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.-思修考试题库 思修题(一) 绪论珍惜大学生活开拓新的境界 一、单项选择题 1.大学生适应新的学习、生活环境,很重要的一点就是(C)。A勇于尝试,不怕失败B培养优良学风C培养和提高独立生活能力D培养自信心。 2.创新学习是一种以(C)为根底,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。 A奇思异想B瞬间顿悟C求真务实D求新求变 3.“知之为知之,不知为不知,是知也。〞这句话告诉我们,在学习上一定要培养(A)的优良学风。AB一丝不苟C勤奋D敢为人先 4.“业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随〞,这句话说明了学习必须做到(A)A勤奋B严谨CD创新 5.2006年3月4日,(A)在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广阔干部群众特别是广阔青少年坚持做到“八荣八耻〞。ABC温家宝D 6.学习和实践(D社会主义荣辱观)是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。A“三个代表〞重要思想-.word.zl .-B中华民族传统美德C科学开展观D社会主义荣辱观 7.“思想道德修养与法律根底〞课以(D)为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。 A社会主义荣辱观B社会主义核心价值体系C科学开展观D马克思主义 8.“以效劳人民为荣、以背离人民为耻〞是社会主义荣辱观的重要容之一。的?为人民效劳?这篇著名文章是为一个全心全意为人民效劳的普通战士写的悼词,这个普通战士是(B)。 A雷锋B思德C王杰D白求恩 9.?礼记?中庸?认为,道德修养应“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独也〞。这种“慎独〞的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律根底〞课时要注重(C)。 A学习科学理论B理论联系实际C知行统一D多思考深理解 10.(A)是人才素质的灵魂。 A德B智C体D美 11.衡量大学生全面开展的一个重要标准是(C)。 A知识渊博B品质高尚C德才兼备D知行统一 12.尽快(C),是大学新生面临的首要问题。 A开展大学生活B了解大学精神C适应大学新生活D开场专业学习-.word.zl .- 13.培养优良的学风应该在严谨、、勤奋和(A)上下功夫。 A创新B务实C进取D全面 14.引领学术风气,促进思想交流,(B),建立精神文明,是大学的灵魂之所在。 A掌握丰富知识B冶品德情操C确立人生目标D培养竞争能力 15.学习和践行(D)是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。 A“三个代表〞重要思想B中华民族传统美德 C科学开展观D社会主义核心价值体系 16.胡锦铸同志第一次正式提出社会主义荣辱观的时间是(C) A2002年10月7日B2007年10月15日 C2006年3月4日D2004年9月12日 17.社会主义荣辱观是对(C)在开展社会主义市场经济条件下的根本要求 A共产党员B大学生C每个公民D先进分子 18.思想道德修养与法律根底课的主要容是对大学生进展(D)教育。A人生观、价值观、世界观B道德观C法制观D以上三点都是 19.当今时代,(B)已成为世界各国综合国力竞争的焦点。 A国际地位B科技文化C自然资源D政治 20.“思想道德修养与法律根底〞课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性与(C)于一体的课程。 A趣味性B思辨性C实践性D真理性 二,多项选择题 1.与中学相比,大学生活最显著的变化表达在(ABD)。 A学习要求的变化B生活环境的变化-.word.zl .- C求知欲望的变化D社会活动的变化 2.进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括(ABCD)。A自主学习的理念B全面学习的理念 C创新学习的理念D终身学习的理念 3.一般来说,优良的学风应包含(ABCD)。 A勤奋B严谨CD创新E灵活 4.马克思说:“为确定人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。这个任务是由于你的需要及其与现实世界的联系而产生的。〞不同时代的青年有不同的历史使命,当代大学生需承担的历史使命是(BC)。 A追求真理B建立中国特色社会主义 C实现中华民族伟大复兴D建立世界一流强国 5.当今世界的时代潮流是(ABD)。 A和平B开展C平等D合作E互助 6.成为(ABCD)全面开展的社会主义事业的建立者和接班人,是大学生需要确立的成才目标。 A德B智C体D美 7.大学生的全面开展,就是(BCD)的全面提高。 A职业素质B思想道德素质C安康素质D科学文化素质 8.社会主义荣辱观的提出,明确了我国在开展社会主义市场经济条件下的根本(ABD),是新形势下加强社会主义思想道德建立的重要指导方针。A价值取向B道德规C理论指南D行为准那么 9.开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道-.word.zl .- 德建立为主题,形成“(ABCD)〞的文明风气。 A知荣辱B讲正气C树新风D促和谐 10.学习“思想道德修养与法律根底〞课有助于当代大学生(ACD)。A认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 B获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值 C掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识根底D摆正德与才的位置,做到德才兼备、全面开展 11.思想道德修养与法律根底课的显著特点有(ABCE) A政治性B知识性C实践性D社会性E思想性 12.大学适应期会出现的矛盾主要有(ACE) A理想与现实的矛盾B物质需求与精神追求的矛盾C人际环境带来的苦恼D价值观的冲突,理论上的困惑E自主意识与独立能力的矛盾 13.社会主义核心价值体系是建立和谐文化的根本,它的根本容包括(ACDE) A马克思主义指导思想B中国共产党的领导 C以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神 D社会主义荣辱观E中国特色社会主义共同理想。 14.大学生适应新的学习、生活环境,要从以下哪些方面提高独立生活的能力(ABD) A确立独立生活意识B虚心求教细心体察C知行统一,脚踏实地D大胆实践积累生活经历E勤奋严谨,创新 15.当代大学生的崭新形象表现为(ABCDE) A理想远大、热爱祖国B追求真理、善于创新 C德才兼备、全面开展D视野开阔、胸怀宽广-.word.zl .- E知行统一、脚踏实地 16.以下属于社会主义的荣辱观容的有(ABCDE) A以效劳人民为荣、以背离人民为耻B以团结互助为荣、以损人利己为耻C以遵纪守法为荣、以乱纪为耻D以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻E以艰辛奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻 第一章追求远想坚决崇高信念 一,单项选择题 1.(D)是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。 A信念B信仰C兴趣D理想 2.人们在一定的认识根底上确立的、对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度是(A)。 A信念B理想C情感D意志 3.以下属于科学信念的是(D)。 A金钱万能,有钱就有一切B个人本身就是目的,社会只是到达个人目的的一种手段 C生死有命,富贵在天D社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义 4.从本质上讲,理想和信念都是人类在(B)根底上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。 A思想开展B社会实践C科学研究D哲学思维 5.信念的最集中、最高的表现形式是(A)。 A信仰B理想C志向D意志 6.(C)在我国确实立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。-.word.zl .- A四项根本原那么B改革开放政策C社会主义制度D人民专政 7.(D)是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史开展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。 A思想B“三个代表〞重要思想C理论D马克思主义 8.“现实是此岸,理想是此岸。中间隔着湍急的河流,行动那么是架在川上的桥梁。〞以下对这句话的说明中,正确的选项是(D)。 A理想否认现实B现实否认理想C理想与现实无关D只有行动可以使理想化为现实 9.在理想的容体系中,(B)是其中的核心。 A职业理想B社会理想C生活理想D道德理想 10.在总结中国历史经历时曾深刻地指出:“我们过去几十年艰辛奋斗,就是靠用坚决的信念把人民团结起来,为人民自己的利益而奋斗。没有这样的信念,就没有凝聚力。没有这样的信念,就没有一切。〞这里强调说明的是(D)。 A人与人之间必须团结互助B艰辛奋斗是革命斗争的传家宝 C集体利益和个人利益是对立统一的D科学信念是人们追求理想目标的强大动力 11.现阶段我国各族人民的共同理想是(B)。 A建立共产主义社会B建立中国特色社会主义,实现中华民族的伟大复兴C争取中华民族的独立和解放D形成文明、安康、科学的生活方式 12.对于理想和现实的关系,正确的理解是(C)。 A理想的生命力表现在对现实的肯定和承受 B理想是对现实未来开展状况的随心所欲的想象 C把理想变为现实,要付出辛勤的劳动,要靠实实在在的实践 D现实总是美好的,而理想中既有美好的一面,也有丑恶的一面-.word.zl .- 13.“樱桃好吃树难栽,不下功夫花不开。〞理想是美好的,令人向往的,但理想不能自动实现。把理想变为现实的根本途径是(C) A认真学习科学理论B结实确立科学信念C勇于实践,艰辛奋斗D大胆想象美好未来 14.当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该(D)。 A在社会理想中实现个人理想B用个人理想改造社会理想 C在个人理想中实现社会理想D使个人理想服从社会理想 15.加强和改进大学生思想政治教育工作,应以(A)为核心,深入进展树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 A理想信念教育B民族精神教育C公民道德教育D社会主义荣辱观教育 16.空想一般是(C) A与生活愿望相结合,但离现实较远的对未来的想象 B现时有很大距离,但在将来有实现可能的一种未来想象 C缺乏客观根据的随心所欲的对未来的想象 D在实践中形成和具有现实可能的对美好未来的想象 17.理想区别于梦想、空想的特点是(D) A理想是对梦想和空想的改进 B崇高的理想常为学识渊博的人所具有,二空想和梦想那么源于无知 C理想是永恒的,梦想和空想可以随时间变化而变化 D理想源于实践,具有实现可能,是对未来的向往和追求 18.理想与空想的区别在于(C)。 A是否具有主观能动性B是否是自然形成的-.word.zl .- C是否符合客观规律性D是否是创新思维的结果 19.无产阶级革命家铸在?崇高的理想?一文中赞扬我国历史上的民族英雄、人民英雄、创造家和科学家的时候,指出:“所有这些人都是具有伟想并坚决为他们的伟想而斗争的人??他们为了自己的伟想,有些人家可以不要,有些人官可以不做,有些人生命可以抛弃,有些人真正做到了富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈的地步。〞可见,崇高理想是(D) A人们主观意志的自然表达 B不需客观根据的主观想象 C不必通过艰辛努力就能展现出来的现实 D鼓励人们战胜邪恶和腐朽,向着既定目标奋斗进取的力量源泉 20.信念作为人的意识的一局部,是人类特有的一种精神状态,信念对人生的重要作用表达在,信念是人们(A)。 A追求理想的强大动力B评判事物的标准 C对真理的追求D对客观事物的本质和开展规律的正确反映 21.理想,是人们在实践中形成的,具有(D)的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的表达。 A实现必然性B不可实现性C超越客观性D实现可能性 22.人的理想确立的关键时期是(D)。 A中年B童年C老年D青年 23.追求崇高的理想需要(B)信念。 A根本的B坚决的C彻底的D一贯的 24.追求崇高的理想,需要坚决的信念,信念是(D)。 A一种单纯的知识或想法B对事物开展规律的正确反映-.word.zl .- C把理想变为现实的桥梁和中介D.认识、情感和意志的融合和统一 25.科学信念是以对事物开展规律的(A)为根底,在实践中不断受到检验、完善,具有不可抗拒的力量的一种观念和态度。 A正确认识B错误认识C根本认识D系统了解 26.大学生中的共产党员和先进分子应树立的远想是(A) A共产主义的远想B建立中国特色社会主义社会 C实现中华民族的伟大复兴D提高中国的国际地位 27.一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵的船,随波逐流,难以顺利到达此岸。这主要说明了理想是(A) A人生的指路明灯B人们对某种思想理论所抱的坚决不移的观念和真诚信服的态度C人们的主观意志和想当然D人们对未来缺乏客观根据的想象 28.理想和现实的统一性表现在(C) A理想就是现实B理想总是美好的,而现实中既有美好的一面,也有丑陋的一面C现实是理想的根底,理想是未来的现实D有了坚决的信念,理想就能变为现实 29.当教师,要当一个模教师;当科学家,要当一个对国家有突出奉献的科学家;当解放 军战士,要当一个最英勇的解放军战士;当工人,要当一个新时代的劳动模;当农民,要当一个对改变农村面貌有奉献的农民。这些都是人生理想中(D) A生活理想的表现B社会理想的表现C道德理想的表现D职业理想的表现 30.以下对信念的理解中,正确的选项是(B) A信念强调的是认识的正确性B信念表达的是一种真诚信服的态度 C信念反映的是客观事物的开展规律D信念表达的是人们对人生目标的追求 31.-.word.zl .-“千里之行,始于足下。〞理想的实现,需要每个人从我做起,从现在做起,从平凡的工作做起。这是因为(C) A理想是人们的主观意志和想当然B社会实践是科学知识产生的源泉 C把理想变为现实,要靠实实在在的实践D有了坚决的信念,理想就会自动变为现实 32.中国传统儒家设计“使老有所终,壮有所用,幼有所长,鳏寡孤独废疾者皆有所养〞的社会,近代资产阶级追求“民族、民权、民生〞的资产阶级国,共产党人和广阔劳动人民向往“各尽所能,按需分配〞的共产主义社会。这些对未来的设计、追求、向往,都属于人生理想中的(A) A社会理想B道德理想C职业理想D生活理想 33.以下有关人们对未来的向往和追求中,属于社会理想的是(D) A“三十亩地一头牛,老婆孩子热炕头〞 B“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞 C谋一个适合自己的职位,干一番益于人民的事业 D把我国建立成为富强、、文明的社会主义现代化国家 34.检验信念正确与否、科学与否的唯一标准是(B) A科学理论B社会实践C主观愿望D真诚信仰 35.以下著作不能说明作者身处逆境而有作为的有(D)。 A?周易?B?离骚?C?史记?D?论语? 二,多项选择题 1.说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。〞这说明(ABC)。 A社会实践是联系理想和现实的桥梁 B有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功-.word.zl .- C把理想转变为现实需要艰辛奋斗、勇于实践 D只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实 2.司马迁说:“文王拘而演?周易?;仲尼厄而作?春秋?;屈原放逐,乃赋?离骚?;左丘失明,厥有?国语?;子膑脚,?兵法?修列;不韦迁蜀,世传?吕览?;非囚,?说难?、?孤愤?;?诗?三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。〞司马迁的这句话告诉我们(BD)。A逆境往往可以把人打倒和打垮B受磨难而奋进才是身处逆境的学问 C逆境消解了实现理想的可能性D要正确对待实现理想过程中的逆境 3.科学崇高的理想信念对人生价值的实现具有重要意义。在确立理想信念时,应该(ABC)。 A把崇高的理想和坚决的信念结合起来 B学会对不同的理想信念进展区分和选择 C把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来 D离开人的生活体验和实际行动,单纯地读书学习 4.原省政府办公厅秘书、省国税局局长真因受贿、贪污罪于2003年10月9 日被省高级人民法院终审判处死刑。当法官宣布了上述判决后,真的双腿抖了一抖。 他反思自己走向消灭的根源时说:“人可以没有金钱,但不能没有信念,丧失信念,就要毁 灭一生〞。真的经历,说明理想信念对人生具有以下重要作用:(BCD)。 A满足人生的全部愿望B指引人生的奋斗目标 C成为人生的精神支柱D提升人生的精神境界 5.在人类历史进程中,当社会主义开展遇到暂时的困难和曲折时,也要坚决社会主义必胜-.word.zl .- 的信念。这是因为(ABCD)。 A对理想目标的追求不能因为行动中的暂时失败而动摇 B科学信念是建立在对事物开展规律的正确认识根底上的 C社会主义必然代替资本主义是不以人的意志为转移的客观规律 D任何事物的开展都不可能一帆风顺,社会主义的开展也会出现曲折和反复 6.从l848年?共产党宣言?问世到1917年建立第一个社会主义国家经历了70年。多少艰 难的尝试,多少惨痛的失败,但社会主义和共产主义的理想与实践不但没有被扼杀掉,相反 焕发出更强大的生命力。到20世纪80年代末90年代初,东欧巨变、联解体,世界社会 主义运动遭受重大挫折,然而,社会主义并未如西方有些人预言的那样走进历史的博物馆。 中国人民坚决不移地走自己的路,中国特色社会主义的成功实践使社会主义运动展现了光明 的前景。由此可见(ACD)。 A理想实现的路途是困难曲折的 B共产主义是一种渺茫的梦想,可望不可及 C远想的实现需要一代一代人的不懈努力 D社会主义必然代替资本主义是不依人的主观意志为转移的客观规律 7.共产主义具有以下哪几层的含义?(ABCD)。 A共产主义是一种理论学说B共产主义是一种现实运动-.word.zl .- C共产主义是一种社会制度D共产主义是一种社会理想 8.理想的特征有(ABDE)。 A超前性B阶级性C科学性D主观性E时代性 9.理想从对象上可划分为(AD)。 A个人理想B道德理想C生活理想D社会理想E长远理想 10.立志高远的正确含义是(ACE)。 A立志当高远B立志要慎重C立志做大事D立志应变化E立志须躬行 11.对于理想的错误认识有(ACDE)。 A理想理想,有利就想B人的理想和信念是人生的精神支柱C但凡理想自然都可以实现D理想是明天的,只要今天过的好就可以了E没有理想的人一样生活的很开心 12.大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚决信念,最重要的是学习和掌握马克 思主义的(BD) A根本理论B世界观C具体论断D方法论 13.理想、梦想、空想都是(AC)。 A具有主观能动性的B有实现的可能性的C对未来的想象的 D自然形成的E符合客观规律性的 14.理想(ACD) A是指在实践中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求B是梦想 C既高于现实,又来源于现实D是人类特有的一种精神现象E随着年龄逐渐丧失 15.社会主义信念包括社会主义(ABD)。 A政治信念B理想信念C社会信念D道德信念E情感信念-.word.zl .