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时间:2018-01-30
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1、中学关于开展三生教育工作情况总结 XX县民族中学关于开展“三生教育”工作情况总结 自XX年秋季学期开学以来,XX县民族中学一直围绕“细、实”原则实施三生教育,短短半年时间,XX县民族中学的三生教育工作确实取得了一些成效,涌现出了一些诸如典型案例、特色活动和新鲜经验等,现将我校开展“三生教育”工作情况作如下小结: 1、“实”为主旨,以“细”促进。XX县民族中学在开展三生教育工作中,不浮夸、不盲从,力求每一项工作都从学校实际出发,抓好抓实。首先,九月初制定了《XX县民族中学三生教育实施方案》,并向七年级组下发方案,做到活动有目的、
2、工作有计划;其次,围绕方案具体布置了一些实质性的工作,在七年级中每周有一节“三生”课,做到上课有老师、学习有心得、教学有计划;学生学习有活动,认识有征文,参与有竞赛。 2、“细”为重心,处处做“实”。无论是开展任何工作,做到“细、实”方能把工作做好,XX县民族中学在开展三生教育活动中,从多渠道出发,组织全校1200余名学生和90多名教职员工,利用晨会、教职工例会、家长会、班队会、黑板报、三生教育课详细落实此项工作,切实使此项活动进入了校园、深入到师生、家长之间。 3、完善硬件,提高认识。10月下旬,XX县民族中学为提高三生教育的
3、活动成效,达到人人认识三生教育,生生学习三生教育的目的,特强化了学校三生教育硬件建设,在校园内增设了许多与“三生教育”相关的警示牌和标语,其中包括在教学楼、男女生宿舍楼道张贴诸如“禁止玩火、用火”等警示标语,有力地扩大了“三生教育”的宣传力度。为了提高“三生教育”此项活动的认识力度和宣传效果,XX县民族中学特意强化了“三生教育”的硬件建设,真正达到了软硬结合,资源共享的教育理念。 4、认真开展“三生教育”“九个一”征集评选活动。为进一步促进“三生教育”在我校的全面实施、深入推进和健康发展,根据永教便通【XX】13号及云教函【XX】2
4、8号文件精神的要求,自本学期开学以来,我们在全校师生中开展了“三生教育”“九个一”征集评选活动。征集活动包括学生关于三生教育的作文、书画,教职工的书画、教案、论文等,最后由学校教务处组织各个班主任、教研组长组成评委,对参赛作品进行推选,最终评选出学生作文20篇,教职工优秀教案2篇。 总之,实施三生教育是一项长期、艰巨的任务,光靠一时的突击并不能把此项工作抓稳固、抓牢靠,XX县民族中学将继续围绕“细、实”原则,多学习、多交流,在以后的教学工作当中继续广泛、深入的开展三生教育,让我们的教师走进学生、享受工作、快乐生活;让我们的孩子珍爱生
5、命、学会生存、快乐生活。 XX县民族中学 XX年3月7日
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