120道考编真题

《120道考编真题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、..-120道考编真题，做个自测吧~王利科4月7日之前教综真题串讲课中所讲的一套题目：2014年蒙市红山区教师考试真题。全是客观题：判断、不定项选择、多项选择，共120道题〔注意：没有单项选择哦~〕。总分值100分。题量较大，大家慢慢来练~一、判断题〔判断以下各题的正误，并在题后括号打“√〞或“×〞。本大题共20小题，每题0．45分，共9分〕1．教育活动的根本要素是教育者、学习者、教育影响。〔〕2．教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业开展的重要手段。〔〕3．知识的掌握和能力的开展不是同

2、步的。〔〕4．斯金纳认为强化的作用在于改变同类反响在将来发生的概率。〔〕5．态度是一种部准备状态，而不是实际反响本身。〔〕【1-5答案】√√√√√..word.zl-..-6．听教师精心设计教学既是意义学习，也是有指导的发现学习。〔〕7．学习准备是一个动态的开展过程，它包括纵向和横向两个维度。〔〕8．所有初中生都到达了形式运算阶段。〔〕9．德育过程的根本矛盾是社会通过教师向学生提出的道德要求与学生已有的品德之间的矛盾。〔〕10．教学反思是教师通过对其教学活动进展的理性观察与矫正，从而提高其教学能力的活动，是一种分

3、析教学技能的技术。〔〕【6-10答案】×√×√√11．教育学是研究教育问题，提醒教育规律的一门科学。〔〕12．五育中，智育对应着数学，语文课，体育对应着体育课，美育对应着美术课，它们是一一对应的。〔〕13．关键期指的是人的某种行为和技能、知识掌握在某个时期开展最快、最容易承受的年龄阶段。〔〕14．教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的承受者和吸收者，这是新课程倡导的教学观。〔〕15．发现学习就是有意义学习。〔〕..word.zl-..-【11-15答案】√×√××16．教育活动的根本矛盾、根本规律是教育

4、与人的身心开展之间的矛盾或关系、教育和社会开展之间的矛盾或关系。〔〕17．依据办学主体和体制划分，我国学校教育的形式体系包括全日制学校、半工半读学校和业余学校。〔〕18．德育过程就是学生品德形成和开展的过程。〔〕19．学生当下的生活并不重要，重要的是其是否能为将来的生活做准备。〔〕20．教育目的的“社会本位论〞无视了受教育者个人的开展，因此，我们应当坚持教育目的的“个人本位论〞。〔〕【16-20答案】√××××二、不定项选择题〔在每题的备选答案中，有一项或者多项符合题意，请将其代码填在括号。多项选择、少选、错选均

5、不得分。本大题共70小题，每题0．775分，共54．25分〕1．自我认知是对自己的洞察和理解，包括〔〕..word.zl-..-A．自我观察B．自我体验C．自我评价D．自我控制2．危机恢复方案的制订与实施主要从〔〕方面入手。A．人的恢复B．家庭恢复C．组织恢复D．政府恢复3．以下能影响心理安康、造成心理障碍的因素有〔〕A．在人格B．情感与冲突C．个体早期经历的影响D．外来压力与应激4．追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于〔〕A．生理与平安需要..word.zl-..-B．尊重需要C．归属与爱

6、的需要D．自我实现的需要5．世界上第一部将教育学作为一门独立学科的教育学著作是〔〕A．夸美纽斯的?大教学论?B．卢梭的?爱弥儿?C．赫尔巴特的?普通教育学?D．凯洛夫的?教育学?【答案】1.AC2.AC3.ABCD4.D5.A6．学校的管理工作一定要按客观规律办事，正确处理主观与客观、理论与实际、传统经历与现代管理科学之间的关系，这是学校管理原那么中〔〕的要求。..word.zl-..-A．导向性原那么B．整体性原那么C．性原那么D．科学性原那么7．提出“教育是生活的过程，而不是将来生活的预备，教育是经历的改造或

7、改组〞的教育家是〔〕A．卢梭B．杜威C．斯宾塞D．行知8．教育目的主要受〔〕因素的制约。A．人口数量B．人口质量C．生产力开展水平D．政治制度9．有的放矢、因材施教等都是指要根据学生身心开展规律中的〔〕进展教育。..word.zl-..-A．顺序性B．阶段性C．不均衡性D．个别差异性10．“以身立教〞“为人师表〞表达了教师劳动的〔〕特点。A．复杂性B．创造性C．示性D．长期性【答案】6.D7.B8.CD9.D10.C11．“十年树木，百年树人〞反映了教师劳动的〔〕特点。..word.zl-..-A．连续性B．创造

8、性C．主体性D．长期性12．“情急生智〞所描述的情绪状态是〔〕A．心境B．激情C．应激D．理智13．“入芝兰之室，久而不闻其香〞属于感觉的〔〕现象。A．同时比照B．后像C．适应D．继时比照14．懒惰属于人的〔〕特征。A．性格..word.zl-..-B．能力C．情感D．气质15．一名儿童的智力年龄是10岁，实际年龄是8岁，他的比率智商是〔〕A．80B．100C．120D．