- 16.共同理想和最高理想的关系是(ABCD) A共同理想是最高理想在当前和今后一个时期的具体表现,最高理想是共同理想的思想根底和最高原那么 B共同理想是最高理想的必经阶段,最高理想是共同理想的最终目标。 C共同理想决定和制约着最高理想的开展 D最高理想指导着共同理想的开展方向 17.理想与现实的关系是(ABCD) A理想来源于现实,是对现实的反映B理想高于现实,是现实的升华 C理想是基于对客观事物的开展规律的认识,对事物开展趋势的一种特殊放映,是对现实存在的一种扬弃的反映 D理想可以转化为现实E理想总是带有不切实际的局部 18.作为我们党的最高理想的共产主义社会,它的根本特征是(ABCD)A物质财富极大丰富B实行各尽所能、按需分配 C人民精神境界极大提高D每个人自由而全面开展 19.以下名言警句说明“立志须躬行〞的有(ABC)。 A合抱之木,生于毫末B九层之台,起于累土 C千里之行,始于足下D生于忧患,死于安乐 20、以下名言警句属于励志警句的有(BCD)。 A出淤泥而不染B志当存高远 C有志者,事竟成D志不强者志不达 21.理想是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的(BCD)在奋斗目标上的集中表达。-.word.zl .- A道德观B人生观C价值观D世界观E法制观 22.在理想与信念的关系上,(ACDE) A理想是信念的根据和前提B理想是信念,信念是理想C信念是理想实现的重要保障D理想与信念总是相互依存的E当理想作为信念时,它是指人们确信的一种观点和主 23.建立有中国特色社会主义,是现阶段我国各族人民的共同理想。这种共同理想包括的容有(ABCDE)。 A老实劳动,争取美好生活的职业理想 B追求文明、安康、科学生活方式的生活理想 C民族团结、社会进步、人民幸福的道德理想 D现代化建立、振兴中华、统一祖国的社会理想 E爱好和平、反对分裂的政治理想 24.理想是否合理、进步与科学的判断标准是(ABCDE) A是否反映客观事物开展规律B是否具有现实可能性C是否符合历史开展规律D是否有益于社会的开展和进步E是否为社会的大多数人谋利益 25.社会理想是指一定社会的阶级或个人对未来(DE)的追求、向往和设想,包括对未来社会的政治、经济、文化构造的设想和规划。 A自身生活B社会体制C文化开展D社会制度E政治构造 26.社会理想具有(CDE)方面的特征。 A文化特征B技术特征C时代特征D阶级特征E说明历史开展趋势 27.信念与信仰的关系是(ABCD)。 A信仰是一个人做什么和不做什么的根本标准和态度 B信念是非要去做、去执行的坚决态度C信仰属于信念-.word.zl .- D信仰是信念的最高表现形式E信念属于信仰 28.非科学信念是(CDE)。 A对事物开展规律的系统认识B能经得起实践检验C对事物开展规律的错误认识D以迷信为根底E经不起实践检验 第二章继承爱国传统弘扬民族精神 一,单项选择题 1.爱国主义的调节对象是(C)的关系。 A个人与世界之间的关系;B个人与民族之间的关系;C个人与祖国之间的关系;D国家与国家之间的关系。 2.爱国主义所反映的个人与祖国的关系是(A). A依存关系B隶属关系C敌对关系D合作关系 3.(D)是调节个人与祖国之间的道德关系的道德要求、政治原那么和法律规。A爱国情感B爱国行为C爱国思想D爱国主义 4.“八荣八耻〞中,鲜明反映爱国主义的是(D)。 A以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻;B以团结互助为荣,以损人利己为耻;C以效劳人民为荣,以背离人民为耻;D以热爱祖国为荣,以危害祖国为耻; 5.“禾苗离土即死〞、“一方水土养一方人〞所表达的是(B)。 A祖国对国土的依赖关系B人民对故土家园的依赖关系 C国土对祖国的依赖关系D故土家园对人民的依赖关系 6.(B)作为一个民族群体意识的载体,常常被称为国家和民族的“胎记〞,是一个民族得以延续的“精神基因〞。 A祖国的大好河山B灿烂的文化传统C自己的骨肉同胞D深厚的道德渊源。-.word.zl .- 7.抛弃国外优越的生活与工作条件,历尽千难万险,回归祖国的怀抱,投身到祖国的建立中的,被评为“两弹一星〞的功臣而受到国家的表彰的爱国科学家是(A)。A钱学森B邓稼先C梁守磐D金先仲。 8.“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之〞是著名爱国人士(B)的诗句。A陆游B林那么徐C仲淹D戚继光。 9.“报国之心,死而后已〞出自(D) A孟子B左传C出师表D论语。 10.在新主义革命时期,爱国主义主要表现为(B)。 A大力支持国家的经济建立 B致力于推翻帝国主义,封建主义和官僚资本主义的统治,建立新中国 C发扬我国博大精深的民族文化 D献身于建立和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业 11.在当代中国,爱国主义首先表达在(A)。 A对当代社会主义中国的热爱上B对未来现代化中国的热爱上 C对古代封建主义中国的热爱上D对近代半殖民地中国的热爱上 12.新时期,爱国主义的主题是(C) A促进世界和平B大力开展我国的经济 C建立中国特色社会主义D发扬中华民族的优良传统 13.爱国主义与爱社会主义、爱中国共产党、爱人民政府是(A)。 A在一致的B相互联系的C相互独立的D相互冲突的。 14.爱国统一战线的围包括(D) A全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建立者-.word.zl .- B全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 C全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建立者、拥护祖国统一的爱国者 D全体社会主义的劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 15.经济全球化意味着(B)。 A政治一体化B生产要素流动全球化C文化一体化D价值观一体化 16.经济全球化条件下,(D)是本民族整体利益的最具权威的代表者。A人民B中央政府C政党D国家。 17.当今的国际社会架构仍然是以(D)为国际社会的互动主体。 A大国集团B兴旺国家C开展中国家D民族国家 18.国家不是从来就有的,而是人类历史开展到(B)的必然产物。 A原始社会B阶级社会C封建社会D奴隶社会 19.国家的产生是民族和文明开展成熟的(B)。 A开端B标志C代表D表达 20.经济全球化趋势对个人报效祖国(A)。 A消除了许多障碍或阻隔,开辟了更多的渠道和更大的空间 B增加了极大的难度C成为不可能D没有影响。 21.民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑,在五千多年的开展中,中华民族形成了伟大的民族精神.中华民族精神的核心是(C)。 A社会主义B集体主义C爱国主义D人道主义 22.(C)是中华民族继往开来的精神支柱。 A民族主义B社会主义C爱国主义D集体主义-.word.zl .- 23.在“富贵不能淫、贫贱不能移、威武不能屈〞的坚贞刚毅品质中表达的是(D)的民族精神。 A团结统一精神B爱好和平精神C勤劳勇敢精神D自强不息精神。 24.革命烈士的诗句"砍头不要紧,只要主义真.杀了夏明翰,自有后来人",主要表达了中国革命道德传统中(B)。 A艰辛奋斗的精神B追求真理的精神C廉洁奉公的精神D团结互助的精神 25.以(C)为核心的时代精神,是当代中国人民精神风貌的集中写照,是激发社会创造活力的强大力量。 A不畏艰险B英勇无畏C改革创新D敢为人先 26.时代精神是民族精神的(B)表达。 A前瞻性B时代性C代表性D经典性 27.我国的国情决定了我国的开展模式必须是(C)。 A资源型B依附性C创新型D劳动力型 28.建立创新型国家,我们要把(B)作为调整经济构造、转变经济增长方式的中心环节。 A改革创新B增强自主创新能力C提高对科学技术的重视程度D制度创新 29.(C)是其他一切创新的重要保障。 A理论创新B科技创新C制度创新D文化创新 30.(B)能力是国家竞争力的核心。 A理论创新B科技创新C制度创新D文化创新 31.今天我们开展社会主义先进文化,需要(D)。 A以西方文化为样板B坚决抵抗西方文化 C防止中国传统文化的影响D古为今用,洋为中用,以我为主,以我所用-.word.zl .- 32.爱国主义包含着(C)三个根本方面。 A情感、意志和行为B知识、意志和行为C情感、思想和行为D情感、思想和品德 33.(B)是爱国主义精神的落脚点和归宿。 A爱国思想B爱国行为C爱国情感D爱国言论 34.(C)表达了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会开展的客观要求,也是每个人自身开展的客观需要。 A社会主义B集体主义C爱国主义D奉献主义 35.国家的核心利益是(A)。 A维护国家主权和领土完整B国家经济的开展 C国家在国际竞争中的地位D维护民族团结 36.爱国应当是(D)的行为,要讲原那么、守纪律,以合理合法的方式来进展。A感性B务实C严谨D理性 37.在中华民族的爱国主义开展史上,(A)是中华儿女爱国情怀的重要表达。A维护祖国统一、反对祖国分裂B促进祖国经济开展、社会进步 C促进社会和谐开展D促进社会公平正义。 38.在中华民族漫长的开展过程中,共同缔造(B),始终是人心所向。A强大的民族国家B统一的多民族国家C联邦国家D单一民族国家 39.(C)是我国社会主义国防观念的重要思想根底。 A集体主义B;社会主义C爱国主义D奉献主义 40.以下关于爱国的说法,错误的为(A)。 A一个真正的爱国者必须立报国之志、增建国之才、践爱国之行,轰轰烈烈地为国家做出巨大的奉献-.word.zl .- B在不同的历史条件下,可以有不同的报效祖国的方式 C当代大学生,应以“振兴中华〞为己任 D一个人只要尽己所能,哪怕只为国家和人民作出很微小的奉献,也可以无愧于爱国者的称号 二,多项选择题 1.爱国主义是调节个人与祖国之间关系的(ABC)。 A政治原那么B道德要求C法律规D指导思想 2爱国主义是(ABD)。 A一种对祖国热爱的情感心理B一种社会意识和精神力量 C中华民族特有的一种道德品质D一种人生道德规和价值导向 3.爱国主义包含着哪些根本方面?(ACE) A情感B理念C思想D信念E行为 4.爱国主义的根本要(ABCD)。 A爱祖国的大好河山B爱自己的骨肉同胞 C爱祖国的灿烂文化D爱自己的国家 5.下面关于爱国主义的论述正确的选项是(ABCD)。 A爱国主义的根本要:爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的文化,爱自己的国家 B不同历史时期产生的爱国主义有不同的涵 C在共产主义社会,爱国主义会失去存在的条件和意义 D在阶级社会,爱国主义具有阶级性 6.下面关于爱国主义优良传统的正确论述是(ABCD)。-.word.zl .- A维护统一,反对分裂B同仇敌忾,抵御外辱C热爱祖国,矢志不渝D天下兴亡,匹夫有责E追求真理,善于创新 7.爱国主义的时代价值表现在(ABCD)。 A爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱B爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带C爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力D爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 8.以下表达为与时俱进的精神的有(BCDE)。 A日新月异B随时而制C因时而变D与时偕行E与日俱新 9.在现阶段,爱国主义主要表现为(ABCDE) A献身于社会主义建立B献身于保卫社会主义现代化事业 C献身于促进祖国统一的事业D献身于促进国家和平统一 E献身于促进社会富强。 10.社会主义的爱国主义是(ABC)。 A爱祖国与爱社会主义的统一B爱祖国与爱人民的统一 C爱祖国与建立祖国的统一D爱祖国与爱科学的统一 11立志献身于祖国社会主义现代化建立事业的大学生应该要有(ACD)。A献身精神B经济根底C艰辛奋斗的精神D安康的身心 12.民族利益是民族的(AB)。 A整体利益B长远利益C局部利益D暂时利益 13.中华民族的民族精神的主要容有:(ABCD) A;团结统一精神B爱好和平精神C勤劳勇敢精神D自强不息精神E团结协作精神 14.能够表达中国民族精神的是:(ABCDE)。-.word.zl .- A长征精神B雷锋精神C两弹一星精神D西柏坡精神E精神。 15.以下词句中表达中华民族自强不息精神的有:(ABE)。 A精卫填海B大禹治水C讲信修睦D天下为公E愚公移山 16.弘扬和培育民族精神的原那么是(BCD)。 A要以全新的眼光对待弘扬和培育民族精神B要以宽阔的眼光对待弘扬和培育民族精神C要以实践的眼光对待弘扬和培育民族精神D要以创新的眼光对待弘扬和培育民族精神 17.时代精神(ABDE)。 A表达了民族的特质B形成和开展于新的历史条件下C是中华民族的伟大创造D是顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风气的总和E与民族精神严密相连,是民族精神的时代性表达 18.时代精神包括(ABCDE). A知难而进,一往无前B艰辛奋斗,务效C解放思想,实事 D与时俱进,勇于创新E淡泊名利,无私奉献 19.改革创新是时代精神的涵,是因为(ACE)。 A改革创新是进一步解放和开展生产力的必然要求B改革创新是党的智慧结晶C改革创新是建立社会主义创新性国家的迫切需要D改革创新符合历史开展规律E改革创新是落实科学开展观、构建社会主义和谐社会的重要条件 20.改革创新主要包括(ABCD) A理论创新B文化创新C制度创新D科技创新 21.自觉维护国家利益,就要(BCD)。 A宣传爱国主义思想B树立民族自尊心和自豪感C承担起对国家应尽的义务D维护改革开展稳定的大局E积极进展创新活动-.word.zl .- 22.民族区域制度的实行(ACD)。 A有利于维护和稳固祖国的统一B有利于推进祖国地和的统一进程 C有利于维护各民族的利益和权利D有利于促进各民族的共同奋斗和繁荣开展 23.国防观念主要包括(ABCDE)和国防献身意识等。 A国防忧患意识B国防目标意识C国防价值意识D国防责任意识E国防法制意识 24.大学生增强国防观念,要表达在日常学习、生活和社会实践的方方面面,主要有:(ABCDE)。 A积极参军入伍,大力提高我军的科学文化素质B学习国防知识,提高国防意识和素质C参加军事训练,学习国防知识和军事技能D参与国防教育活动,增进对国防的感性认识;⑤关注国家的平安与开展,强化忧患意识 25.大学生增强国防观念的意义是(ACD)。 A增强国防观念,是大学生报效祖国,弘扬爱国主义精神的重要表达 B增强国防观念,是大学生了解自己的国家,更好地热爱祖国的重要途径 C增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建立的必然要求D增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面开展的迫切需要 第三章领悟人生真谛创造人生价值 一、单项选择题: 1.世界观是(B)。 A人们认识主观世界、改造客观世界的根本方法 B人们对整个世界最根本看法和观点的总和 C对人生目的,人生价值的根本看法 D科学的人生态度-.word.zl .- 2.人生观是指(C)。 A人们认识主观世界改造客观世界的根本方法 B人们对整个世界的最根本看法和观点的总和 C人们在实践中形成的对人生目的和人生意义的根本看法和态度 D科学的人生态度 3.马克思主义认为,人生观的形成是(D)。 A人生的自我实现B上帝或神的启示 C人性的自我完成D人们所处一定历史条件和社会关系的产物 4.马克思对人的本质的科学论断确立于(A)。 A?关于费尔巴哈的提纲?B?共产党宣言? C?劳动在从猿到人转变过程中的作用?D?论黑格尔哲学? 5.在马克思主义看来,人的本质在其现实性上是(B)。 A有生命的自然存在B一切社会关系的总和 C饥食渴饮,性欲生殖D单个人所应有的抽象物 6.人生不仅仅是一个自然过程,还包含着极为丰富的(B)。 A社会存在B社会容C社会过程D社会关系 7.人生观的核心是(B)。 A人生态度B人生目的C人生价值D人生信仰 8.人生目的主要答复(A)的问题。 A人为什么活着B世界根源是什么C人应怎样对待生活D怎样的人生才有意义 9.马克思中学毕业时即表示要“为人类福利而劳动〞;青年时便立志“以天下为己任〞;周恩来在南开中学时提出“为中华崛起而读书〞,这些事例告诉我们(A)。-.word.zl .-A人生目的决定走什么样的人生道路B人生目的决定持什么样的人生态度 C人生目的决定选择什么样的人生价值标准D人生目的决定保持什么样的人生精神状态 10.在社会主义初级阶段,人们在选择和确立人生目的时,应当做到(D)A满足于个人最根本的生活需要的实现B以是否有利于自己私利为转移 C以利己为主又兼利别人D以国家、集体利益为重,并在此前提下谋取个人正当利益 11.人生态度是指人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的(C)和根本意愿。 A心理问题B心理矛盾C心理倾向D实际行动 12.人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和根本意愿是(C)。A人生观B人生价值C人生态度D人生目的 13.人生态度主要说明(C)。 A人为什么活着B世界的根源是什么C人应当怎样对待生活D什么样的人生才有意义 14.有的人身处逆境而百折不挠,有的人在顺境中却长吁短叹,有的人笑对人生,有的人看破红尘,,这些都是(B)的表现。 A人生目的B人生态度C人生理想D人生信念 15.把追求金钱作为人生的至高目的,认为金钱可以主宰一切的错误人生观是(C)。A享乐主义的人生观B禁欲主义的人生观 C拜金主义的人生观D极端个人主义的人生观 16.科学的人生观是(C)。 A自保自利的人生观B及时享乐的人生观C为人民效劳的人生观D合理利已主义的人生观-.word.zl .- 17.人民群众是推动历史前进的真正动力,是历史的真正主人。这种群众史观反映到人生观上必然是(A)。 A为人民效劳B为小群体效劳C为少数统治者效劳D为个人和家庭效劳 18.决定人的价值观的是(A)。 A社会实践B世界观C人生观D社会制度 19.我们应确定的最根本的价值标准是(B)。 A道德价值标准B人生价值标准C审美价值标准D“三个有利于〞标准20人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,说的是(A)的问题。 A人生价值B人生目的C人生理想D人生态度 21.价值可分为物的价值和人的价值。以下选项中,表达了人的价值的是(B)。A人在社会中的存在B人对自己或他人需要的满足 C人在社会实践中所创造的物质精神财富D人在社会中所处的阶层和地位 22.在人的价值关系中,人(D)。 A是主体B是客体C有时是主体,有时是客体D既是主体,又是客体 23.人生价值的根本容是以(D)的关系为实际容的人与人之间的价值关系。A自我与他人B索取与享受 C劳动与创造D奉献与索取 24.人生价值评价的根本尺度是(A)。 A一个人的人生活动是否符合社会开展的客观规律,是否通过实践促进了历史的开展 B能力大小C对社会的奉献大小D动机的善恶 25.人生的自我价值主要表现为(B)。 A社会对个人的尊重和满足B自我对自己本身的肯定关系,即自己满足自己需要的关系-.word.zl .-C国家对个人的积极评价D个人通过劳动,创造为社会和人民所做的奉献 26.(B)是个体的人生活动对社会,他人所具有价值. A人生的自我价值B人生的社会价值C价值观D价值标准 27.爱因斯坦说过:“一个人对社会的价值,首先取决于他的感情,思想和行动对增进人类利益有多大作用,而不应看他取得什么。〞这就是说,衡量一个人社会价值的标准应该是(C)。 A个人的社会存在B个人的行为动机 C个人对社会的责任和奉献D社会对个人的尊重和满足 28.一般来说,一个人对社会的奉献越大,他的(C)。 A社会地位就越高B个人价值就越高C社会价值就越高D自我完善就越高 29.以下有关人生价值评价的说法中,正确的选项是(C)。 A个人的能力越强,其人生价值也就越大 B个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大 C个人对社会的奉献越多,其人生价值也就越大 D个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大 30.