班队活动记录表

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1、---班级主持人活动时间活动主题文明出行，从我做起。活动目的1、通过“文明出行、安全出行、礼让出行”班会主题活动，让学生了解日常出行的交通安全常识，提高学生的安全意识素质和自觉遵守交通法规的自觉性。2、通过学习，使学生们深刻地认识到交通事故的残酷无情，要预防车祸，一定要提高自己交通安全意识，遵守交通规则。活动过程1、导入引出课题。（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生观看（2）同学们，刚才你们看到了什么？你们想说什么？（3）师小结：同学们，在生活中这样的危险随时都可能发生。这直接关系到我们同学们的生命安全。如何才能安安全全的来上学，平平

2、安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行好习惯”。2、通过交通事故数据，认识安全的重要性。3、结合实际，指导分析行为。4、辨析练习，巩固提高5、看录像，找问题，提高安全意识。。四、小节：活动效果通过今天的学习，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、礼让出行”。-.可修编.---班级 主持人活动时间活动主题民族团结一家亲活动目的1．知道中国革命的胜利和祖国的兴旺发达离不开各民族的团结。2．懂得在社会主义中国各民族之间应当互相尊重、平等相待

3、、和睦相处。3.情感：愿意和其他民族的人们友好交往，对破坏民族团结的言论和行为感到气愤。活动过程1、听民族音乐，观察各民族照片，宣布开始。请学生猜猜：这些都是哪个民族的歌曲？《延边人民热爱毛主席》（朝鲜族）《解放区的天是明朗的天》（汉族）《草原上升起不落的太阳》（蒙古族）《XX好》（维吾尔族）2．谁能说说在我国社会主义大家庭中，除汉族外，还有哪些民族？（出示政区版图）边交流边指出这些少数民族的区域，并出示部分民族娃娃。3．出示各民族照片：这是一X怎样的合影？（各民族在一起的合影）4．听配乐录音故事：文成公主进藏。-.可修编.---讨论历史上还

4、有哪些促进民族团结的故事？5总结：民族的团结和睦是祖国兴旺发达的重要条件，中国的历史就是各民族团结互助、共同进步的历史。活动效果知道各族人民不仅在生活上互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯。各族人民不仅在生活上要互相照顾，建设中互相支援，还应互相尊重风俗习惯。少数民族也像汉族一样，有许多风俗习惯。-.可修编.---班级 主持人活动时间活动主题爱我中华，报效中国活动目的1、对学生进行强烈的民族情、爱国情的教育；2、让学生明白自己是祖国的未来，是人民的希望，应意识到肩负责任的重大。活动过程一、教师展

5、示课件：世界地图中闪动的中国的形状。师：茫茫宇宙中，地球是孕育生命的摇篮。在北半球，亚洲的东部，太平洋西岸有一块美丽富饶而又神奇的土地。在你转动地球仪时，你会发现她的形状是那么清晰，那么富有生机。那清清楚楚的轮廓恰似一只独立的金鸡，在面对着博大的太平洋啼鸣。她昂首挺胸，迎接着东方的太阳。这是谁？生：我们的祖国──中华人民XX国。师：对，她就是生养我们的母亲，她就是给我们生命的祖国──伟大的中华人民XX国。师：作为炎黄子孙，我们为华夏5000年的悠久文化而自豪，但我们更要担负起对祖XX不容辞的责任。未来世界谁主沉浮？生：（齐声回答）我们！-.可

6、修编.---师：正是我们这青年一代。青年是祖国的未来，是人民的希望，当我们跨入青年行列时，就应意识到肩负责任的重大。我们现在进行《爱我中华》演讲比赛。二、班长宣布演讲比赛的规则。学生演讲，各抒己见，发表感慨，憧憬未来三、老师总结师：青少年是祖国的未来，是社会主义事业的建设者和接班人，从小应当体会到祖国对自己的关怀和期望，认识到个人与祖国的关系，自觉地将个人理想与祖国命运联系起来，不断增强建设祖国的责任感和义务感。将热爱祖国之情转化为巨大的动力，树立报国之志，掌握建设祖国的本领，把爱国情感落实到行动中，做坚贞不渝的爱国者。活动效果通过本次活动，

7、使学生在获得爱国认知，形成爱国思想，陶冶爱国情感的过程，树立兴国责任，落实报国行动。-.可修编.---班级 主持人活动时间2013．12.10活动主题诵读国学经典活动目的1、传承中华文化之精神，丰富师生精神文化世界，培育博学、多思的深厚校园文化氛围。2、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。活动过程一、胡思仪主持：国学经典诵读二、老师讲解国学经典：中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典X性著作。1、请同学们畅谈有哪些国学经典。2、指名说说：你最喜欢什么?二、老师宣布参演国学经典诵读及要求。学生诵读：《明日歌》、《XX楼记》、

8、《小石潭记》三、老师小结：四、情感教育1、培养学生热爱自己的国家、自己的民族；2、培养学生的珍惜时间的习惯。活动效果通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传