初中美术教学计划与总结

《初中美术教学计划与总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、初中美术教学计划与总结大多学生不能很好的接受美术基础学问的教育。美术基础学问方面差异较大，学生对美术的熟悉较肤浅，体验美、观赏美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。没有学习兴趣，大量的时间是乱画或者印着画，几乎没有独立的完成一幅完整美术作品。学生在以前几乎没正规地上过美术课，对美术课生疏。今日我整理了几篇关于初中美术教学计划与总结的范文，感兴趣的，快来和我一起学习吧!初中美术教学计划与总结一一教学原则：结合我校实际状况，到处体现着美育教育成果，对学生的发展供应了很好的平台。教师乐教，学生乐学。二、学情指导：本学期我的教学工作将总结以往的教学经验，针对

2、于七八年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美能力和动手能力。并在教学当中注意培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手能力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自主创新，大胆的去完成学习任务。三、详细工作：91、专心分析教材和联系身边资源，以学生发展为中心，依托各种资源环境，学习并实践美术新课程标准，加强业务学习，深化教学观念。本学期，我将教材分析与学情分析紧密结合，联系实际，积极开展多种形式的课堂教学，激发学生学

3、习兴趣，丰富美术课堂教学。2、运用多媒体教学资源，以课堂教学为中心，梳理教学流程，分析学生的表现，准时调整和完善教学策略，将教学效果发挥到极致。学生的状况差异，打算了教师必需因材施教，并且疏导学生打破学科界限，在美术学科学习时，积极参与，大胆创新。3、专心遵守学校规章制度，积极参与各种相关活动，为自己的教学和成长积累素材。同时，为校园文化建设贡献力气。4、积极参与教学教研活动，以集体备课活动为依托，专心备课、上课、总结、反馈和反思，理论联系实际，为进一步学习积累珍贵经验。5、为加强学生行为习惯的养成，丰富课堂教学内容和形式，本学期，将课前预习中的工具和材料的收

4、集作为教学环节的重中之重。6、学生管理制度的建立，以班级小组为单位，以点带面，以强带弱，强强联手，互帮互助。7、美术教学注意课内外的联系，尤其表现在身边资源和其它学科的联系上，既能体现学以致用的功效，又能从中吸取所需养份，自我成长。98、积极参与听评课活动，专心学习并虚心听取他人意见和建议，为自己的教学积累素材和智力支持。9、依据学校支配结合本组计划，积极参与各项美术展评活动和校园文化建设。师生共同努力，在活动中呈现自我。总之，新学期要有新面貌，在完成美术教学任务的同时，严于律己，团结他人，爱岗敬业，为人师表，做到教学相长，共同进步，更好的完成教育教学工作。初

5、中美术教学计划与总结二一、学生状况分析大多学生不能很好的接受美术基础学问的教育。美术基础学问方面差异较大，学生对美术的熟悉较肤浅，体验美、观赏美、的能力缺乏。不会学习美术。认为美术就是画画。没有学习兴趣，大量的时间是乱画或者印着画，几乎没有独立的完成一幅完整美术作品。学生在以前几乎没正规地上过美术课，对美术课生疏。二、教材分析本册教材分为四大块1、观赏有意识地运用形、色、肌理、空间和明暗等美术语言，选择适当的优秀作品、以绘画和雕塑等形式，探索不同的艺术形式，发展具有个性的表现能力，传递自己的思想和情感。2、造型表现了解主要的设计类别、功能，运用对比与和谐、对称

6、与均衡、节奏与韵律、多样与统一等组合原理，利用媒材特性，进行创意和设计，美化生活，形成初步的设计意识。3、设计应用多角度观赏和熟悉自然美和美术作品的材质、形式和内容特征，获得初步的审美经验和鉴赏能力，比较深入的'了解中国美术发展概况，敬重人类文化遗产，能对美术作品和美术现象进行简短评述。4、综合探索调查、了解美术与传统文化及环境的关系，用美术的手段进行记录、规划与制作;通过跨学科学习，理解共同的主题和共通的原理。三、任务和目标91、美育培育学生对美的感受力和提高对美术作品的观赏能力，重点是让学生感觉、体会、把玩世界传统文化的内涵，以提高学生现在和今后的生存质量

7、。2、智育培育学生的观看习惯，使学生逐步把握正确的观看方法，提高观看能力，发展学生的形象记忆、想象能力和动手能力，鼓舞学生思索联想。促使他们创造才能的发展。3、技能不是美术教育的重点，要求学生能用自己的绘画语言表达思想。四、详细措施1、让学生确立新的行为意识和加强主动实践探索的自觉性，让学生学会思索，培植独立实践的士气和意识。4、因材施教，杜绝人云亦云或千人一面的美术教育模式。5、完善评价方式过程评价与结果评价相结合定性评价与定量评价相结合。6、通过先进的教学设备进行教学，提高学习兴趣，提高学生的上课效率。7、通过绘画重点培育学生的美术动手能力。初中美术教学计

8、划与总结三一、教学计划贯彻状况：学期初