以下说法中,对社会价值与自我价值的关系理解错误的选项是(D)。 A社会价值的创造过程与自我价值的实现过程是统一的 B人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 C不创造社会价值,就无从实现自我价值 D实现自我价值是因,创造社会价值是果 31.“主观为自己,客观为他人〞是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是(C)。-.word.zl .- A人具有社会性B人的社会性和自然性是统一的 C人的本性自私论D人的本质是一切社会关系的总和 32.(B)是人生价值真正的源头活水,是实现人生价值的必由之路。 A理想信念B社会实践C埋头苦干D努力学习 33.人际关系是社会生活中人与人之间的直接交际关系,是在人们物质交往和精神交往的过程中产生和开展起来的关系。人际关系的本质是(A)。 A社会关系B政治关系C经济关系D文化关系 34.在我们的社会生活中,与人交往时既不能自持清高,看不起别人,也不能自卑自怯,自暴自弃。这表达了人际交往中的(B)。 A诚信要求B平等原那么C互助原那么D宽容原那么 35.人与人之间的交往应该遵循正确的原那么。以下行为倾向中,符合人际交往正确原那么的是(D)。 A自恃清高,看不起别人B互相利用,讲究“金钱交易〞 C斤斤计较,为一点小事耿耿于怀D互助互惠,在别人需要时奉献自己的力量 36.竞争是互动的双方为了到达某种目的,在社会的同一领域里与对方展开的竞赛争胜。在现代社会中,对待竞争的正确态度是(A) A胜不骄,败不馁B单打独斗,拒绝合作 C高估自己,低估别人D为求胜利,不择手段 37.“个人的脆弱性和种种限制。使得他无法单独地到达自己的目标。只凭个人的力量来应付自己的问题。他必然无法保持自己的生命,也无法将人类的生命延续下去。〞这说明,个人的生存、人类的开展都离不开人与人之间的(B)。 A剧烈竞争B良好合作C相互利用D信任尊重-.word.zl .- 38.社会生活中有竞争,更有合作。合作是指(C)。 A互动的双方为到达某种目的,在社会同一领域里与对方展开的竞赛争胜 B人与人之间通过一定方式进展接触,在心理或行为上产生相互影响的过程 C两个或两个以上的个人或群体为到达共同的目的而联合,为相互利益而协调一致的活动D一个人按照一定社会或阶级的要求,经过学习、磨练、修养和冶的功夫,在各方面进展自我教育和自我塑造的过程 39.人与自然关系的实质是(A)。 A人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系 B人与自然的关系实质上就是人对于自然的利用和占有 C人与自然关系的实质是自然必须效劳于人类社会的开展 D人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系 40.所谓人生环境,就是人们的社会实践活动所赖以展开的(D)。 A自然和社会环境B自然环境C社会环境D各种关系的总和 二、多项选择题 1.在以下关于世界观的说法中,正确的选项是(ABE)。 A世界观是人们对生活在其中的世界以及人与世界的关系的总体看法和根本观点 B人们的世界观总是通过观察和处理具体事物和具体问题时所持有的态度和所采取的方法表现出来 C世界观是人们主观精神的产物 D有什么样的人生就有什么样的世界观 E世界观是人们在长期的社会实践活动中形成 2.以下选项中,属于人生观畴的有(ABDE)。-.word.zl .- A人为什么活着 B人怎样生活才有价值 C思维和存在的关系如何 D怎样对待人生道路上的困难和矛盾 E怎天实现人生的意义 3.人生观决定着人的(ABD)。 A实践活动的目标B人生道路的方向C待人接物的态度D对待生活的态度 4.人生观主要是通过(ABC)表达出来。 A人生目的B人生态度C人生价值D人生信仰 5.以下属于正确的人生目的的是(CD)。 A人生在世,吃穿二字B命里须有总须有,命里如无莫强求 C为最广阔人民群众的利益效劳D要为祖国和人民的利益无私奉献 6对人生态度的形成起主要作用的心理因素有(ACD)。 A认知B体验C情感D意志 7.大学生应有的人生态度是(BCD)。 A安于现状,及时行乐B严肃认真,积极进取 C助人为乐,爱国奉献D珍惜生命,乐观向上 8.以下属于错误的人生观的是(ACD)。 A享乐主义人生观B为人民效劳人生观C拜金主义人生观D个人主义人生观 9.人生价值具有(ABCD)的特点。 A客观性B社会性C差异性D创造性 10.人生的社会价值和自我价值的关系是(BCD)。-.word.zl .- A两者完全对立 B两者共同构成人生价值的矛盾统一 C人生的自我价值是个体生存和开展的必要条件 D人生的社会价值是实现人生自我价值的根底 E人生的自我价值是实现人生社会价值的根底 11.爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。〞对这句话正确的理解是(CD)。 A个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度 B人生价值的大小取决于他“自我〞价值实现的程度 C人生的真正价值在于对社会的奉献 D对社会奉献越大,摆脱“自我〞的程度也就越大,个人的人生价值就越大 12.“个人的抱负不可能孤立地实现,只有把它同时代和人民的要求严密结合起来,用自己的知识和本领为祖国为人民效劳,才能使自身价值得到充分实现。〞这句话的含义包括(ACD)。 A人生价值的本质是个人对社会的责任和奉献 B一个高尚的人只有社会价值而没有自我价值 C一个人要想实现自我价值,就得为社会创造价值 D人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现出来 13.客观、公正地评价社会成员人生价值的大小,需要掌握恰当的评价方法,做到以下四个坚持:(ABCD)。 A坚持能力大小与奉献须尽力相统一B坚持物质奉献与精神奉献相统一 C坚持完善自身与奉献社会相统一D坚持动机和效果相统一-.word.zl .- E坚持物质利益至上的原那么。 14.实现人生价值的主观条件主要包括(ABCD)。 A选择正确的人生价值目标B立足现实,坚守岗位作奉献 C提高自身能力,增强实现人生价值的本领D保持自强不息的精神状态 15.科学对待人生环境主要就是要协调好(ABCD)。 A自我身心的关系B个人与他人的关系C个人与社会的关系 D人与自然的关系E个人与金钱的关系 16.人生境遇受多方面的影响,包括(ABCD)。 A受制于一定的社会环境B受制于一定的自然条件 C受制于人自身的主观条件D受制于人自身的客观条件 17.保持心理安康的方法和途径有(ABCD)。 A树立正确的世界观、人生观、价值观B掌握应对心理问题的科学方法 C合理地调控情绪D积极参加集体活动,增进人际交往 18.个人心理修养的目的是要到达心理安康。心理安康的人,一般能(ABCE)。A进展正常的人际交往,与别人和谐相处 B保持人格的完整和安康,思想、语言和行动协调一致 C积极地解决问题,保持良好的适应和改变环境的能力 D被消极情绪左右而情绪失常,过度地表达自己的思想感情 E对自己及自己与周围环境的关系有着全面、客观的认识,了解自己,悦纳自己 19.协调个人与他人的关系应坚持的原那么包括(ACDE)。 A平等原那么B公平原那么C诚信原那么D宽容原那么E互助原那么-.word.zl .- 20.现代生活中人与人之间需要真情,需要友谊。在人际交往中要获得和开展友谊,应该做的有(ABC)。 A与人为善,以心换心B学会宽容,善于原谅 C严于律己,慎重择友D苛求他人,毫发必争 21.以下选项中,能增强人际吸引的因素有(ABCDE)。 A树立正确的人生观B加强道德修养,塑造良好品质 C增进心理安康,培养生活情趣D努力学习科学文化,增进智慧 E积极实践,经受锻炼,增长才干 22.以下有关竞争与合作关系的说法中,正确的有(ABE)。 A合作中有竞争,竞争中也有合作B竞争与合作是统一的,相辅相成 C竞争就是将对手击败,无须合作D竞争与合作是截然对立、水火不相容的E竞争与合作是人生和社会生存、开展的两股力量 23.科学把握个人与社会的辩证关系,促进个人与社会的和谐,才能为人生价值的实现创造良好的社会环境。对个人与社会辩证关系的正确说法包括(ABCD)。 A个体性与社会性相统一B个人需要与社会需要相统一 C个人利益与社会利益相统一D享受个人权利、自由与承担社会责任、义务相统一 24.竞争的积极含义包括:(ABCE)。 A激发竞争主体的进取心B有助于竞争主体加深自我认识 C提高竞争主体的能力D改善人际关系E推动社会的开展 25.以下关于人际交往宽容原那么的说法,正确的包括(ABD)。 A宽容有助于扩大交往空间B宽容有助于消除人际间的紧和矛盾 C宽容有时需要牺牲原那么D宽容意味着严以律己,宽以待人,求同存异,相互包容 第四章-.word.zl .- 单项选择题: 1、道德可以通过评价等方式指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这说明道德具有(D)。 A认识功能B导向功能C辩护功能D调节功能 2、“国而忘家,公而忘私〞,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞,“天下兴亡,匹夫有责〞等格言警句表达的中华民族的传统美德是(B)。 A求真务实,敬重老实守信B爱国奉献,以天下为己任C勤劳勇敢,追求自由解放D乐群贵和,强调人际和谐 3、在我国古代思想文化中,有重视荣辱的思想观念。以下古语中,表达了这种重视荣辱观念的是(A)。 A“宁可毁人,不可毁誉〞B“己所不欲,勿施于人〞C“民生在勤,勤那么不匮〞D“亲仁善邻,国之宝也〞 4、列宁说:“没有?人的感情?,就从来没有也不可能有人对于真理的追求。〞对于完善人的品质来说,这主要强调的是(C)。 A省察克治的重要性B慎单独律的重要性C冶情操的重要性D学思明理的重要性 5、个体在道德意识、道德行为方面,自觉按照一定社会或阶级的道德要求进展自我审度、自我教育、自我锻炼、自我革新、自我完善的活动,称为(B)。 A道德认识B道德修养C道德调节D道德开展 6、马克思主义科学地提醒了道德的起源,认为道德(C)。 A起源于人性中的情感、欲望B起源于人先天具有的某种良知和蔼良意志C产生于人类的历史开展和人们的社会实践中D起源于“天〞的意志、“神〞的启示或“上帝〞的意志-.word.zl .- 7、道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原那么,认识人生的价值和意义,认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任,使人们的道德实践建立在向善避恶的认识根底上,引导人们正确选择道德行为。这说明道德具有(C)。 A调节功能B鼓励功能C认识功能D评价功能 8、古人说:“人无志,非人也。〞“志不立,天下无可成之事。〞“天行健,君予以自强不息。〞这些话表达了中华民族传统美德中(D)。 A勤劳勇敢,追求自由解放的美德B求真务实,敬重老实守信的美德 C乐群贵和,强调入际和谐的美德D励志自强,崇尚精神境界的美德 9、我国社会主义道德建立要以为人民效劳为核心,以集体主义为原那么,以(A)。A老实守信为重点B崇尚科学为重点C艰辛朴素为重点D文明礼貌为重点 10、个人品德的形成和开展依赖于(B)。 A人的自然本性B个体的社会实践C个人的心体验D社会的道德原那么规 11、亚里士多德说:“我们由于从事建筑而变成建筑师,由于奏竖琴而变成竖琴演奏者。同样,由于实行公正而变为公正的人,由于实行节制和勇敢而变为节制的、勇敢的人。〞这表达了在进展道德修养时,应该(D)。 A认真学习,提高道德认识B坐而论道,凝练道德规C严格要求,完善道德品质D勤于实践,加强道德行为训练 12、道德作为一种特殊的社会意识形态,归根到底是(A)的反映。 A社会经济关系B人的本性C社会上层建筑D政治制度 13、(C)是人类道德起源的第一个历史前提。 A自我意识的形成B国家的出现C劳动D个人利益的出现 14、在道德的功能系统中,主要的功能是认识功能和(B)。-.word.zl .- A评价功能B调节功能C导向功能D鼓励功能 15、历代英雄豪杰、志士仁人,“重名节如泰山,轻生死如鸿毛〞,为了民族生存、国家独立而抛头颅,洒热血,成就了一番可歌可泣的伟大事业。这表达了中华民族优良道德传统中(D)。 A乐群贵和,孝慈友恭的传统美德B求真务实,老实守信的高贵品格C谨虚慎重,戒骄戒躁的优良作风D重视节操,崇尚志向的精神境界 16、在道德体系中居于主导和核心地位,对道德品质的形成具有定向和调节作用的是(C)。 A道德行为B道德境界C道德理想D道德原那么规 17、在社会主义市场经济条件下,正确处理好个人利益同社会利益、集体利益、国家利益之间关系的根本原那么是(C)。 A个人主义B民族主义C集体主义D小团体主义 18、近朱者赤,近墨者黑。如果与道德低劣、见利忘义、损公肥私、不重情义的人交友,难免会给自己的人生修养、人格开展和理想追求带来损失,使自己沾染恶习,害人害己;而与品行高洁、知书达理、思想安康的人交友,自己就会获益匪浅。这说明的是 (D)。 A人生必须交友B现代社会可以不交朋友 C现代社会人的交往围越来越广泛D交友一定要慎重,要选择好的朋友 19、毫不利己专门利人的精神属于(A)。 A中国革命道德传统B中华民族优良道德传统C人类社会永恒的道德要求D现实社会不存在的道德要求-.word.zl .- 20、“一个人做点好事并不难,难的是一辈子做好事,不做坏事,一贯的有益于广阔群众,一贯的有益于青年,一贯的有益于革命,艰辛奋斗几十年如一日……才是最难最难的呵!〞这说明了(C)。 A人才成长的道路 B实现人生理想的途径 C个人修养是一个不断的长期的曲折的实践过程 D修养的境界是一个人修养所到达的实践水平或程度 21、衡量一个社会精神文明开展水平的重要标志是(B)。 A经济开展水平B社会道德风气 C对外开放程度D传统文化积淀 22、一种道德行为屡次重复出现,就会成为一种习惯。这种习惯即为(A)。A道德品质B道德思想C道德情感D道德意识 23、道德是一种行为规,它所包含和要解决的主要矛盾是(A)。 A个人利益和整体利益B公正和偏私、老实和虚伪C经济根底与上层建筑D社会进步和阻碍社会进步 24、为什么人效劳的问题是道德的核心问题。我国社会主义道德的核心是(A)。A为人民效劳 B为小群体效劳 C为特权阶层效劳 D为先富起来的人效劳 25、民族精神是一个民族赖以生存和开展的精神支撑。在五千多年的开展中,中华民族形成了伟大的民族精神。中华民族精神的核心是(C)。 A社会主义-.word.zl .- B集体主义 C爱国主义 D人道主义 26、人们在处理个人与他人、个人与社会关系的一系列行为中表现出来的比较稳定的道德倾向和特征,称为(C)。 A道德理想 B道德行为 C道德品质 D道德原那么规 27、即使在个人独处、无人监视时,也要坚守自己的道德信念,对自己的言行小心慎重,不做任何不道德的事。这说的是个人在进展自我修养时,应该(D)。 A学习典范,积极进取 B虚心求教,勤于积累 C闭门造车,坐而论道 D坚持“慎独〞,纯洁品质 28、现代社会自我修养的容包括多个方面。加强爱国主义、集体主义思想修养,坚持走中国特色的社会主义道路,努力实现祖国的繁荣富强。这属于自我修养中(D)。A道德修养的容 B文化修养的容 C心理修养的容 D思想政治修养的容-.word.zl .- 29、为保证和促进市场经济沿着社会主义方向安康开展,在社会主义道德建立中,必须弘扬(C)。 A个人主义精神 B英雄主义精神 C为人民效劳精神 D合理利己主义精神 30、社会主义道德的原那么是(C)。 A自由主义 B平均主义 C集体主义 D个人主义 31、即使在个人单处、无人监视时,也坚守自己的道德信念,对自己的言行小心慎重,不做任何不道德的事。这种道德修养方法是(C)。 A养性 B省 C慎独 D顿悟 32、现代中国人人生修养的境界应该是(A)。 A争做“四有〞新人 B为个人和全家求温饱 C立德、立言、立功 D无己、无功、无名 33、马克思主义认为,道德起源于(D)。-.word.zl .- A人性中的情感、欲望 B“天〞的意志或“神〞的启示 C人先天具有的某种良知和蔼良意志 D人类的历史开展和人们的社会实践 34、道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实际活动,协调人们之间的关系。这指的是道德的(B)。 A认识功能 B调节功能 C沟通功能 D教育功能 35、在社会规体系中,法律与道德是两种不同的行为规。以下关于二者关系的说法中,正确的选项是(D)。 A但凡道德所反对和谴责的行为,必定是法律所制裁的行为 B法律是道德形成的根底,能够为道德规的制订提供依据 C法律的调节更具有广泛性,能够渗透到道德不能调节的领域 D但凡法律所制止和制裁的行为,通常也是道德所反对和谴责的行为 36、两千多年前的?诗经?提出“夙夜在公〞,西汉的贾谊提出“国而忘家,公而忘私〞,宋代的仲淹提出“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐〞,明代的顾炎武提出“天下兴亡,匹夫有责〞等,这些都表达了中华民族传统美德中(A)。 A爱国奉献,以天下为己任的容 B乐群贵和,强调入际和谐的容 C勤劳勇敢,追求自由解放的容-.word.zl .- D求真务实,敬重老实守信的容 37、在建立中国特色社会主义的新时期,我国社会主义道德建立的核心是(D)。A集体主义 B老实守信 C明荣辨耻 D为人民效劳 38、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的20字公民根本道德规,表达着我国现代社会生活中的道德精华。其中,敬业奉献要求(C)。 A公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善 B公民应该勤奋工作,简朴节约,积极进取,发奋图强 C公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,效劳社会 D公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法 39、个人品德的形成过程包含多种心理成分的相应开展。其中,人们遵循道德原那么规所表现出的外在活动,称为(A)。 A道德行为 B道德意志 C道德信念 D道德认识 40、通过反复检查以发现和找出自己思想中的不良念头和行为上的不良习惯,并将其坚决抑制和整治掉。这是完善个人道德品质中(B)。 A冶情操的修养方法 B省察克治的修养方法-.word.zl .- C学思明理的修养方法 D慎单独律的修养方法 41、社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德(A)。A以为人民效劳为核心 B对社会行为的调节是非强制性的 C起源于人先天具有的某种良知和蔼良意志 D对其他社会意识形态的存在和开展有重大影响 42、社会主义道德建立中的集体主义原那么有着多层次的要求,包括最高层次的要求、较高层次的要求、最根本的要求。其中,对我国公民最根本的道德要(D)。A全心全意为人民效劳 B先公后私、先人后己 C无私奉献、一心为公 D公私兼顾、不损公肥私 43、在我国现阶段,社会主义道德建立应该以(B)。 A个人主义为原那么B集体主义为原那么 C实用主义为原那么D享乐主义为原那么 44、“四有〞是社会主义公民应具有的根本素质。以下关于“四有〞的表述中,正确的选项是(C)。 A有理想、有智慧、有文化、有纪律B有理想、有道德、有意志、有文化 C有理想、有道德、有文化、有纪律D有道德、有文化、有才能、有纪律 45、马克思主义科学地提醒了道德的本质,认为道德是(C)。 A“天〞的意志、“神〞的启示-.word.zl .- B人先天具有的某种良知和蔼良意志 C一种由社会经济根底决定的特殊的社会意识形态 D决定社会生产力开展水平的根本力量 46、个人依据一定的道德原那么规行动时所表现出来的稳定的倾向和特征,称为(B)。A社会公德 B个人品德 C职业道德 D家庭美德 47、个人基于一定的道德认识,自愿选择有利于他人或社会的行为是(B)。A道德品质B道德行为 C道德规D道德概念 48、道德是由一定的社会经济根底所决定,并为其效劳的(D)。 A政治制度B文化传统 C传统习惯D上层建筑 49、个人道德开展的形成归根到底取决于(D)。 A学校教育B家庭影响 C心理习惯D道德实践 50、衡量一个社会文明开展水平的主要标志是(B)。 A文化水平提高B社会道德风气 C生产进步程度D国际交往扩大 51、道德修养的根本动力来源于(D)。 