党员标兵——勤于学习标兵申报材料

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1、党员标兵——勤于学习标兵申报材料2009年——2010年度党员标兵——勤于学习标兵申报材料 **，女，生于1965年8月，本科文化，中学语文高级教师，1994年4月入党，现任南方中学党政办主任。1、认真学习党的路线、方针、政策，积极贯彻市委、市政府决策。深入学习十三届人大二次会议精神、积极开展学习实践科学发展观活动，按照学习实践活动的相关要求，深刻了解科学发展观的内涵和践行科学发展观的深刻意义，及时传达和贯彻落实市委十届六次全会精神。努力提高自己的政治素养，把握正确的政治方向。(转载请注明来自:好http:///)党员标兵——勤于学习标兵申报材料2009年——

2、2010年度党员标兵——勤于学习标兵申报材料 **，女，生于1965年8月，本科文化，中学语文高级教师，1994年4月入党，现任南方中学党政办主任。1、认真学习党的路线、方针、政策，积极贯彻市委、市政府决策。深入学习十三届人大二次会议精神、积极开展学习实践科学发展观活动，按照学习实践活动的相关要求，深刻了解科学发展观的内涵和践行科学发展观的深刻意义，及时传达和贯彻落实市委十届六次全会精神。努力提高自己的政治素养，把握正确的政治方向。(转载请注明来自:好http:///)党员标兵——勤于学习标兵申报材料2009年——2010年度党员标兵——勤于学习标兵申报材料 

3、**，女，生于1965年8月，本科文化，中学语文高级教师，1994年4月入党，现任南方中学党政办主任。1、认真学习党的路线、方针、政策，积极贯彻市委、市政府决策。深入学习十三届人大二次会议精神、积极开展学习实践科学发展观活动，按照学习实践活动的相关要求，深刻了解科学发展观的内涵和践行科学发展观的深刻意义，及时传达和贯彻落实市委十届六次全会精神。努力提高自己的政治素养，把握正确的政治方向。(转载请注明来自:好http:///)2、加强业务学习不松懈，不断更新观念，提升工作能力。她坚持看阅《人民教育》、《中国教育报》等报刊杂志，通过电视、互联网等信息渠道了解世界教

4、育的前沿动态，积极参与新的教育教学改革,探索新课改的有效途径。　　办公室工作是一个特殊的岗位，它要求永无止境地更新知识和提高素质。因工作性质，她经常有机会各种会议，包括办公会、干部会和各科室各学科的业务会议，她都认真做好记录，把它当做一个学习和丰富自己知识的机会，不断完善自己的知识结构。同时虚心向领导和同事学习，通过博采众长,她无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都有了很大的提高,工作业绩得到了领导的肯定。3、以“增强凝聚力、提升文化，打造品牌”为宗旨，认真做好宣传工作。通过校报晨曦、校园网、电子屏幕、校园橱窗、公示栏等途径，她及时整理发布校

5、园动态新闻，在宣传学校办学思想、中心工作上做着不懈的努力。注意与新闻媒体的沟通交流，积极报送有价值的新闻，我校师生活动经常见诸报端亮相荧屏。她及时宣传学校高考成绩和学业水平考试成绩，进一步扩大学校知名度。在学业水平考试成绩公布的第一时间，把握新闻点，积极与室内各大媒体沟通，组织专题文稿，在《**日报》以四分之一版面发表，通过**电视台的新闻播报，图文并茂的展示了学校教育教学成果，在社会产生了极为广泛的影响，增强全体南中人的自信心和自豪感。与**电视台和《**日报》积极联系，组织策划了集团教师赴新加坡学习考察和特级教师引进两组新闻，先后在《**日报》和**电视台

6、刊播，引起了较为广泛的社会影响。加强了对校报编辑人员的培训工作，坚持每月一次的校报编人员的会议，对版面重新进行了责任分工，强化组稿和编辑意识，对每期校报晨曦的文稿进行逐一修改、完善，办报质量得到了很大提高，被评为全国校报一等奖；同时加强对校园电视台的稿件审核，并对播音员和小记者的发型、穿着提出要求，力求树立积极、健康的中学生形象。评选“校园月度人物”的决定，高质高效的制订了评选方案，细致全面的对月度人物的评选目的、内涵、评选机构、程序和表彰进行了阐释，为弘扬校园主流文化、凝聚人心提供了制度保障。忍辱负重，顾全大局，全力修改外国语校庆十周年的新闻稿，在36小时间

7、紧急完成了12000余字的文稿，全面反映了外国语学校的办学轨迹、办学特色以及办学成绩，使社会各界对外国语有了全面系统而深刻的认识，获得广泛的而良好的社会影响。由于她出色的工作，被评为教育局先进宣传工作者，学校被评为宣传工作先进单位。4、始终将科室队伍建设放在首位。在学习中工作，在工作中学习，作为科室负责人，通过召开工作例会、随时碰头提醒提示、工作进程沟通等培养办公室人员能经得起考验的工作习惯。始终强调学习，通过学习正确把握学校整体工作的脉络，领会学校管理的思路；通过学习保证工作执行的准确高效；通过学习提升办公室人员的业务素质和服务水平。5、不断提升工作标准，保

8、持激情敬业、忠诚奉献的工作状态。党政办