自强少年推举词

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1、自强少年推举词篇一:美德少年颁奖词美德少年颁奖词自尊自强、永不言败。在学习方面不怕困难、主动向上,取得了很多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是他的座右铭。现在他课余正在学习书法和写作班,以提高自身素养。他就是自尊自强美德少年。三班级的刘勃焱。文雅、踏实的她,在学校,她勤奋学习,工作仔细负责,老师的好帮手;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家务事;在___,她诚恳文明,遵守___公德,热心公益活动。她就是三班级的骆贝贝同学——同龄人中美德的提倡者、领路人。班级美德少年推举词在学校,她关心老师管理班级,主动关心学习有困难的同学;在家里,她孝敬长辈,关心爸爸妈妈做力所能及的家务!她如一颗灿

2、烂的星星,闪耀着耀眼的光芒!她就是美德少年,五班级余艳阳同学!作为一名一般同学,能勇于担当责任,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐烦的进行关心解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年----岳静怡susu2021-12-2309:19:15美德少年颁奖词自尊自强、永不言败。在学习方面不怕困难、主动向上,取得了很多可喜的成绩。“世上无难事,只怕有心人”是他的座右铭。现在他课余正在学习书法和写作班,以提高自身素养。他就是自尊自强美德少年,三班级的刘勃焱。文雅、踏实的她,在学校,她勤奋学习,工作仔细负责

3、,老师的好帮手;在家里,她乖巧、勤快,做力所能及的家务事;在___,她诚恳文明,遵守___公德,热心公益活动。她就是三班级的骆贝贝同学——同龄人中美德的提倡者、领路人。susu2021-12-2309:20:06四班级美德少年:骆子怡一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经受风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的抱负和追求为笔,进取和奋勉为墨,书写布满盼望的画;她正用爱心、恒心、信念、诚意托起更加绚烂,美妙的明天。王泽鑫在家里体谅父母,敬重长辈;能够自理,愿做家务;勤俭节约,心存感恩。在学校学习勤奋,多次获奖

4、;尊敬师长,团结同学;关怀集体,乐于助人;不骄不躁,勇于创新。在___遵纪遵守法律,举止文明;热爱自然,爱护环境;崇尚科学,服务___。聪慧懂事,人见人夸。篇二:自强不息好少年自强不息好少年我叫XXX,学校四班级同学,从我一诞生开头,父母就寄于了我很高的期望,对我的训练也很严格,在父母谆谆教导的教导下,在老师谆谆教导的熏陶中,我渐渐成为了一名自强少年。作为一名少先队员,我具有良好的独立意识和责任感。从我懂事起,父母就要训练自己要“自强”、“自受”、“自律”,所以从小就养成了一系列良好的行为习惯。例如起床后自己穿衣,做好作业后整理桌面,吃完饭后帮爸妈整理碗筷,主动做力所能及的家务活,自己洗澡

5、等等,正是从这些独立的好习惯做起,逐步养成了良好的责任意识。从学校一班级开头,我就在班级里担当学习班长,自从当上学习班长,我就非常清晰,在自己稚嫩的肩膀上担当自己一份责任,在老师的关爱下,自己得到了熬炼和成长,也成了老师的好助手,也是同学们的好服务员。老师总是给我布置“超额任务”,但是,对于这些,我没有半句怨言。反而觉得作为老师的助手,就应当这样。同时我在面对困难与挫折时表现得很顽强,始终保持着乐观向上的状态。在学习中我也曾遇到过难题,但面对难题时,我从不畏惧先独立思索,查找资料,实在做不出来再请教父母,直到弄懂为止。在生活中也是如此,遇到不会做事,做不好的事,肯定要做好,学会之后才停止,

6、我信任我这样挑战困难,战胜困难的决心不管是对学习还是在生活都会有很大的关心。面对困难时,我从不退缩,总是勇往直前,主动进取。间或遇到挫折或失败,我也不气妥,盼望下一次不再失败,在困难和失败面前,我从不低头,不丧气。当我战胜困难时,内心无比的喜悦。妈妈经常对我说:一个人要有良好的心理素养和主动乐观的人生看法。正由于如此,在困难和挫折面前我表现的顽强。在生活和学习中,我还有一个良好的品质,吃苦耐劳、自强不息。不管有多少作业,多少学习任务,我总是要完成之后才玩耍,假如任务没有完成,玩也玩得不踏实。俗话说吃得苦中苦,方为人上人。我要做生活、学习上的强者不做弱者。虽然我曾经取得一些小小的成绩,但我知

7、道这是远远不够的,我还要不断虚心向上,以科学高效的想法学习进取,以和善宽容的看法对待他人,以坚韧坚韧的性格面对挫折,以满腔的热忱对待学习,以主动阳光的笑容面对生活,信任这样的一个我,将来会成为一个有用的人,为祖国作出贡献!篇三:自强独立美德少年惠安县首届“美德少年”推举表备注:主要事迹在300—500字以内。A4纸双面打印。《自强少年推举词》由:创业找项目整理转载请保留,感谢!

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