A某种外在的压力B社会舆论的压力-.word.zl .- C社会开展的道德需要D个人在的道德需要 52、黑格尔说:“一个人做了这样或那样一件符合伦理的事,还不能就说他是有德的;只有当这种行为方式成为他性格中的固定要素时,他才可以说是有德的。〞其中,“性格中的固定要素〞指的是(A)。 A道德品质 B道德行为 C道德理想 D道德规 53、戚继光抗击倭寇,成功收复,三元里人民抗英,轰轰烈烈的义和团运动,浴血八年的全民族抗日战争等,这些爱国壮举集中表达了中华民族爱国主义优良传统中(B)。A维护祖国统一,促进民族团结的精神 B抵御外来侵略,保卫国家主权的精神 C心系民生苦乐,推动历史进步的精神 D开发祖国山河,创造中华文明的精神 54、精心地保持自己的善意,精心地保持自己的善行,使其不断积累而成为个人品德。这种道德修养的途径称为(B)。 A学思明理B积善成德C慎独D省察克治 55、“人只能用人来建树〞,表达了(B)这一道德修养的途径。 A择善而从B学习典范C积善成德D与人为善 56、“三人行,必有吾师焉〞,表达了(B)这一道德修养的途径。 A善于观察B择善而从C学思明理D谦虚慎重 多项选择题:-.word.zl .- 1、以下选项中,对于道德的理解,正确的有(ABCD)。 A道德通过社会舆论、传统习俗和人们的心信念来维系 B道德属于上层建筑的畴,是一种特殊的社会意识形态 C道德是阶级社会特有的社会意识形态,在原始社会就没有道德 D道德是对人们的行为进展善恶评价的心理意识、原那么规和行为活动的总和 2、社会主义道德建立要以集体主义为原那么。社会主义集体主义原那么的根本涵有(BCD)。A压制个人,束缚个性B集体利益高于个人利益 C集体利益和个人利益相统一D重视、保障和开展个人的正当利益 3、在社会主义“四有〞新人中,有理想、有道德、有文化、有纪律四个方面既相互区别,又相互联系,是一个有机整体。其中重在提高人们思想道德素质的有(AB)。A有理想B有道德C有文化D有纪律 4、马克思主义认为,道德作为一种社会现象,其产生有多方面的条件(BD)。A人性本善B社会关系的形成C社会舆论的形成D自我意识的形成 5、在社会主义初级阶段,我们反对“权力至上〞、“金钱拜物教〞、“享乐主义〞等卑下的人生目的,不提倡“平生无大志,但求足温饱〞等平庸的人生目的,提倡(AD)。A先公后私、先人后己的人生目的 B禁欲主义、苦行僧主义的人生目的 C尽情享受口腹耳目快乐的人生目的 D主观为自己、客观为他人的人生目的 E大公无私、全心全意为人民效劳的人生目的-.word.zl .- 6、党的十六大报告指出,要“认真贯彻公民道德建立实施纲要〞,特别要“加强青少年的思想道德建立,引导人们在遵守根本行为准那么的根底上,追求更高的思想道德目标。〞为此,要在全社会大力倡导和自觉遵守的公民根本道德规是(ABCDE)。 A爱国守法B明礼诚信C团结友善D勤俭自强E敬业奉献 7、道德品质的培养既是个人修养的任务,也是社会教育的目的。一个人的道德品质是(BCD)。 A生来就有的 B靠教育、实践或感化获得的 C长期遵守或违背道德所得到的结果 D主观上道德认识和客观上道德行为的统一 E在一次或两次道德行为中所表现出来的偶尔的心理特征 8、“只有在集体中,个人才能获得全面开展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。〞这说明(ACD)。 A没有集体利益,就不可能有个人利益 B集体主义坚决排斥个人利益和个性自由 C广阔人民只有靠集体奋斗才能实现自身的正当利益 D只有集体的事业兴旺兴旺,才能保障个人的正当利益充分实现 E集体主义可以完全不顾个人的思想,要求个人无条件地服从集体 9、以下属于良好道德品质的有(ABCE)。 A正直无私、忠诚守信B仁爱互助、推己及人 C敬业好学、勇敢进取D察言观色、花言巧语 E见风使舵、明哲保身 10、中华民族优良道德传统主要是指(BCDE)。 A追求真理的精神B勤劳勇敢、热爱自由的民族精神C整体主义思想-.word.zl .-D乐群贵和、孝慈友恭的传统美德E崇尚志向、重视节操的精神境界 11、道德品质与道德原那么规的关系表现为(ACD)。 A道德品质和道德原那么规相互依存 B道德品质对道德原那么规的形成具有定向和调节作用 C道德原那么规对道德品质的形成具有定向和调节作用 D道德品质具有稳固和强化道德原那么的功能 E道德原那么具有稳固和强化道德品质的功能 12、中国革命道德传统是指中国共产党人、一切先进分子和人民群众,在中国革命和建立中所形成的优良道德传统。它是中华民族优良道德传统的继承和开展,是革命前辈留给我们的珍贵精神财富。中国革命道德传统的根本容有(BDE)。 A追求真理的精神B艰辛奋斗的精神 C“仁者爱人〞的精神D毫不利己专门利人的精神 E全心全意为人民效劳的精神 13、培养个人良好的道德品质(BCE)。 A是对个人行动自由的干预和限制 B是为了提高全民族的思想道德素质 C能使人们自觉地遵守和践行道德原那么规 D是依靠国家强制力量来稳固和维持道德原那么规 E能使道德原那么规由外在的要求变成人们日常生活的习惯 14、-.word.zl .-加强社会主义道德建立,是我国每个社会成员在共同构建社会主义和谐社会中应尽的责任和义务。我国社会主义道德建立要(ABCD)。 A与国际惯例相接轨 B与社会主义市场经济相适应 C与社会主义法律规相协调 D与中华民族传统道德相承接 15、荣辱观是人们对荣誉和耻辱的根本看法和根本观点,是(ABCD)。 A道德观的一个重要局部 B一定社会经济关系的反映 C世界观、人生观和价值观的重要容 D一定社会思想道德原那么和规的重要表达 16、把老实守信作为当前我国社会主义道德建立的重点,具有重要的现实意义,主要表现在(ABC)。 A老实守信是为人之本、成事之基 B老实守信是社会主义市场经济安康开展的基石 C老实守信是构建社会主义和谐社会的道德根底 D老实守信是集体主义道德原那么的最高层次要求 17、现代社会进展道德修养、锤炼个人品德的途径和方法主要有(ABC)。A认真学习,提高道德认识B严格要求,完善道德品质 C勤于实践,加强道德行为训练D坚持“慎独〞,不与他人发生交往 18、道德建立的核心表达并决定着道德建立的根本性质和开展方向。在中国特色社会主义建立的新时期,我国社会主义道德建立以为人民效劳为核心。这是因为,为人民效劳(BCD)。-.word.zl .- A只是对共产党员和一切先进分子的要求 B表达着先进性要求和广泛性要求的统一 C是社会主义市场经济安康开展的根本要求 D是社会主义经济根底和政治制度的客观要求 19、社会主义道德建立中,提出和倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的公民根本道德规的重要意义在于,公民根本道德规(ABC)。A有利于对公民进展道德教育 B是对公民道德要求的高度概括 C表达了社会主义道德建立的要求D是每个公民都能高度认同并自觉做到的????20、任何道德品质都是个人的道德品质,即个人品德。个人品德的形成(ACD)。A依赖于个体的社会实践 B完全受制于人的自然本性 C受历史和现实社会关系的制约 D包含多种心理成分的相应开展 21、中国古人的以下说法中,对我们今天进展道德修养、锤炼个人品德仍具有很好借鉴作用的有(BCD)。 A“坐而论道〞、“闭门造车〞 B“不以善小而不为,不以恶小而为之〞 C“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之〞 D“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?〞 第五章-.word.zl .- 单项选择题: 1、以下(D)不属于公共生活领域。 A网络B商场C广场D客厅 2、公共生活属于“(B)社会〞。 A、熟人B、陌生人C、外国人D无职业者 3、维护公共秩序的根本手段是(D)。 A法律B道德C风俗D法律、道德、风俗、教规、礼仪等 4、以下哪项不属于治安管理处分(D)。 A警告B罚款C拘留D逮捕 5、集会、游行、示威时,由(A)维持交通程序和社会程序。 A人民警察B治安联防员C集会、游行、示威者D经过的单位 6、治安管理处分是对实施了违反治安管理行为的当事人所采取的一种(C)。 A刑事制裁B民事制裁C行政制裁D经济制裁. 7、乘车、登机、坐船时主动购票,自觉排队;出行时自觉遵守交通规那么,不闯红灯;在图书馆、影剧院不抽烟,不喧哗吵闹。这是人们在社会生活中应当遵循的(A)。A社会公德B职业道德C环境道德D公共法律 8、从业者在职业劳动中,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿,不自欺,遵纪守法;对待他人严格履行合同契约,说到做到,不说谎,不欺人,不弄虚作假,不唯利是图,不做缺德事,不做亏心事。这是职业道德中(C)。 A助人为乐的要求B办事公正的要求C老实守信的要求D勤俭自强的要求-.word.zl .- 9、每个社会成员都应该保护公共财物,如对公园里的花木草地、街道两旁的邮筒、影剧院里的座位音响、马路上的井盖路标等加以保护,不损坏、不滥用、不浪费、不私占。这是属于(B)。 A职业道德的根本要求B社会公德的根本要求 C家庭道德的根本要求D环境保护的根本要求 10、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守那么上反复谈到的,起码的公共生活规那么〞属于(C)。 A民法规那么B生活习惯 C社会公德D职业道德 11、人们在公共场所还不时看到有随地吐痰、乱扔垃圾、乱涂乱画等不文明、不道德的行为发生。这就需要不断提高人们(A)。 A遵守社会公德的自觉性 B遵守职业道德的自觉性 C遵守家庭美德的自觉性 D遵守国家平安法的自觉性 12、关心人、保护人、帮助人,喜人之所喜、忙人之所忙,设身处地为他人着想,推己及人,与人为善,助人为乐。这表达了良好道德品质根本畴中(D)。 A敬业好学的要求 B勤劳节省的要求 C谦虚慎重的要求 D仁爱互助的要求 13、在公共场所,人人都有可能遇到一些突发性灾祸,如车祸、火灾、溺水、急病等。这就需要人们见义勇为,临危不惧,积极为他人排忧解难,甚至不怕牺牲生命。这是社会生活中(A)。-.word.zl .- A社会公德的要求 B职业道德的要求 C家庭美德的要求 D环境道德的要求 14、乘车登机坐船应主动购票,自觉排队;出行应自觉遵守交通规那么,不闯红灯;在图书馆、影剧院等公共场所,不喧哗吵闹;游览、购物、提款应按先后顺序,不插队。这是社会公德中(B)。 A保护环境的要求 B文明礼貌的要求 C助人为乐的要求 D保护公物的要求 15、公民在社会交往和社会公共生活中应该遵循的道德准那么是(A)。 A社会公德 B职业道德 C家庭美德 D个人品德 16、个人的言行符合社会的要求和礼节的规定,尊老爱幼,孝亲敬长,说话和气,以礼待人,服饰朴素大方,举止端庄文雅。这是良好个人品德中(C)。 A敬业好学的表现B正直无私的表现 C文明礼貌的表现D勇于进取的表现 17、在“网络世界〞,假设有人成心制造计算机病毒传播扩散,将会破坏许多单位或个人网络的正常运行,甚至造成电脑系统的崩溃等。这说明的是当代社会公共生活中(B)。-.word.zl .-A交往关系极为简单的特点 B活动结果密切相关的特点 C活动围相对有限的特点 D公共秩序难以形成的特点 18、“一方有难,八方支援〞主要表达的是(D)。 A平等原那么B真诚原那么 C友爱原那么D互助原那么 19、我国自古就有“君子成人之美〞、“为善最乐〞、“博施济众〞等广为流传的格言,把帮助别人视为自己应做之事,看作自己的快乐。这是社会公德中(D)。 A保护环境的要求B遵纪守法的要求 C保护公物的要求D助人为乐的要求 20、在社会公共生活中,尊老爱幼,尊重妇女,对待老人、儿童、残疾人员,特别予以尊重、照顾、保护和帮助;尊师敬贤,对待师长和贤者,示以尊重和钦佩亲敬。这是社会公德中(D)。 A遵纪守法的要求B.保护环境的要求 C老实守信的要求D文明礼貌的要求 21、处于同一时代的同一社会环境里的全体社会成员,为了彼此的交往,为了维持社会的起码生活秩序,都必须遵守为这个时代和这个社会所必需的起码的简单公共生活规那么。这种简单的公共生活规那么是(C)。 A职业道德 B学术道德 C社会公德-.word.zl .- D家庭美德 22、在社会公共生活中,人与人之间应该团结友爱,互相关心,互相帮助,扶危济困,助人为乐。这是我国现代社会提倡的(A)。 A社会公德的要求之一B家庭美德的要求之一 C职业道德的要求之一D环境道德的要求之一 23、为了建立中国特色社会主义,应当在全社会认真提倡(C)。 A社会主义道德B市场经济国家的普遍道德 C中华民族传统美德D人类文明开展的一切道德 24、“多少世纪以来人们就知道的,千百年来在一切行为守那么上反复谈到的,起码的公共生活规那么〞属于(C)。 A民法规那么B生活习惯 C社会公德D职业道德 25、良好的社会公德是一个地区、一个国家精神面貌好、社会风气正、社会风气淳的重要标志。社会公德的主要容和要求有文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境和(C)。A办事公正 B爱岗敬业 C遵纪守法 D勤俭持家 26、社会公德最根本的要(C)。 A文明礼貌 B助人为乐 C遵纪守法-.word.zl .- D保护公物 27、人们在公共的领域、公有的环境、公用的场所中,彼此开放透明,且相互关联的共同活动,被称为(D)。 A公共领域 B公共场所 C公共秩序 D公共生活 28、人们在公共生活中应该爱惜和保护全民和集体所有的公共财物。这是社会公德中(A)。 A保护公物的要求 B人为乐的要求 C文明礼貌的要求 D保护环境的要求 29、告诉人们可以做什么或有权做什么,这是法律对公共生活的(A)。 A指引作用B预测作用C评价作用D教育作用 30、在露天公共场所或者公共道路上表达要求、抗议或者支持、声援等共同意愿的活动是(A)。 A示威B集会C游行D请愿 31、乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客〞,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众〞,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者〞。这是因为在现实生活中人们应当遵守(D)。A行政法规B职业道德 C家庭美德D社会公德-.word.zl .- 32、以下不适用?集会游行示威法?的活动是(C)。 A为保护工人8小时工作的权利而进展的游行活动 B美国民众为抗议政府外交政策而进展的示威活动 C为庆祝节日伊斯兰教穆斯林举行的斋戒活动 D为了支持在外企的华工获得根本权利保障而进展的游行活动 33、公民在行使集会、游行、示威的权利时,其行为不符合?中华人民国集会游行示威法?根本原那么的是(B)。 A请求各级人民政府依法予以保障 B按照自己的意愿选择游行时间和游行路线 C坚持和平进展,不使用暴力或煽动使用暴力 D不损害国家、社会、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利 34、网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的(C)。 A信息广泛性 B方便快捷 C虚拟性 D覆盖面广 35、没有准确表达自觉遵守社会公德的意义的是(A)。 A遵守社会公德是提高从业者职业素质的重要途径 B遵守社会公德是成为一个有道德的人的最根本要求 C遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件 D社会公德建立是精神文明建立的根底性工程,也是精神文明程度的“窗口〞 36、(A-.word.zl .-)作为社会公共生活中应当遵守的行为准那么,成为整个社会道德体系的根底层次。 A社会公德B、职业道德C家庭美德D个人修养 37、一行人在过路口时迎面遇到红灯,看到近处没有车辆便径直通过。他这样做是(D)。A节省时间之举B聪明灵活之举 C可供学习之举D不遵守交通规那么,违反了社会公德 38、“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献〞的20字公民根本道德规,表达着我国现代社会生活中的道德精华。其中,敬业奉献要求(C)。 A公民之间应该和睦相处,互助友爱,与人为善 B公民应该勤奋工作,简朴节约,积极进取,发奋图强 C公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,效劳社会 D公民应该有高尚的爱国主义精神,自觉学法、懂法、守法、护法 39、要想成为一个有道德的人,最根本的要(D)。 A掌握丰富的知识B自觉遵守社会公德 C拥有高深的道德理念D事事为他人着想40、社会生活根本可分为(C)、职业生活和家庭生活三大领域。 A道德生活B学习生活C公共生活D现实生活 41、“承诺就是承诺〞,人应该信守承诺。主要表达了调节(A)之间关系的层面上社会公德的要求。 A人与人B人与人造环境 C人与社会D人与自然 42、“在影院观摩影片时,自觉关闭手机〞,是社会公德中调节(C)之间关系层面上的具体规之一。-.word.zl .- A人与人B人与人造环境 C人与社会D人与自然 43、某人平时注意节能,出门尽量选择公共交通的方式。这是符合在(D)之间关系层面上的社会公德要求的行为。 A人与人B人与交通压力 C人与社会关系D人与自然 44、以下各项中(B)符合公共生活的特点。 A排他性B开放性C隐秘性D封闭性 45、机动车行经没有交通信号灯的道路上,遇行人横过马路,应当避让。这条规那么表达了?道路交通平安法?立法根本的原那么(C)。 A依法管理B以人为本 C以人为本、与民方便D人车平等 多项选择题:1、三德是(ACD)的简称。A社会公德B伦理道德C职业道德D家庭美德 2、遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件,是成为一个有道德的人的最根本要求。我国现代社会中,社会公德的主要容有(ABCDE)。 A文明礼貌 B助人为乐 C保护公物 D保护环境-.word.zl .- E遵纪守法 3、社会公德的根本特征主要表现为(ABDE)。 A继承性 B根底性 C强制性 D简明性 E广泛性 4、社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准那么。在现代社会,遵守社会公德是(ACD)。 A精神文明建立的根底性工程 B提高劳动者技能的重要途径 C成为一个有道德的人的最根本要求 D维护社会公共生活正常秩序的必要条件 E每个社会成员的自觉选择 5、以下行为符合社会公德要求的有(ABDE)。 A不随地吐痰 B乘坐轨道交通站点的电梯时,左行右立 C捡到财物,招领时索要酬金 D不随意采摘公园或路边的花、果 E.在公共汽车上为老幼病残孕让座 6、社会公德是人类社会生活中最起码、最简单的行动准那么。以下行为中,遵守了社会公德的有(ACDE)。-.word.zl .- A语言文明,不恶语伤人 B在会议室抽烟 C自觉提高法律意识,用法纪来指导和约束自己的行为 D听课时,手机调至静音状态 E对在公共生活中某些人不守秩序的行为积极干预,予以制止 7、自觉遵守社会公德的意义有(BCD)。 A遵守社会公德是为了建立美满幸福的家庭 B遵守社会公德是成为一个有道德的人的最根本要求 C遵守社会公德是维护社会公共生活正常秩序的必要条件 D社会公德建立是精神文明建立的根底性工程,也是精神文明程度的“窗口〞 8、当代社会公共生活的特征主要表现在(ACD)。 A活动围的广泛性B活动容的主题性C交往对象的复杂性D活动方式的多样性E网络环境的虚拟性 9、社会生活根本上可以分为(AD)几个领域。 A公共生活B职业生活 C婚姻家庭生活D私人生活10、社会公德涵盖了(ABC)几个关系层面上的问题。 A人与人之间B人与社会之间 C人与自然之间D人与物之间 11、以下哪些情形申请集会、游行、示威,将不予许可(ABC)。 A支持台独言论的集会B携带烟花爆竹等在闹市区游行 C以静坐方式抗议宪法所确定的根本原那么D佛教协会的诵经活动-.word.zl .- 12、?道路交通平安法?的根本原那么主要有(CD)。 A人车平等B从严治理原那么 C依法管理原那么D以人为本,与民方便原那么 13、?环境保护法?的根本原那么有(ACD)。 A经济建立与环境保护协调开展原那么B以经济建立为中心,兼顾环境美化原那么C谁污染谁治理、谁开发谁保护原那么D预防为主、防治结合、综合整治原那么 14、以下(ABC)行为属于社会公德畴。 A践行“低碳〞生活B自修完毕,随手关闭空教室的电灯再离开C与他人交往时,信守诺言D将好友的生活照片私自发布到网络上 15、以下各项中,属于社会公德实践活动的有(ABCD)。 A“春蕾方案〞B“保护母亲河〞C“志愿者〞D“百城万店无假货〞 16、以下使用网络的行为中,构成犯罪的,依照刑法有关规定将受到刑事追究的有(ABCD)。 A利用互联网损坏他人商业信誉和商品声誉 B利用互联网窃取、泄露国家秘密、情报或者军事秘密 C利用互联网煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结 D利用互联网销售伪劣产品或者对商品、效劳作虚假宣传 17、以下使用网络的行为中,构成犯罪的,依照刑法有关规定将受到刑事追究的有(ABCD)。 A利用互联网侮辱他人或者捏造事实诽谤他人 B利用互联网侵犯他人知识产权 C利用互联网侵犯公民通信自由和通信秘密-.word.zl .- D利用互联网造谣、诽谤或者发表、传播其他有害信息,煽动颠覆国家政权、推翻社会主义制度,或者煽动分裂国家、破坏国家统一 18、根据?道路交通平安法?的规定,(AD)是符合道路通行规那么的。 A机动车通过没有交通信号灯、交通标志、交通标线或交警指挥的穿插路口时,应当减速慢行,并让行人和优先通行的车辆先行 B没有人行道的道路,行人可以直行 C在没有非机动车道的路口,非机动车应该在人行道的右侧行驶 D在没有非机动车道的路口,非机动车应该在车行道的右侧行驶 19、以下(CD)是违反?道路交通平安法?的。 A行人走在人行道的右侧B在没有人行道的马路上,行人靠边走C列车上,乘客将吃剩的食物抛出车窗D行人坐在道路隔离设施上小憩 20、在道路上发生交通事故,以下(ABCD)是符合?道路交通平安法?的。A肇事车辆立即停车B注意保护现场 C有人员伤亡的,立即送医院抢救D目击者拨打报警或者急救 第六章 单项选择题: 1、职业道德的核心和根底是(C)。 A办事公正B老实守信C爱岗敬业D效劳群众 2、劳动者解除劳动合同,应当以书面形式通知用人单位而且得提前(C)。 A10天B15天C30天D60天 3、从业人员在职业活动中应该树立为社会、为他人作奉献的职业精神。这是职业道德根本要求中(D)。-.word.zl .- A办事公正的要求B效劳群众的要求C爱岗敬业的要求D奉献社会的要求 4、古希腊哲学家柏拉图早就认识到:“为着品德而去眷恋一个情人,总是一件很美的事。〞近代法国启蒙思想家卢梭也曾强调:“我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。〞他们的意思是说,在爱情中起主导作用的应该是(D)。 A个人的相貌和气度B人的纵欲目的和生理要求C个人所拥有的金钱和权势D人的精神世界和道德面貌 5、家庭美德是调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准那么。以下选项中,属于家庭美德根本容的是(A)。 A独立自主B自强不息C邻里团结D男女有别 6、男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。以下不属于男女恋爱中根本道德要求的是(D)。 A恋爱应以寻找爱情,培养爱情为目的 B恋爱应有高尚的情趣和安康的交往方式 C恋爱应尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务 D主动追求,不惜强迫另一方承受自己的爱 7、“真正的爱情就是要把疯狂的或是近于淫荡的东西赶得远远的。〞这说明了爱情的(A)。 A纯洁严肃性B平等互爱性C专一排他性D强烈持久性 8、爱岗敬业是职业道德的核心和根底。对从业人员来说,爱岗指的是(B)。A按照自己的主观愿望,主动选择工作岗位 B干一行爱一行,忠于职守,尽心尽力地工作 C在职业活动中自觉、主动地奉献社会,从不考虑个人利益-.word.zl .- D在职业活动中兼顾国家、集体、个人三者的利益,追求社会公正,维护社会公益 9、以下选项中,符合男女恋爱中根本道德要求的是(B)。 A“脚踏两只船〞,不惜伤害对方的情感 B大胆表白,并尊重对方的选择 C不分地点和场合,在大庭广众之中行为轻浮放纵 D不顾对方的意愿,强迫或诱骗对方承受自己的爱 10、男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应的道德责任的行为。以下选项中,符合男女恋爱中根本道德要求的是(B)。 A一方强迫或诱骗另一方承受自己的爱 B恋爱中的双方两情相悦,但行为上持之以度 C把对方当作自己的附庸,或依附对方而失去自我 D把爱情当作游戏,“不求天长地久,只求曾经拥有〞 11、国家公务员履行公务应遵纪守法,照章办事,不管远近亲疏都一视。这是(B)。A助人为乐的社会公德的要求 B办事公正的职业道德的要求 C尊老爱幼的家庭美德的要求 D完善自我的人际吸引的要求 12、有观点认为,那种只是出于异性吸引的感情冲动不是爱情,那种朝暮楚、见异思迁的行为和“只求曾经拥有,不求天长地久〞的感情,不是真正的爱情。这强调了爱情的(A) A强烈持久性 B专一排他性-.word.zl .- C平等互爱性 D自然生物性 13以下选项中,属于家庭美德的根本要求的是(C)。 A男主外,女主 B效劳群众 C尊老爱幼 D艰辛奋斗 14、公民应该恪忠职守,兢业工作,克己奉公,效劳社会。这是公民根本道德规中(D)。 A、爱国守法的要求 B、明礼诚信的要求 C、勤俭自强的要求 D、敬业奉献的要求 15、从业人员对待职业效劳对象的态度不能有亲疏、贵贱之分,不管是领导还是群众、是熟人还是生人、是强者还是弱者,都应自觉遵守规章制度,一视、周到效劳。这是职业道德建立中(A)。 A办事公正的要求 B爱国守法的要求 C尊老爱幼的要求 D助人为乐的要求 16、-.word.zl .-马克思指出:“真正的爱情是表现在恋人对他的偶像采取含蓄、谦恭甚至羞涩的态度,而绝不是表现在随意流露热情和过早的亲昵。〞他的意思是说,在恋爱过程中双方应(C)。 A平等履行道德义务 B把个人纵欲作为爱情的目的 C有高尚的情趣和安康的交往方式 D追求脱离现实生活的“纯精神〞关系 17、婚姻的根本要(A)。 A.婚姻自主B.情感根底C.相濡以沫D.共同生活 18、行知先生说:“爱之酒,甜而苦。两人喝是甘露,三人喝是酸醋,随便喝,要中毒。〞这表达了爱情的(B)。 A生物本能性 B专一排他性 C平等互爱性 D强烈持久性 19、公民道德建立的重点是(B)。 A.爱国守法B.老实守信C.爱岗敬业D.勤俭自强 20、根据男女恋爱中的根本道德要求,恋爱应以(C)。 A个人纵欲为目 B排遣孤独为目的 C寻找和培养爱情为目的 D丰富与异性交往的经历为目的-.word.zl .- 21、职业道德是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准那么。每个从业人员都应该自觉遵守职业道德。从业者的以下行为中,不符合职业道德要求的是(B)。 A坚守工作岗位,不怠工,不推诿 B利用职务之便,为自己和亲友谋取私利 C自觉遵守规章制度,秉公办事,不滥用职权 D在职业岗位上处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益 22、根据?中华人民国婚姻法?规定,男女结婚的法定年龄为(B)。A男不得早于20周岁,女不得早于18周岁 B男不得早于22周岁,女不得早于20周岁 C男不得早于18周岁,女不得早于20周岁 D男不得早于20周岁,女不得早于22周岁 23、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业人员在职业工作中慎待诺言、表里如一、言行一致、遵守劳动纪律,这是职业道德中(C)。 A办事公正的根本要求B爱岗敬业的根本要求 C老实守信的根本要求D严谨的根本要求 24、在职业道德建立中,堪称从业者“立人之道〞、“进德修业之本〞的是(B)。A童叟无欺B老实守信 C文明礼貌D尊老爱幼 25、爱情是人类特有的现象,是人的高度文明的表达。爱情最本质的属性是(B)。A满足异性之间友谊的需要B满足人的精神需求的社会属性 C满足人的生理需求的自然属性D人们进展社会生活的本质需要 26、教师平等地对待每个学生,不以貌取人,没有智力差异和家庭贫富贵贱之分。这是(B)。-.word.zl .- A助人为乐的社会公德的要求B办事公正的职业道德的要求 C尊老爱幼的家庭美德的要求D完善自我的人际吸引的要求 27、从当前我国的就业形势来看,(A)的就业观是实现顺利就业较为实际的选择。 A先择业,后就业,再创业B先创业,后择业,再就业C先择业,后创业,再就业D先就业,后择业,再创业 28、社会主义的职业道德表达了社会主义职业的根本特征,以下属于社会主义职业道德根本要求的有(A)。 A.爱岗敬业B.老实守信C.办事公正D.平等交换 29、“近亲不能结婚〞,在?婚姻法?中近亲指(C)。 A旁系血亲 B三代以旁系血亲 C直系血亲和三代以旁系血亲 D直系血亲 30、婚姻自由的容包括(D)。 A恋爱自由和订婚自由 B结婚自由和同居自由 C订婚自由和结婚自由 D结婚自由和离婚自由 31、从业者在职业劳动中,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿,不自欺,遵纪守法;对待他人严格履行合同契约,说到做到,不说谎,不欺人,不弄虚作假,不唯利是图,不做缺德事,不做亏心事。这是职业道德中(C)。 A助人为乐的要求-.word.zl .- B办事公正的要求 C老实守信的要求 D勤俭自强的要求 32、当前社会主义道德建立的重点是加强(C)。 A社会公德建立 B家庭美德建立 C职业道德建立 D医德建立 33、我国职业道德的本质特征是(D)。 A老实守信B办事公正C效劳群众D奉献社会 34、以下各项不能表达“爱岗敬业〞最根本的道德要求的是(B)。 A干一行,爱一行B不谋私利,不徇私情 C精益求精,尽职尽责D以辛勤劳动为荣 35、公民应该恪忠职守,兢兢业业,克己奉公,效劳社会。这是公民根本道德规中(D)。 A爱国守法的要求B明礼诚信的要求 C勤俭自强的要求D敬业奉献的要求 36、(A)把爱情与人世间其他情感明显地区别开来,使爱情成为特殊的“情爱〞。A性爱B责任C平等D理想 37、(B)的契合,使得爱情表现着人们对生活的希望和对未来的憧憬,使热恋中的人们焕发出极大的热情来抑制生活中的消极和颓废。 A性格B理想C生活背景D学历程度-.word.zl .- 38、(C)使得爱情不是自私地占有对方的感情,而是自觉自愿地为所挚爱的人有所付出、有所担当。 A相互吸引B相互宣誓C责任D法律约束 39、根据?公务员法?的规定处理人事争议的法律途径有四种,它们是(B)。A控告、申辩、申诉、仲裁B申诉、控告、仲裁、诉讼 C控告、申诉、仲裁、诉讼D申辩、申诉、控告、诉讼 40、职业活动中最主要的法律有?劳动法?和(D)。 A?消费者保护法?B?就业促进法?C?合同法?D?公务员法? 41、(C)是解决劳动争议的必经程序。 A协商和申请调解B申请调解C仲裁和诉讼D诉讼 42、结婚必须符合法定条件外,还必须符合(A)。 A国情B民风民俗C当事人意愿D法定程序 43、子女对父母有(D)的义务,即经济上的必要帮助和精神上的关心照顾,这种义务是无条件的。 A体谅尊重B提醒告诫C监视代理D赡养扶助 44、无效婚姻或被撤销的婚姻所生子女,(B)。 A其权利义务略低于婚生子女B其权利义务等同于婚生子女C其权利义务略高于婚生子女D其局部权利义务等同于婚生子女 45、(D)是婚姻家庭的本质属性。 A传宗接代B自然属性C经济共同体D社会属性 46、“强权统治绝不会成就爱〞,这是因为恋爱中要(B)。 A真诚负责B平等互尊C文明相爱D含蓄谦恭-.word.zl .- 47、调节人们在家庭生活方面的关系和行为的道德准那么称为(C)。 A家庭义务B伦理美德C家庭美德D居家道德 48、职业的根底是(C)。 A兴趣B收入C劳动D社会地位 49、在公务员的任用、考核、管理方面,公平、平等、竞争、(A)和法治是一条根本原那么。 A择优B任人唯贤C德才兼备D鼓励 50、就业以后,承受技能培训以提高劳动技能,是劳动者的(D)。 A权利B义务C自愿选择D既是权利又是义务 51、(B)是劳动者应享有的权利。 A完成劳动任务B休息休假 C提高劳动技能D遵守劳动平安规程 52、(A)是劳动者应履行的义务。 A遵守职业道德B提请劳动争议处理 C取得劳动报酬D平等就业 多项选择题: 1、爱岗敬业是职业道德的核心和根底。以下表现属于爱岗敬业的有(ABDE)。A在本职工作中勤奋努力,不偷懒,不怠工 B喜欢自己的工作,能心情愉快、乐观向上地从事自己的本职工作 C为了求得未来自己理想的职业,利用现有的职业劳动时间全力为求新职做准备 D不情愿地成为了现有职业的劳动者,在没有调换工作之前,仍坚守工作岗位,履行职业责任-.word.zl .- E把自己看成现职工作单位的一分子,把自己从事的工作视为生命存在的表现方式,尽心尽力地去工作 2、遵守职业道德是对每个从业人员的要求。从业者在职业工作中的以下行为,符合职业道德要求的有(BCDE)。 A在不被领导发现的情况下,可以适当降低工作质量 B干一行爱一行,热爱自己的工作岗位 C尊重职业对象的利益,满足他们的需要 D遵守规章制度,秉公办事,不滥用职权 E主动承担社会义务,为社会、为他人作出奉献 3、职业道德是人们在一定职业活动中所应遵循的、具有自身职业特征的道德原那么和规。加强职业道德建立是(ABCDE)。 A提高劳动者素质的重要途径 B社会主义道德建立的重要任务 C社会主义精神文明建立的重要容 D提高工作效率和质量,促进社会生产力开展的必要条件 E.纠正行业不正之风,形成良好社会道德风气的重要手段 4、爱岗敬业是职业道德的核心和根底。从业人员的以下表现中,表达了爱岗敬业要求的有(BC)。 A对本职工作马马虎虎,大错不犯,小错不断 B喜欢自己的工作,心情愉快,乐观向上地从事自己的职业 C用一种恭敬的态度对待工作,勤奋认真,不偷懒,不怠工 D对于被动选择的职业岗位敷衍了事,消极应付,争取早日调换工作-.word.zl .- 5、爱情的产生和开展通常表现为恋爱。男女恋爱中的根本道德要求有(ABD)。A真诚负责 B平等互尊 C朝暮楚 D文明相爱 6、家庭美德容有(ABCD)。 A尊老爱幼 B男女平等 C夫妻和睦 D勤俭持家 E文明礼貌 7、爱情是人类特有的现象,“是人类高度文明的表达。〞以下有关爱情根本特征的说法中,正确的有(CDE)。 A爱情只是出于异性吸引的一种感情冲动 B爱情的最终目的是金钱、权势和个人纵欲 C爱情是男女双方发自心的、自觉自愿的选择 D爱情是男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出的完全承诺 E爱情是一个男子和一个女子之间互相爱慕的关系,容不得第三者插足 8、男女双方的恋爱行为,客观上是对社会负有相应道德责任的行为。以下选项中,属于恋爱中男女应遵循的根本道德要求的有(ABC)。 A恋爱应以寻找爱情、培养爱情为目的 B恋爱过程中要有高尚的情趣和安康的交往方式-.word.zl .- C恋爱应尊重对方情感和人格,平等履行道德义务 D.恋爱是积累经历的过程,随便谈谈,不考虑将来结婚 E恋爱中的男女应拒绝同恋爱对象以外的其他任何人进展交往 9、职业道德,是人们在一定的职业活动中所应遵循的,具有自身职业特征的道德准那么和规。从业者在以下职业活动中,表达了职业道德要求的有(ABCDE)。 A干一行爱一行,安心本职工作,热爱自己的工作岗位 B老实劳动,有一分力出一分力,出满勤,干满点,不怠工,不推诿 C.自觉遵守规章制度,平等待人,秉公办事,不违章犯纪,不滥用职权 D处处为职业对象的实际需要着想,尊重他们的利益,满足他们的需要 E恪尽职守,顾全大局,主动承担社会义务,为社会、为他人作出奉献 10、爱情是男女双方基于一定的客观现实根底和共同的生活理想,在各自心形成的最真挚的彼此倾慕和互相爱悦,并渴望对方成为自己终身伴侣的最强烈持久、纯洁专一的感情。以下选项中,真正属于爱情的有(BE)。 A单相思、一厢情愿 B相濡以沫,终身对爱侣承担责任 C“只求曾经拥有,不求天长地久〞 D“三角恋爱〞、“多角恋爱〞、“婚外情〞 E爱恋双方彼此尊重对方的情感和人格,平等履行道德义务 11、以下行为符合家庭美德要求的有(CDE)。 A某父亲常年沉溺于打麻将,从不管教子女 B某对夫妻整天吵架呕气,丈夫甚至对妻子拳脚相加 C某丈夫不辞劳苦,20多年精心待候卧病在床的妻子-.word.zl .- D某夫妇常年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈 E某儿媳每逢周未都去看望不在一起生活的公婆,帮他们洗刷清扫做家务 12、职业道德的根本要求有(ABCDE)。 A爱岗敬业B老实守信 C办事公正D效劳群众 E奉献社会 13、劳动法是指调整关于劳动关系以及由劳动关系产生的其他关系的法律规的总称。以下选项中,属于我国劳动法的根本原那么的有(BCDE)。 A自愿原那么B按劳分配原那么 C男女平等原那么D劳动者管理原那么 E公民享有劳动权利、履行劳动义务的原那么 14、爱情是一个古老而常新的人生话题,人们不惜用最美丽的语言来描绘它的永恒和不朽。但不管怎么说,就本质和特征而言,爱情是(ACDE)。 A一个男子和一个女子之间相互爱慕的关系,容不得第三者插足 B男女双方发自心的、自觉自愿的选择,不依赖任何客观现实根底而存在 C男女之间基于一定自然根底之上,并受制于社会物质和文化因素的互相爱慕精神D男女双方真诚相爱,渴望对方成为自己终身伴侣的一种极为强烈持久的情感关系E男女双方彼此用自己的生活对对方的生活作出完全承诺的决定,终生对爱侣承担责任 15、爱岗敬业所表达的最根本的道德要(ACD)。 A干一行,爱一行B不谋私利,不徇私情 C精益求精,尽职尽责D以辛勤劳动为荣 16、如果办理结婚登记的当事人属于以下(ACD)情形的,婚姻登记机关不予登记。-.word.zl .- A属于直系血亲或者三代以旁系血亲的 B结婚的女方年龄为21岁 C患有医学上认为不应当结婚的疾病的人 D结婚的男方年龄为21岁 17、职业道德具有(CD)。 A全体性B具体性C历史继承性D时代性 18、结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的条件是(ABC)。 A男女双方完全自愿 B到达法定年龄 C符合一夫一妻制 D男女双方身体安康 19、就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业时机,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了(ABD)就业方针。 A劳动者自主就业B市场调节就业 C单位引导就业D政府促进就业 20、职业道德中,最根本的与最高层次的要求分别是(C)。 A老实守信B爱岗敬业C奉献社会D效劳群众 第七章增强法律意识弘扬法治精神 一,单项选择题 1.法律的一般含义是:(A)。 A法律是由国家创制并保证实施的行为规-.word.zl .- B法律是被统治阶级意志的表达 C法律由社会物质生活条件决定 2.法与其他社会规的区别在于(C) A是调整人们行为的规B有约束力 C由国家强制力保证执行D规定制裁措施 3.法律主要表达的是(B)的意志。 A全民B统治阶级C政党D整个社会 4.法存在于(B)。 A整个人类社会B整个阶级社会C资本主义社会D社会主义社会 5.当代中国的法律属于(D)。 A奴隶制法律B封建制法律C资本主义法律D社会主义法律 6.在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为(A)。 A法律体系B法系C法学体系D法的历史类型 7.关于法律部门(即部门法)的含义,以下说确的是(C) A在形式上表现一致法律规的总和B在容上是一致的法律规的总和 C在调整对象为同一类社会关系的法律规的总和D在形式上表现不一致法律规的总和 8国家的根本法是(C)。 A行政法B刑法C宪法D民商法 9.具有最高效力的法律是(A)。 A宪法B刑法C民法D经济法 10.以下关于我国规性法律文件效力从高至低排列正确的选项是(B)。 A行政复议法→宪法→物权法B宪法→刑法→枪支管理方法-.word.zl .- C物权法→行政诉讼法→行政许可法D民法通那么→刑事诉讼法→著作权法 11.?反不正当竞争法?和?消费者权益保护法?都属于(B)的畴。A民法商法B行政法C经济法D社会法 12.调整民事和商务活动的法律规总称是(A)。 A民商法B公司法C商标法D保险法 13.在我国现行法律体系中,不属于部门法的是(C)。 A民商法B经济法C立法法D行政法 14.行使国家立法权的机关是(B)。 A国务院B全国人大及其常务委员会C法院D检察院 15.(A)有权根据宪法和法律制定行政法规。 A国务院B地方政府C法院D检察院 16.国家创制法律规的方式主要有两种:(B)。 A制定新法和沿用旧法B制定和认可法律 C制定国法和参加国际条约D制定和解释法律 17.在社会主义国家中,守法的主体是(A)。 A一切组织和个人B中华人民国公民C国家权力机关D各企事业单位 18.我国行政执法的主体是(C)。 A公安局B工商局C国家行政机关及其公职人员D税务局 19.我国的司法机关包括(B)。 A人民代表大会B法院和检察院C公检法D人民政府 20.我过第一次提出依法治国,建立社会主义法治国家的治国根本方略是在(D)。A1982年宪法B1978年党的十一届三中全会-.word.zl .- C党的十四大D党的十五大 21.以下选项中关于“法制〞与“法治〞的表述正确的选项是(B)。 A“法治〞通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度 B党的十五大确立了建立社会主义法制国家的战略目标 C“法制〞是一种治理国家的理论、原那么、理念和方法,是一种社会意识 D“法制〞与“法治〞这两个概念没有区别 22.我国依法治国的主体是(B)。 A党中央B广阔人民群众C国务院D全国人大 23.我国依法治国的标准是(A)。 A宪法和法律B社会道德C社会习惯D风俗和礼仪 24.社会主义的本质是(D) A、共产党的领导B、集中制 C、坚持社会主义道路D、人民当家作主 25.(B)是社会主义法治建立的根本保证 A社会主义与法制B党的领导C集中制D人民代表大会制 26.我国宪法和法律的根本价值取向是保障公民的(C)。 A生存开展B根本权利C自由平等D人格尊严 27.追求(B)是法律的主要价值目标。 A自由平等B公平正义C仁爱宽恕D尊严权威 28.通过对“法〞的语源与词义的考证,可知中、西方的“法〞都包含着(B)的容。A邪恶B公平、正义C驱逐D仁义 29.下面属于传统的国家平安的是(A)。-.word.zl .- A政治平安B经济平安C文化平安D生态平安 30.(D)规定,任何个人和组织都不得非法持有、使用窃听、窃照等专用间谍器材。A?刑法?B?民法通那么?C?国防法?D?国家平安法? 31.社会主义法治国家建立的进程能否顺利推进,在一定程度上要看(A)。A社会主义法律思维能否深入人心B社会主义法律知识能否普及 C社会主义国家执法水平能否提高D社会主义法律体系能否完善 32.现实生活中,如果法律思维与道德思维产生冲突,应当(C)。 A以道德思维优先B以法律思维优先C兼顾道德思维与法律思维D视具体情况而定 33.对于一些不合情理的法律规定,错误的做法是(D)。 A只要它们没有被修改或废除,就要遵守或者执行 B向有关国家机关提出修改或废除的建议 C不漠视、违背或者搁置它们 D在一定程度上,可以忽略它们 二、多项选择 1.以下关于法律的说确的是(ABDE)。 A法律的制定是国家行为B法律的容总是随社会物质生活条件的开展而变化C法律是全体民众的全部意志的表达D法律由国家强制力保证实施 E我国的法律与社会主义制度密切相关 2.在阶级社会中,法律是统治阶级意志的表达。以下选项中,对这个命题理解错误的选项是(ABD)。 A法律表达的是个别统治者的意志B法律所表达的是统治阶级意志的全部C法律不是统治者个人意志的简单相加D统治阶级及其成员可以不服从和遵守法律-.word.zl .- 3.法律的国家强制力表现为(AB)。 A国家对行为的制裁B国家对合法行为的保护 C法律的每一个实施过程都要借助于国家的强制力D国家是保证法律实施的唯一力量 4.我国的法律体系包括(ABCDE)。 A宪法B行政法C民商法D经济法E刑法 5.属于行政法畴的法律有(ABC)。 A公务员法B行政处分法C行政复议法D婚姻法 6.法律运行的主要环节包括(ABCD)。 A立法B守法C执法D司法 7.以下机关中有权制定地方性法规的有(ABCD)。 A直辖市人民代表大会及其常务委员会 B省、自治区人民代表大会及其常委会 C省、自治区人民政府所在市的人民代表大会及其常委会 D经国务院批准的较大的市的人民代表大会及其常委会 8.国家机关的立法活动必须遵循法定的程序,包括(ABCD)。 A法律案的提出B法律案的审议C法律案的表决D法律案的公布 9.行政执法的主体除中央和地方各级政府外,还包括各级政府中享有执法权的下属行政机构,比方(ABCD)等部门。 A工商B税务C国土资源管理D方案生育 10.“法治〞与“法制〞的关系是(BDE)。 A两者涵没有区别B两者涵有重大区别 C“法制〞是一种治理国家的理论、原那么、理念和方法,是一种社会意识-.word.zl .- D“法治〞是一种治理国家的理论、原那么、理念和方法,是一种社会意识 E“法制〞通常是指国家的法律和制度的简称,是一种社会制度 11.当前,我国全面落实依法治国根本方略,加快建立社会主义法治国家的主要任务,除了要完善中国特色社会主义法律体系外,还包括(ABCDE)。 A提高党依法行政的水平B加快建立法治政府C深化司法体制改革 D完善权力制约和监视机制E培植新型的社会主义法律文化 12.我国社会主义法律的根本要(ABCD)。 A有法可依B有法必依C执法必严D必究 13.社会主义法治观念包括(ABCD)。 A自由平等观念B权利义务观念C社会主义法治观念D公平正义观念 14.社会主义是社会主义法治的(BC)。 A表达B前提C根底D保障 15.从法律公正的涵来看,法律公正包括(BD)。 A态度公正B实体公正C立场公正D程序公正 16.法律权利和法律义务的关系为(BCD)。 A性质上的矛盾关系B构造上的相关关系 C总量上的等值关系D功能上的互补关系 17.国家平安的支柱与核心是(AB)。 A政治平安B国防平安C经济平安D科技平安 18.新的国家平安观包括(ABCDE) A政治平安和国防平安B经济平安C科技平安 D文化平安E生态平安和社会平安-.word.zl .- 19.加强社会主义法律修养,不仅要(ABCD),还要树立法律信仰,宣传法律知识,敢于同犯罪行为作斗争,自觉维护社会主义法律权威。 A学习法律知识B掌握法律方法C参与法律实践D培养社会主义法律思维方式 20.法律思维方式的特征有(ABCD)。 A讲法律B讲证据C讲程序D讲法理 21.法律上的证据不同于一般的事实,证据通常具有的特征为(ACD)。 A合法性B时效性C客观性D关联性 22.维护社会主义法律权威应从以下几方面做起(ABC)。 A树立法律信仰B宣传法律知识 C敢于同犯罪行为作斗争D维护社会秩序 第八章了解法律制度自觉遵守法律 一、单项选择题 1.我国的国体是(A)。 A人民专政制度B社会主义制度C政治协商制度D人民代表大会制度 2.2007年3月,十届人大五次会议通过了全国人大立法史上审议次数最多的法律草案,也是中国从法律上明确保护私人财产的重要法律(D)。 A?民法通那么?B?经济合同法?C?民法典?D?物权法? 3.以下有关代理行为的法律特征的表达中,错误的选项是(A)。 A代理人必须是以自己的名义进展活动 B代理人必须是以被代理人的名义进展活动 C代理行为产生的法律后果直接由被代理人承受 D代理人在被代理人授权围独立作出意思表示-.word.zl .- 4.不属于我国刑法根本原那么的是(A)。 A类推原那么B罪刑法定原那么C罪刑相适应原那么D法律面前人人平等原那么 5.以下属于无效的民事行为的是(B)。 A10岁小学生创作一副美丽的图画B8岁的小学生购置笔记本电脑一台 C5岁的儿童获得奖励D12岁中学生购置课本 6.我国?民法通那么?规定,债权人向人民法院请求保护债权的诉讼时效为(B)。A一年B两年C四年D二十年 7.如果立遗嘱人先后立了数份容相抵触的遗嘱,应以(D)为主。 A自书遗嘱B代书遗嘱C录音遗嘱D最后一份遗嘱 8.以下选项中,属于公民根本权利中监视权利的是(C)。 A通信自由B受教育权利C批评建议权D信仰自由 9.权利人对其文学、艺术和科学作品依法享有的人身权和财产权,称为(C)。A所有权B专利权C著作权D商标权 10.作家甲于2001年2月创作完成一部小说,4月与协商出版事宜,5月同意出版,7月由正式出版,甲取得该小说著作权的时间应是(D)。 A7月B5月C4月D2月 11.大学生某甲因期末考试作弊被学校勒令退学,某甲不服,以学校为被告向人民法院起诉,该争议之法律关系性质为(B)。 A民事法律关系B行政法律关系C社会关系D管理法律关系 12.某甲进展赌博活动,公安机关依法对其处以罚款。该行为属于(C)。A抽象行政行为B被动行政行为C具体行政行为D非要式行政行为 13.限制人身自由的行政处分权只能由以下哪个机关行使(C)。-.word.zl .- A人民法院B人民检察院C公安机关D人民政府 14.王某在一家服装店挑选风衣,店主向王某推荐了一款,王某试穿后觉得不适宜,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了王某的(D)。A财产平安权B损害求偿权C维护尊严权D选择商品自主权 15.经营者提供商品或效劳有欺诈行为,应当按照消费者的要求增加赔偿其受到的损失,增加赔偿的金额为消费者购置商品的价款或承受效劳的费用的(A)。 A一倍B二倍C三倍D四倍 16.某出差住宾馆,遗失手机一部,被清扫房间的效劳员拾到,并据为己有。效劳员的行为属于(B)。 A违约行为B不当得利C侵权行为D提存行为 17.我国继承法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务(D)。 A应当负责全额归还B可以负责全额归还 C可以不负责归还D应当在遗产的实际价值围负责清偿 18.我国刑法规定,醉酒的人犯罪,(D)。 A.可以负刑事责任B.可以从轻、减轻处分 C.应当从轻处分D.应当负刑事责任 19.中学生某甲,1983年4月5日生。1998年3月28日,他成心把一同学打成重伤,某甲对于他的这一行为(A)。 A应负刑事责任,但应当从轻或减轻处分B应负刑事责任,但可以从轻或减轻处分C应负刑事责任,但可以减轻或免除处分D不负刑事责任 20.某男入室抢劫时,发现室有一老人,于是欲将其杀死。老人苦苦哀求,该男不忍下手,空手夺窗逃走。该男的行为是(B)。-.word.zl .- A犯罪预备B犯罪中止C犯罪未遂D犯罪既遂 21.公民甲持刀抢劫公民乙的财物。乙在争夺甲手中所持刀具时,将甲撞倒在水泥地上,甲头部着地,当即昏迷。根据?中华人民国刑法?规定,乙的行为属于(B)。A紧急避险B正当防卫C防卫过当D成心杀人 22.以下关于正当防卫的表达中,错误的选项是(D)。 A正当防卫不能明显超过必要限度 B正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫 C正当防卫必须是对正在进展的不法侵害行为实行防卫 D正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫 23.甲欲枪杀乙,不料丙与乙同行,甲明知有可能射中丙,但甲不愿放过这次时机,遂抱着“打死乙最好,打死丙也罢〞的念头开了枪,结果打死了丙。甲对杀死丙的心理态度是(B)。 A直接成心B间接成心C过于自信的过失D疏忽大意的过失 24.根据我国的刑罚制度,可以独立适用,又可以附加适用的刑种是(C)。A管制B拘役C罚金D死刑 25.以下不属于附加刑的是(D)。 A罚金B剥夺政治权利C没收财产D监视居住 26.关于法律的溯及力问题,我国刑法采取(D)。 A从旧原那么B从新原那么C从轻原那么D从旧兼从轻的原那么 27.根据?中华人民国劳动法?的规定,劳动合同可以约定试用期,但试用期最长不得超过(A)。 A3个月B6个月C1年D2年-.word.zl .- 28.?行政诉讼法?规定,行政诉讼中(B)对做出的具体行政行为负有举证责任。A原告B被告C原告和被告D原告或被告 29.某法院在审理某一刑事案件的过程中,没有采信公安机关通过刑讯逼供取得的一份证据。这表达了诉讼证据的(D)。 A主观性特征B客观性特征 C关联性特征D合法性特征 30.“法无明文规定不为罪,法无明文规定不处分〞是说明(A)原那么。 A罪刑法定B罪刑相适应C在适用法律上一律平等D惩罚与教育相结合 31.组织领导犯罪集团进展犯罪活动或者在共同犯罪中起主要作用的犯罪分子是 (A)。 A主犯B从犯C胁从犯D犯 32.诉讼法亦称(C)。 A实体法B根本大法C程序法D特别法 33.对审判活动进展监视的是(C)。 A公安机关B人民法院C人民检察院D国家平安机关 34.犯罪是(D)的行为。 A危害国家和人民利益B危害社会C违反法律D应受刑罚惩罚 35.我国刑法贵帝国应该受刑事责任的最低年龄是(A)。 A已满14周岁B已满14周岁不满16周岁 C已满16周岁D已满18周岁 36.自首成立的条件之一是(C)。 A犯罪未被觉察B积极退赃C自动投案D悔罪-.word.zl .- 二、多项选择题 1.宪法的根本原那么包括(ABCDE)。 A党的领导原那么B人权原那么C公民权利原那么D法治原那么E集中原那么 2.根据我国现行宪法规定,中华人民国公民享有以下自由(ABC)。 A言论、出版B集会、结社 C游行、示威D罢工、迁徙 3.以下属于公民人格权的有(ABC)。 A肖像权B名誉权C隐私权D婚姻自主权E监护权 4.我国民法的根本原那么包括(ABCDE)。 A老实信用原那么B平等原那么C自愿原那么D公平原那么E制止权利滥用原那么 5.以下行为属于民事法律行为的有(AD)。 A合同行为B甲约乙赴宴行为C恋爱行为 D拾得遗失物归还失主行为E甲致乙人身伤害的行为 6.以下属于完全民事行为能力人的是(BD)。 A年满18周岁,不能完全识别自己行为的自然人 B年满18周岁,智力和精神状况正常的自然人 C16周岁以上,已从事劳动的未成年人 D16周岁以上,以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人 7.无民事行为能力人包括(AD)。 A、不满10周岁的未成年人B、不满12周岁的未成年人 C、不能完全识别自己行为的精神病人D、不能识别自己行为的精神病人 8.我国民法所规定的民事权利,主要有(ABCDE)等。-.word.zl .- A物权B债权C知识产权D继承权E人身权 9.一般侵权民事责任的构成要件有(ABCD)。 A客观上存在损害事实B行为具有性C行为和损害事实之间存在因果关系D行为人主管上有过错 10.某与某在日常生活中有矛盾.某为了泄私愤,造谣说某生活作风有问题,致使某的生活和工作受到很不利的影响.在这种情况下,某可以要求某承担的民事责任有(ACDE)。 A停顿侵害B赔礼抱歉C罚款D恢复名誉E消除影响 11.行政处分包括(ABCDE)。 A罚款B没收所得或没收非法财物C警告 D暂扣或撤消许可证以及暂扣或撤消执照E行政拘留 12.以下遗嘱形式中,须有见证人在场见证方为有效的遗嘱是(ACD)。 A录音遗嘱B自书遗嘱C口头遗嘱D代书遗嘱 13.甲在路边看到一头走失的牛,遂将其牵回喂养。一月后,牛主人乙找到甲要求还牛。甲认为谁捡到是谁的,要求乙付3000元赎牛,否那么不予归还。乙拒绝。以下表述正确的选项是(ABD)。 A甲饲养牛的行为构成无因管理B甲拒还牛构成侵权行为 C甲无权要求乙偿付喂养牛的费用D甲有权要求乙偿付喂养牛的费用 14.当消费者和经营者发生消费者权益争议时,根据?中华人民国消费者权益保护法?规定,消费者可以采用的解决途径有(ABCD)。 A与经营者协商和解B请求消费者协会调解 C向人民法院提起诉讼D根据与经营者达成的仲裁协议提请仲裁机构仲裁-.word.zl .- 15.根据法律规定的容不同,可以将法律划分为实体法和程序法。以下选项中,属于实体法的有(ABCE)。 A?中华人民国刑法?B?中华人民国著作权法? C?中华人民国行政复议法?D?中华人民国民事诉讼法? E?中华人民国消费者权益保护法? 16.我国?刑法?规定的刑罚有(BCD)。 A拘留B有期徒刑C无期徒刑D死刑 17.诉讼法是调整和规国家司法机关和当事人以及其他诉讼参与人之间发生的诉讼活动关系的法律规的总称,我国现行的诉讼法包括(BCD)。 A?中华人民国民法通那么?B?中华人民国民事诉讼法? C?中华人民国刑事诉讼法?D?中华人民国行政诉讼法? 18.刑法的根本原那么是指贯穿于刑法制定和实施全过程的根本性准那么,我国刑法规定的刑法的根本原那么有(BCD)。 A回避原那么B罪刑法定原那么C法律面前人人平等原那么D罪刑相适应原那么 19.以下行政行为属于具体行政行为的有(ABCE)。 A税务机关对某企业偷税行为进展行政处分的行为 B公安消防部门检查某学校消防设施的行为 C工商行政管理部门撤消某造假企业营执照的行为 D某县人民政府发布减免多项行政收费的通知的行为 E某市人民政府决定给与今年的市级劳动模颁发奖章的行为 20.刑事诉讼的当事人包括(CDE)等。 A律师B检察官C被告人D被害人E犯罪嫌疑人 21.我国?刑法?规定的刑罚有(CDE)。-.word.zl .- A罚款B拘留C无期徒刑D有期徒刑E死刑 22.按照我国宪法规定,(CD)既是公民的权利又是公民的义务 A休息权B获得物质帮助权C劳动权D受教育权 23.?个人所得税法?规定,个人所得税的征税围是(ABC)。 A工资、薪酬所得B个体工商户的生产经营所得 C稿酬所得D救济款 24.丽在商场购置了一台电冰箱,使用3个月后发生故障,在“三包〞有效期经两次修理,仍不能正常使用。该商场应如何解决此问题?(BD) A可以要求丽支付折旧费后调换同型号产品 B丽要求调换时,应无条件调换同型号产品 C可以要求丽支付折旧费后退货 D丽要求退货时,应无条件退货 思修题(二) 1、人才素质的根底是(B) A、德B、智C、体D、美 2、中华民族精神的核心是(A) A、爱国主义B、爱好和平 C、勤劳勇敢D、自强不息 3、下面各项对“慎独〞理解正确的有(D) A、是我国古代儒家创造出来的具有我国民族特色的自我修身方法。 B、在有人看见的情况下严格要求自己 C、仍对今天的社会主义道德建立具有重要的现实价值。-.word.zl .- D、独立工作、无人监视,有做坏事的可能而不做坏事。 4、人的本质属性是(B) A、自然属性B、社会属性 C、地缘属性D、业缘属性 5、以下各句不反映中华民族优良道德传统容的是(D) A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭 6、使人们自觉遵循和践行道德原那么规的有效途径是(B) A、一切道德传统 B、培养良好的道德品质 C、随心所欲地选择道德行为 D、靠国家强制力来维护道德原那么规 7、我国依法治国的主体是(C)。 A.党中央B.国务院C.广阔人民群众D.全国人民代表大会 8、迪,6岁,在幼儿园学习绘画数年,1989年夏天,某机构组织儿童绘画展,迪的画被选中参展,并获得一等奖,得奖金1000元。此时迪父母已离异,其母某为迪的监护人,迪之父每月给迪100元抚养费。1000元奖金应归(D)所有。 A母B父C幼儿园D迪 9、我国第一部社会主义类型的宪法是(D)年制定的宪法。 A.1949B.1950C.1952D.1954-.word.zl .- 10、(C)是解决民族问题的根本政策,是一项符合我国国情的根本制度。 A.民族自治制度B.区域自治制度 C.民族区域自治制度D.民族平等制度 11、我国宪法规定,公民有受教育的(D)。 A.权利B.权力C.义务D.权利和义务 12、构成爱情的三个根本要素是C A、性爱、理想和经济根底B、性爱、理想和社会地位 C、性爱、理想和责任D、性爱、理想和道德 13、我国继承法规定,继承人对于被继承人生前的合法债务(D)。 A.应当负责全额归还B.可以负责全额归还 C.可以不负责归还D.应当在遗产的实际价值围负责清偿 14、我国刑法规定,对于中止犯,没有造成损害的,应当免除处分;造成损害的,(B)处分。A.可以免除B.应当减轻C.可以减轻D.应当从轻 15、中学生某甲,1983年4月5日生。1998年3月28日,他成心把一同学打成重伤,某甲对于他的这一行为(A)。 A.应负刑事责任,但应当从轻或减轻处分 B.应负刑事责任,但可以从轻或减轻处分 C.应负刑事责任,但可以减轻或免除处分 D.不负刑事责任 16、衡量大学生全面开展的一个重要标准是(C) A、知识渊博B、品质高尚C、德才兼备D、知行统一 17、社会主义荣辱观是的主要组成局部。(D)-.word.zl .- A、科学开展观B、马克思主义历史观 C、马克思主义世界观D、社会主义道德观 18、对吃穿住用的设想以及对爱情婚姻家庭方面的追求目标,是人们的(A) A、生活理想B、职业理想C、道德理想D、社会理想 19、爱国主义的根底是(A) A、爱国情感B、爱国思想C、爱国行为D、爱国言语 20、人的本质属性是(B) A、自然属性B、社会属性 C、地缘属性D、业缘属性 21、人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动(B),是否通过实践促进了历史的进步 A、是否促进个人的开展B、是否符合社会开展的客观规律 C、是否促进生产力的开展D、是否促进生产关系的改善 22、关于“大学生与诚信〞,说法不正确的选项是(D) A、诚信是大学生树立理想信念的根底 B、诚信是大学生全面开展的前提 C、诚信是大学生进入社会的“通行证〞 D、诚信是大学生身心安康开展的保障、 23、以下表述不属于中华民族优良道德传统容的是(D) A、国而忘家,公而忘私B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立D、人不为己,天诛地灭 24、在我国社会主义市场经济条件下,社会主义道德是以(A)-.word.zl .- A、集体主义为原那么B、享乐主义为原那么 C、等价交换为原那么D、公平竞争为原那么 25、在经济全球化形势下,仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体(B) A、国际组织B、国家 C、跨国公司D、经济联盟体 26、社会公德最根本的要(B) A、文明礼貌B、遵纪守法 C、助人为乐D、保护环境 27、职业道德是指从事一定职业的人在职业生活中应当遵循的 (B) A、具有领域特征的道德要求和行为准那么 B、具有职业特征的道德要求和行为准那么 C、具有岗位特征的道德要求和行为准那么 D、具有行业特征的道德要求和行为准那么 28、举行集会、游行、示威,必须依照?集会游行示威法?的规 定(A) A、向主管机关提出申请并获得许可 B、向上级机关提出申请并获得许可 C、向本单位提出申请并获得许可 D、向人民法院提出申请并获得许可 29、职业生活中最主要的法律有(A)-.word.zl .- A、?劳动法?和?公务员法? B、?劳动法?和?婚姻法? C、?组织法?和?公务员法? D、?消费者权益保护法?和?公务员法? 30、依法治国的主体是(A) A、人民群众B、中国共产党 C、人民代表大会D、司法机关 31.以下关于人的素质中,不属于思想道德素质的是(A) A、政治素质B、心理素质 C、科学文化素质D、道德素质 32.理想,是人们在实践中形成的,具有(B)的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的表达。 A、实现必然性B、不可实现性 C、超越客观性D、实现可能性 33.在经济全球化形势下,仍然是民族存在的最高形式,是国际社会活动中的主体(B) A、国际组织B、国家 C、跨国公司D、经济联盟体 34.爱国主义包含着情感、思想、行为三个方面,其中(B)是灵魂。 A、情感B、思想 C、行为D、意志 35.人生观的核心是(B) A、人生价值B、人生目的-.word.zl .- C、人生态度D、人生信仰 36.人生价值评价的根本尺度,是看一个人的人生活动,是否通过实践促进了历史的进步(C) A、是否促进个人的开展 B、是否符合社会开展的客观规律 C、是否促进生产力的开展 D、是否促进生产关系的改善 37.以下各句不反映中华民族优良道德传统容的是(D) A、国而忘家,公而忘私 B、己所不欲,勿施于人 C、不学礼,无以立 D、人不为己,天诛地灭 38.人类道德起源的第一个历史前提是(D) A、传统B、语言 C、公有制D、劳动 39.社会公德最根本的要(B) A、文明礼貌B、遵纪守法 C、助人为乐D、保护环境 40.违反治安管理行为是指扰乱社会秩序,妨害公共平安,侵犯公民人身权利,侵犯公私财产(B) A、情节轻微尚不够行政处分的行为 B、情节轻微尚不够刑事处分的行为-.word.zl .- C、情节轻微尚不够民事处分的行为 D、情节轻微尚不够经济处分的行为 41.职业生活中最主要的法律有(A) A、?劳动法?和?公务员法? B、?劳动法?和?婚姻法? C、?组织法?和?公务员法? D、?消费者权益保护法?和?公务员法? 42.法律运行的起始性和关键性环节(C) A、法律执行B、法律适用 C、法律制定D、法律遵守 43.依法治国的主体是(A) A、人民群众B、中国共产党 C、人民代表大会D、司法机关 44.我的国最高国家权力机关是(A) A、全国人民代表大会 B、国务院 C、最高人民法院 D、中央军事委员会 45.自然人从出生时起到死亡时止,具有(A) A、民事权利能力B、民事行为能力 C、民事责任能力D、民事法律能力 46、衡量大学生全面开展的一个重要标准是(C)-.word.zl .- A、知识渊博B、品质高尚 C、德才兼备D、知行统一 47、只有才是道德理想此岸的桥梁。(D) A、实践B、立志C、躬行D、修身 48、爱国主义精神的落脚点和归宿是(C) A、爱国情感B、爱国思想 C、爱国行为D、爱国体验 49、人的本质属性是(B) A、自然属性B、社会属性 C、地缘属性D、业缘属性 50、公民道德建立的重点是(B) A、爱国B、诚信C、团结D、敬业 51、时代精神的核心是(D) A、体制创新B、制度创新C、科技创新D、改革创新 52、人的本质属性是(B) A、自私本性B、社会属性 C、自然属性D、社会性和自然性 53、检验信念正确与否、科学与否的惟一标准是(B)0A、科学理论B、社会实践 C、主观愿望D、真诚信仰 54、人生的社会价值主要表现为(D) A、个人对自己生命存在的肯定 B、个人对自己生命活动需要的满足程度-.word.zl .- C、个人对自己的尊重和个人的自我完善 D、个人通过劳动、创造对社会和人民所做的奉献 55、社会主义道德的核心是(B) A、集体主义B、为人民效劳C、公私兼顾D、大公无私 56、按照制定和实施法律的主体不同,可以把法律划分为(D)。 A、根本法和普通法B、一般法和特别法 C、国法和国际法D、实体法和程序法 57、我国依法治国的主体是(C)。 A、党中央B、国务院C、广阔人民群众D、全国人民代表大会 58、我国宪法规定,公民有受教育的(D)。 A、权利B、权力C、义务D、权利和义务 59、我国森林法把每年(C)定为全国统一的“植树节〞。 A、3月5日B、3月11日C、3月12日D、3月15日 60、在我国,制定行政法规的机关是(A) A、国务院B、全国人民代表大会 C、国务院各部、委、局D、全国人民代表大会常务委员会 61.物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干预的权利。 所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括D A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购置、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能-.word.zl .- 62.学会宽容,善于原谅他人A A、一种美德B、是非不分C、软弱不欺D、缺乏原那么 63.人的本质属性是B A、自然属性B、社会属性 C、地缘属性D、业缘属性 64.以下不属于剥削阶级人生观的是C A、拜金主义B、享乐主义 C、现实主义D、个人主义 65.社会公德涵盖了C A、人与人、人与社会、人与动物之间的关系 B、人与人、人与社会、人与环境之间的关系 C、人与人、人与社会、人与自然之间的关系 D、人与人、人与社会、人与世界之间的关系 66."现实是此岸,理想是此岸,中间隔着湍急的河流,行动那么是架在川上的桥梁。"这个比喻表达的是B A、理想来源于现实,等同于现实 B、理想要变成现实,必须经过人们的实践和辛勤劳动 C、只有经过实践检验,成为了现实的理想才是科学的理想 D、只要投身实践,任何美好想象都能成为现实 67.人才素质的灵魂是A A、德B、智C、体D、美 68.职业生活中最主要的法律有A-.word.zl .- A、?劳动法?和?公务员法? B、?劳动法?和?婚姻法? C、?组织法?和?公务员法? D、?消费者权益保护法?和?公务员法? 69.社会主义大学的培养目标是C A、培养德智体等方面开展的人才 B、培养德智体等方面开展的社会主义建立者 C、培养德智体等方面开展的社会主义建立者和接班人 D、培养德智体等方面开展的国家接班人 70.现代人才综合素质的灵魂是A A、人才的思想道德素质B、人才的文化素质 C、人才的心理素质D、人才的身体素质 71.确立科学信念的根本途径是C A、设计理想B、理论学习 C、社会实践D、人际交往 72.国家平安一般是指D A、一个国家不受外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 B、一个国家不受部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 C、一个国家不受大国的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 D、一个国家不受部和外部的威胁、破坏而保持稳定有序的状态 73.科学开展观的本质和核心是D A、全面开展B、协调开展-.word.zl .- C、统筹开展D、以人为本 74.我国现行宪法是C A、1954年公布的?中华人民国宪法? B、1975年公布的?中华人民国宪法? C、1982年公布的?中华人民国宪法? D、1993年公布的?中华人民国宪法? 75.新时期爱国主义的主题是C A、尊重知识,尊重人才 B、追求崇高的共产主义理想 C、建立有中国特色的社会主义 D、热爱祖国的大好河山和悠久历史 76、人才素质的根底是(B) A、德B、智C、体D、美 77、理想,是人们在实践中形成的,具有的对美好未来的追求和向往,是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的表达。(D) A、实现必然性B、不可实现性 C、超越客观性D、实现可能性 78、一个人如果没有崇高理想或者缺乏理想,就会像一艘没有舵 的船,随波逐流,难以顺利到达此岸。这主要说明了理想是 (A) A、人生的指路明灯 B、人们的主观意志和想当然-.word.zl .- C、人们对未来缺乏客观根据的想象 D、人们对某种思想理论所抱的坚决不移的观念和真诚信服的态 度 79、中华民族精神的核心是(A) A、爱国主义B、爱好和平 C、勤劳勇敢D、自强不息 80、人的本质属性是(B) A、自然属性B、社会属性 C、地缘属性D、业缘属性 81、公民道德建立的重点是(B) A、爱国B、诚信 C、团结D、敬业 82、建立和维护社会秩序的两种根本手段(B) A、习惯和法律B、道德和法律 C、风俗和法律D、习惯和风俗 83、?道路交通平安法?规定,行人(D) A、应当在人行道行走,没有人行道的靠右边行走 B、应当在人行道行走,没有人行道的要快速行走 C、应当在人行道行走,没有人行道的靠左边行走 D、应当在人行道行走,没有人行道的靠路边行走 84、职业生活中最主要的法律有(A) A、?劳动法?和?公务员法?-.word.zl .- B、?劳动法?和?婚姻法? C、?组织法?和?公务员法? D、?消费者权益保护法?和?公务员法? 85、法律运行的起始性和关键性环节(C) A、法律执行B、法律适用 C、法律制定D、法律遵守 86、明确规定了问题的性质、以和平方式实现祖国统一、以非和平方式及其他必要措施制止“台独〞分裂势力分裂国家等容的法律是(B) A、?国家平安法?B、?反分裂国家法? C、?兵役法?D、?国防法? 87、物权是指权利人直接支配特定物并得排除他人干预的权利。所有权是最典型、最完全的物权。所有权包括(D) A、占有、生产、收益、处分四项权能 B、占有、使用、经营、处分四项权能 C、购置、使用、收益、处分四项权能 D、占有、使用、收益、处分四项权能 88、我国的最高国家权力机关是(A) A、全国人民代表大会B、国务院 C、最高人民法院D、中央军事委员会 89、自然人从出生时起到死亡时止,具有(A) A、民事权利能力B、民事行为能力 C、民事责任能力D、民事法律能力-.word.zl .- 90、特殊侵权民事责任与一般侵权民事责任的构成要件区别在于,它(D) A、要求行为人主观上有过错B、不要求行为人主观上有过失 C、要求行为人主观上有过失D、不要求行为人主观上有过错 思修题(三) 绪论 一、不定项选择题 1、与中学相比,大学生活最显著的变化表达在(ABD) A、学习要求的变化 B、生活环境的变化 C、求知欲望的变化 D、社会活动的变化 2、大学生要适应新的学习、生活环境、培养和提高(A),对于大学生的学习、生活、交友乃至认识社会和人生都具有重要的作用和意义。 A、独立生活能力 B、自主学习能力 C、社会交往能力 D、是非判断能力 3、进入大学后,大学生需要树立新的学习理念,这些理念包括(ABCD) A、自主学习的理念 B、全面学习的理念 C、创新学习的理念 D、终身学习的理念-.word.zl .- 4、创新学习是一种以(C)为根底,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。 A、奇思异想 B、瞬间顿悟 C、求真务实 D、封闭蛮干 5、一般来说,优良的学风应包含(ABCD) A、勤奋 B、严谨 C、 D、创新 6、马克思说:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。〞马克思的这句话告诉我们,在学习上一定要培养(C)的优良学风。 A、 B、一丝不苟 C、勤奋 D、敢为人先 7、当代大学生承担的历史使命是(BC) A、构建社会主义和谐社会 B、建立中国特色社会主义 C、实现中华民族伟大复兴 D、建立持久和平、共同繁荣的和谐世界 8、当今时代,(B)已成为世界各国综合国力竞争的焦点。-.word.zl .- A、国际地位 B、科技文化 C、自然资源 D、政治 9、2006年3月4日,(A)在一次谈话中指出,在社会主义社会里要树立社会主义荣辱观,教育广阔干部群众特别是广阔青少年坚持做到“八荣八耻〞。 A、 B、 C、温家宝 D、 10、当今世界的时代潮流是(ABD) A、和平 B、开展 C、平等 D、合作 11、成为(ABCD)全面开展的社会主义事业的建立者和接班人,是大学生需要确立的成才目标。 A、德 B、智 C、体 D、美-.word.zl .- 12、司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。〞从司马光的这句话中,可以看出(BD)A、智是人才素质的灵魂 B、智是人才素质的根底 C、德是人才素质的根底 D、德是是人才素质的灵魂 13、大学的全面开展,就是(BCD)的全面提高 A、职业素质 B、思想道德素质 C、安康素质 D、科学文化素质 14、学习和实践(D)是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求 A、“三个代表〞重要思想 B、中华民族传统美德 C、科学开展观 D、社会主义荣辱观 15、社会主义荣辱观的提出,明确了我国在开展社会主义市场经济条件下的根本(ABD),是新形势下加强社会主义思想道德建立的重要指导方针 A、价值取向 B、道德规 C、理论指南 D、行为准那么 16、“思想道德修养与法律根底〞课以(D)为指导,帮助大学生全面提高思想道德素质和法律素质。-.word.zl .- A、社会主义荣辱观 B、社会主义核心价值体系 C、科学开展观 D、马克思主义 17、开展社会主义荣辱观学习实践活动,要以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建立为主题,形成“(ABCD)〞的文明风气。 A、知荣辱 B、讲正气 C、树新风 D、促和谐 18、“以效劳人民为荣、以背离人民为耻“是社会主义荣辱观的重要容之一。的?为人民效劳?这篇著名文章是为一个全心全意为人民效劳的普通战士写的悼词,这个普通战士是(B)。 A、雷锋 B、思德 C、王杰 D、白求恩 19、学习“思想道德修养与法律根底“课有助于当代大学生(ACD)。 A、认识立志、树德和做人的道理,选择正确的成才之路 B、获取多方面的专业知识和技能,实现人生价值 C、掌握丰富的思想道德和法律知识,为提高思想道德和法律素质打下知识根底 D、摆正德与才的位置,做到德才兼备全面开展-.word.zl .- 20、?礼记中庸?认为,道德修养应“莫见乎陷,莫显乎微,故君子慎其独也〞。这种“慎独〞的道德修养方法要求我们在学习“思想道德修养与法律根底〞课时要注重(C)。 A、学习科学理论 B、理论联系实际 C、知与行相统一 D、多思考深理解 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、ABD。大学生活相对于中学生活来说,最显著的变化是:学习要求上更需要有主动性和 创造性;生活环境上需要大学生在学会过集体生活的同时学会独立处理生活学习上的实际问题;社会生活上要更加积极地参加各种社会活动。而作为学生,无论是中学生还是大学生,都应该有很强烈的求知欲望才行。 2、A。大学生活要求同学们自主独立,无论是衣食住行,还是学习、交友乃至认识社会和人生,都需要有更多地依靠自己去独立思考、判断、选择和行动。所以,大学生要培养和提高独立生活能力。 3、ABCD。进入大学,学习的容、形式和要求都发生了变化,根据这些新变化和新特点,大学生需要树立自主学习的理念、全面学习的理念、创新学习的理念和终身学习的理念。 4、C。创新学习是一种以求真务实为根底,采取创造性方法,积极追求创造性成果的学习。而ABD选项都是在理解“创新学习〞概念上的误区。 5、ABCD。养成优良的学风,应该在勤奋、严谨、、创新上下功夫。所以,ABCD四个选项都是优良学风的容。-.word.zl .- 6、C。勤奋的优良学风就是要发奋努力、不畏困难、锲而不舍、永不懈怠。马克思的这句话主要表达了勤奋的学风对于科学研究的重要作用。 7、BC。不同时代的青年面对不同的历史使命。当代大学生的历史使命就是建立中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。 8、B。当今世界,谁在知识和科技创新方面占据优势,谁就能够掌握开展的主动权,世界各国尤其是兴旺国家纷纷把推动科技进步和创新作为国家战略。所以,科技文化已成为世界各国综合国力竞争的焦点。 9、A、2006年3月4日,中共中央总书记,国家主席,中央军委主席在参加全国政协十届四次会议民盟、民进联组会分组讨论时指出,要引导广阔干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。 10、ABD。大学生在完成历史新使命时需要在现实的根底上迎接复杂多变的国际环境的挑战。和平、开展、合作是当今世界的时代潮流,大学生一定要顺应时代潮流中建立中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴。 11、ABCD。大学生的全面开展就是德、智、体、美的全面开展,成为德、智、体、美全面开展的社会主义事业的建立者和接班人,是历史开展对大学生的必然要求,是党和人民的殷切期望,也是大学生需要确立的成才目标。 12、BD。司马光这句话的意思是:才,是德的辅助;德,是才的统帅。大学生成才需要坚持以德为先,德才兼备。用“德〞来统帅“才〞,才能保证“才〞的正当发挥;以“才〞支撑“德〞,才能真正培养有益于人民和国家的人才。可见,德是人才素质的灵魂,智是人才素质的根底。 13、-.word.zl .-BCD。党的十六大把思想道德素质、科学文化素质和安康素质列为我国民族素质的组成局部,党的十六届六中全会也将“全民族的思想道德素质、科学文化素质和安康素质明显提高〞作为构建社会主义和谐社会的目标和主要任务。所以,大学生的全面开展也就是思想道德素质、科学文化素质和安康素质的全面提高,不断成长为全面开展的社会主义新人。 14、D。大学生肩负着新的历史使命,既需要着力提高科学文化知识和专业能力,又需要提高思想道德素质和法律素质。提高思想道德素质和法律素质,最根本的就是要澄清是非、善恶、美丑的界限,明确坚持什么、反对什么,倡导什么、抵抗什么。社会主义荣辱观明确了社会主义社会中是非、善恶、美丑的界限,所以,学习和实践社会主义荣辱观是大学生提高思想道德素质和法律素质的根本要求。 15、ABD。社会主义荣辱观是对社会主义思想道德的系统总结,是新形势下加强社会主义思想道德建立的重要指导方针。所以,它是我国在开展社会主义市场经济条件下的根本价值取向、道德规和行为准那么,但它并不是理论指南。 16、D。马克思主义是我们党的根本指导思想,同时,马克思主义也是我国社会主义意识形态的旗帜和灵魂。“思想道德修养与法律根底〞课必须坚持以马克思主认为指导。 17、ABCD。然后006年5月19日,中央精神文明建立指导委员会发出?关于深入学习实践社会主义荣辱观大力加强思想道德建立的意见?指出,开展社会主义荣辱观学习实践活动,要坚持以理论和“三个代表〞重要思想为指导,全面落实科学开展观,按照“三贴近〞的要求,以践行社会主义荣辱观、加强思想道德建立为主题,以促进社会风气不断改善为目标,形成“知荣辱、讲正气、树新风、促和谐〞的文明风气。 18、B。?为人民效劳?是1944年9月8日在中共中央警备团追悼思德的会议上发表的讲演,1944年9月21日,?为人民效劳?的演讲以新闻稿的形式在?解放日报?第一版上发表。思德是中共中央警备团的战士,他是一个忠实为人民效劳的共产党员,1944年9月5日在陕北安塞县山中烧炭,因炭窑崩塌而牺牲。在演讲中指出:“思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。〞-.word.zl .- 19、ACD。此题主要考察大学生学习“思想道德修养与法律根底〞课的意义。获取多方面的专业知识和技能是专业课所具有的功能,“思想道德修养与法律根底〞课并不专门传授给学生这些专业知识和技能,故B项不选,ACD项均为学习“思想道德修养与法律根底〞课的意义。 20、C。“慎独〞是指人们在独处或无人注意的情况下,能自觉按一定的政治和道德准那么思考和行动,不做任何坏事。“慎独〞是一种境界更高的道德修养方法,强调知与行的相统一,这也是学习“思想道德修养与法律根底〞课时必须注重的方法之一。 第一章 一、不定项选择题 1、(D)是人们在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中表达。 A、信念 B、信仰 C、志向 D、理想 2、理想的根本特征是(ABCD)。 A、超前性 B、实践性 C、时代性 D、多样性 3、俄国著名作家尼古拉车尔尼雪夫斯基曾说:“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小。〞这句名言告诉我们(ABC)。-.word.zl .- A、理想指引人生的奋斗目标 B、理想提供人生的前进动力 C、理想提升人生的精神境界 D、理想只是人们的主观意志 4、(B)人们在一定的认识根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。 A、信仰 B、信念 C、理想 D、毅力 5、信念具有以下哪些根本特征?(AC) A、稳定性 B、科学性 C、坚决性 D、现实可能性 6、以下属于科学信念的是(D)。 A、生死有命,富贵在天 B、金钱万能,有钱就有一切 C、个人本身就是目的,社会只是到达个人目的的一种手段 D、社会主义必然代替资本主义,全世界最终必然实现共产主义 7、从本质上讲,理想和信念都是人类在(B)根底上产生的一种特殊的社会意识和精神现象。-.word.zl .- A、思想开展 B、社会实践 C、科学研究 D、哲学思维 8、在理想的容体系中,(B)是其中的核心。 A、职业理想 B、社会理想 C、生活理想 D、道德理想 9、说:“美好的前景如果没有切实的措施和工作去实现它,就有成为空话的危险。〞这说明(ABC)。 A、社会实践是联系理想和现实的桥梁 B、有了理想并不意味着成功,更不意味着已经成功 C、把理想转变为现实需要观苦奋斗、勇于实践 D、只要付诸行动,人们对于美好未来的向往和追求都能成为现实 10、信念的最集中、最高的表现形式是(A)。 A、信仰 B、理想 C、志向 D、意志 11、现阶段,我国各族人民的共同理想是(AC)。 A、建立中国特色社会主义-.word.zl .- B、构建社会主义和谐社会 C、实现中华民族伟大复兴 D、全面建立小康社会 12、(C)在我国确实立,开启了我国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。 A、四项根本原那么 B、改革开放政策 C、社会主义制度 D、人民专政 13、(D)是我们党和国家的根本指导思想,这是近代以来中国历史开展的必然结果,是中国人民长期探索的历史选择。 A、思想 B、“三个代表〞重要思想 C、理论 D、马克思主义 14、大学生学习马克思主义理论,确立马克思主义的坚决信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的(BD)。 A、根本理论 B、世界观 C、具体论断 D、方法论 15、作为我们党的最高理想的共产主义社会,它的根本特征是(ABCD)。-.word.zl .- A、物质财富极大丰富 B、实行各尽所能、按需分配 C、人民精神境界极大提高 D、每个人自由而全面开展 16、如果说,现实是此岸,理想是此岸,那么,通往此岸的桥梁是(A)。 A、实践 B、学习 C、智慧 D、梦想 17、当个人理想与社会理想发生矛盾时,我们应该(D)。 A、在社会理想中实现个人理想 B、使社会理想服从个人理想 C、在个人理想中实现社会理想 D、使个人理想服从社会理想 18、共产主义具有以下哪几层的含义?(ABED) A、共产主义是一种理论学说 B、共产主义是一种现实运动 C、共产主义是一种社会制度 D、共产主义是一种社会理想 19、司马迁说:“文王拘而演?周易?,仲尼厄而作?春秋?;屈原放逐,乃赋?离骚?;左丘失明,厥有?国语?;子膑脚,?兵法?修列;不韦迁蜀,世传?吕览?;非囚,?说难?、?孤愤?;?诗?三百篇,大抵贤圣发愤之所为作也。“司马迁的这句话告诉我们(BD)。-.word.zl .- A、逆境往往可以把人打倒和打垮 B、受磨难而奋进才是身处逆境的学问 C、逆境消解了实现理想的可能性 D、要正确对待实现理想过程中的逆境 20、加强和改进大学生思想政治教育工作,应以(A)为核心,深入进展树立正确的世界观,人生观和价值观教育。 A、理想信念教育 B、民族精神教育 C、公民道德教育 D、社会主义荣辱观教育 参考答案及解析 1、D。此题主要考察理想的概念。根据题目中提到的“在实践中形成的具有现实可能性的对未来的向往和追求〞、“奋斗目标上的集中表达〞等可以看出,这里指的是“理想〞。 2、ABCD。理想是人们在实践中形成的,所以理想具有实践性;理想源于现实,又超越现实,故理想具有时代性和超前性;理想是多方面和多类型的,所以理想还具有多样性。 3、ABC。尼古拉车尔尼雪夫斯基的这句话主要是在说明理想的作用,ABC项都是理想对人生的意义,而D项本身的说法是错误的,理想具有实践性,不仅仅是人们的主观意志。 4、B。这一题考察信念的定义,信念是人们在一定的认识根底上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。-.word.zl .- 5、AC。人们的理念一旦形成,就不会轻易改变,所以信念具有稳定性和坚决性。信念是可以是对虚幻世界的、不切实际的观念等的盲目相信和崇拜,也可以是对以事物开展规律的正确认识为根底的思想见解的坚信不疑。所以,不能说信念本身具有科学性和现实可能性。 6、D。只有对以事物开展规律的正确认识为根底的思想见解或理论主的坚信不疑、身体力行的信念才是科学的信念,才具有现实可能性。所以,只有D项才是科学的信念。 7、B。根据社会存在决定社会意识的原理,理想和信念都是属于社会意识畴的,所以,它们必须在社会实践的根底上才能产生。 8、B。社会理想决定、制约个人理想。在理想体系中,社会理想居于高层次,是最根本的、起主导作用的,个人理想居于低层次,并附属于社会理想,ACD项都属于个人理想。 9、ABC。的这句话主要在说明理想如何转化为现实的问题。“切实的措施和工作〞就是说实践是联系理想和现实的桥梁,只有实践才可以把理想转化为现实,否那么,即使有了理想,也不意味着已经成功,没有实践,理想也“有成为空话的危险〞。D项的说法不准确。 10、A。最高层次的信念具有最大的统摄力,因而它代表着一个人的根本社会信仰。所以说,信念的最集中和最高的表现形式是信仰。 11、AC。共同理想就是一定社会中为许多人所认同和追求的社会理想。建立中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的理想集中表达了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望,所以这个理想是现阶段我国各族人民的共同理想。 12、C。实现中华民族伟大复兴的理想,必须坚决走中国特色社会主义道路的信念,社会主义制度在我国确实立,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革,也开启了中国在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。 13、D。党和国家的根本指导思想是马克思主义,这是近代以来中国历史开展的必然结果和中国人民的历史选择。ABC项是马克思主义中国化的具体理论,是马克思主义的组成局部。-.word.zl .- 14、BD。世界观是人们对世界以及人和世界关系的总的看法和根本观点;方法论是人们认识世界和改造世界的根本原那么和根本方法。大学生确立马克思主义的坚决信念,最重要的是学习和掌握马克思主义的世界观和方法论。 15、ABCD。实现共产主义社会是我们党的最高理想,共产主义社会的根本3特征有:生产力高度开展,社会财富极大丰富;一切生产资料和劳动产品归全社会所有,实行“各尽所能,按需分配“的原那么;全体社会成员的共产主义思想觉悟和道德水平将有极大的提高;每个人实现自由而全面的开展。 16、A。理想具有很强的实践性,只有实践才是通向理想此岸的唯一桥梁,如果不能脚踏实地地实践,只有学习、智慧乃至梦想是无法实现理想的。 17、D。在理想体系中,社会理想是核心,起主导作用。社会理想决定、制约着个人理想,个人理想居于低层次并附属于社会理想。所以,当个人理想与社会最理想发生冲突时,正确的做法应该是个人理想主动服从社会理想。 18、ABCD。共产主义首先是马克思主义的一种理论学说,是科学社会主义的重要组成局部;共产主义还是一种在马克思主义学说指导下的现实运动,其目的是建立共产主义社会。所以,共产主义也是一种社会制度和社会理想。 19、BD。司马迁的这句话主要告诉我们,要正确对待实现理想过程中的顺境和逆境。逆境只是增大了人们向理想目标前进的难度,而不是消解了实现理想目标的可能性;只要树立必胜的信念,坚持科学的态度,逆境不仅不会把人打倒和打垮,反而能使人的潜能最大限度地迸发出来,司马迁说的那些人都是在逆境中奋进,最终能够更发挥自己的潜能,成功实现了自己的理想。-.word.zl .- 20、A。?中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见?提出,加强和改进大学生思想政治教育的主要任务之一就是以理想信念教育为核心,深入进展树立正确的世界观、人生观和价值观教育。 第二章 一、不定项选择题 1、爱国主义的根本要(ABCD)。 A、爱祖国的大好河山 B、爱自己的骨肉同胞 C、爱祖国的灿烂文化 D、爱自己的国家 2、民族利益是(AB)。 A、整体利益 B、长远利益 C、局部利益 D、暂时利益 3、在新主义革命时期,爱国主义主要表现为(B)。 A、大力支持国家的经济建立 B、致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,建立新中国 C、发扬我国博大精深的民族文化 D、献身于建立和保卫社会主义现代化事业和促进祖国统一大业 4、爱国主义的时代价值表现在(ABCD)。 A、爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱 B、爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带 C、爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力-.word.zl .- D、爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉 5、国家的核心利益是(A)。 A、维护国家主权和领土完整 B、国家经济的开展 C、国家在国际竞争中的地位 D、维护民族团结 6、国家不是从来就有的,而是人类历史开展到(B)的必然产物。 A、原始社会 B、阶级社会 C、封建社会 D、奴隶社会 7、新时期,爱国主义的主题是(C)。 A、促进世界和平 B、大力开展我国的经济 C、建立中国特色社会主义 D、发扬中华民族的优良传统 8、爱国统一战线的围包括(D)。 A、全体社会主义的劳动者和社会主义事业的建立者 B、全体社会主义的劳动者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者 C、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护祖国统一的爱国者 D、全体社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国的统一的爱国者-.word.zl .- 9、社会主义的爱国主义是(ABC)。 A、爱祖国与爱社会主义的统一 B、爱祖国与爱人民的统一 C、爱祖国与建立祖国的统一 D、爱祖国与爱科学的统一 10、中华民族精神的核心是(D)。 A、勤劳勇敢 B、自强不息 C、改革创新 D、爱国主义 11、以下语句和典故表达“自强不息“的民族精神的是(ACD)。 A、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈 B、亲仁善邻 C、大禹治水 D、愚公移山 12、改革创新主要包括(ABCD)。 A、理论创新 B、文化创新 C、制度创新 D、科技创新 13、民族区域自治制度的实行(ACD)。 A、有利于维护和稳固祖国的统一-.word.zl .- B、有利于推进祖国地和的统一进程 C、有利于维护各民族的利益和权利 D、有利于促进各民族的共同奋斗和繁荣开展 14、立志献身于祖国社会主义现代化建立事业的大学生应该(ACD)。 A、要有献身精神 B、要有经济根底 C、要有艰辛奋斗的精神 D、要有安康的身心 15、爱国主义是(ABD)。 A、一种对祖国热爱的情感心理 B、一种社会意识和精神力量 C、中华民族特有的一种道德品质 D、一种人生道德规和价值导向 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、ABCD。爱国主义表达了人民群众对自己祖国的深厚感情,反映了个人和祖国的依存关系,是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它的根本要:爱祖国的大好河山,爱自己的骨肉同胞,爱祖国的灿烂文化,爱自己的国家。 2、AB。民族利益是整个民族的共同利益,它是整体的利益和长远的利益。 3、-.word.zl .-B。在新主义革命时期,忧外患,中国的社会性质是半殖民地半封建社会,中国革命的主要任务是推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义在中国的统治,建立一个由人民群众自己当家作主的新中国。爱国主义是历史的、具体的,所以这一时期的爱国主义主要表达在致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义的反动统治,把黑暗的旧中国改造成光明的新中国。 4、ABCD。我国灿烂的文化是中华民族存在和开展的精神基因,爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱;爱国主义强调的是人们对祖国的依恋、热爱和归属,它可以成为不同民族联系感情的桥梁,它是维护祖国统一和民族团结的纽带;爱国主义能激发人们的爱国热情,并全力投入到社会主义现代化建立中,为中华民族的伟大复兴不断奋斗,奠定良好的物质和精神根底,它是实现中华民族伟大复兴的动力;爱国主义能使一个人对祖国有强烈的历史责任感,具有明确的人生目标、坚决的人生信念,它是个人实现人生价值的力量源泉。 5、A。国家的利益是至高无上的,它的核心是国家的主权和领土完整。 6、B。列宁指出:国家是阶级矛盾不可调和的地方、时候和程度,便产生国家。因此,国家是人类历史开展到阶级社会的必然产物。 7、C。当前我国最大的政治就是建立中国特色社会主义。爱国主义是具体的、历史的,与我国所处的历史阶段相辅相成,因此,在新时期,爱国主义的主题是建立中国特色社会主义。它主要表现为献身于建立和保卫社会主义现代化事业,献身于促进祖国统一的事业。 8、D。2004年通过的?宪法修正案?中明确规定在长期的革命和建立过程中,已经结成由 中国共产党领导的,有各党派和各人民团体参加的,包括全体社会主义劳动者、社会主义事业的建立者、拥护社会主义的爱国者和祖国统一的爱国者的广泛的爱国统一战线,这个统一战线将继续稳固和开展。 9、ABC。我国是社会主义国家,这是我国社会历史开展的必然结果。社会主义制度的建立,为祖国的繁荣开展提供了可靠的保障。社会主义在中国不是一句空洞的口号,而是集中代表着、表达着、实现着国家、民族和人民的根本利益。-.word.zl .- 10、D。热爱祖国是贯穿中国历史开展的一条主线,也是中华民族精神的核心。 11、ACD。自强不息的民族精神主要表达为坚贞刚毅的品质、不屈不挠的精神和与时俱进的精神,“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈〞、“大禹治水〞、愚公移山“就是这种民族精神的具体表达。 12、ABCD。改革创新,主要包括理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他方面的创新。 13、ACD。民族区域自治制度是新中国针对我国是一个统一的多民族国家而制定的,是为了充分保证少数民族的利益和权利,促进少数民族地区的开展,维护祖国的统一而制定的。而我国解决问题的根本方针是“和平统一,一国两制“。 14、ACD。大学生是祖国建立的主力军和后备力量,立志于为社会主义现代化建立而奉献的青年学生必须有吃苦耐劳的奉献精神,必须要继承中华民族艰辛奋斗的荣耀传统。同时良好的身心素质也是为社会奉献过程中必不可少的条件。 15、ABD。爱国主义是世界各个民族和国家的人民都拥有的一种世界性的优良美德。每一个人都应该热爱自己的国家和民族。因此爱国主义不是中华民族所特有的传统。它是一种对祖国热爱的感情心理,是一种精神上的力量,并规着人生道德的价值取向。 第三章 一、不定项选择题 1、人生观的核心是(B)。 A、人生态度 B、人生目的 C、人生价值 D、人生意义-.word.zl .- 2、以下属于正确的人生目的的是(CD)。 A、人生在世,吃穿二字 B、命里须有总须有,命里如无莫强求 C、为最广阔人民群众的利益效劳 D、要为祖国和人民的利益无私奉献 3、马克思对人的本质的科学论断确立于(A)。 A、?关于费尔巴哈的提纲? B、?共产党宣言? C、?劳动在从猿到人转变过程中的作用? D、?论黑格尔哲学? 4、人的本质属性是(B)。 A、自然属性 B、社会属性 C、自然属性与社会属性 D、怎么本性 5、协调个人与他人关系应坚持的原那么是(ABCD)。 A、平等原那么 B、诚信原那么 C、宽容原那么 D、互助原那么 6、爱因斯坦说:“我评定一个人的真正价值只有一个标准,即看他在多大程度上摆脱了自我。〞对这句话正确的理解是(CD)。-.word.zl .- A、个人人生价值的大小要看社会对他的满足程度 B、人生价值的大小取决于他“自我〞价值实现的程度 C、人生的真正价值在于对社会的奉献 D、对社会奉献越大,摆脱“自我〞的程度也就越大,个人的人生价值就越大 7、人生境遇受多方面的影响,(ABCD)。 A、受制于一定的社会环境 B、受制于一定的自然条件 C、受制于人自身的主观条件 D、受制于人自身的客观条件 8、“主观为自己,客观为他人〞是合理利己主义的代表性观点,它是一种消极的人生价值观,其错误的理论依据是(C)。 A、人具有社会性 B、人的社会性和自然性是统一的 C、人的本性自私论 D、人的本质是一切社会关系的总和 9、大学生应有的人生态度是(BCD)。 A、安于现状,及时行乐 B、严肃认真,积极进取 C、助人为乐,爱国奉献 D、珍惜生命,乐观向上 10、以下属于错误的人生观的是(ACD)。 A、享乐主义人生观-.word.zl .- B、为人民效劳人生观 C、拜金主义人生观 D、个人主义人生观 11、要客观、公正、准确地评价社会成员人生价值的大小,除了要掌握科学的标准以外,还需要掌握恰当的评价方法,因此必须坚持(ABCD)。 A、能力有大小与奉献须尽力相统一 B、物质奉献与精神奉献相统一 C、完善自身与奉献社会相统一 D、动机和效果相统一 12、以下属于人生价值实现的个人条件的是(ABCD)。 A、实现人生价值要从个体自身条件出发 B、不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领 C、立足于现实,坚守岗位作奉献 D、实现人生价值要有自强不息的精神 13、人生价值具有(ABCD)的特点。 A、客观性 B、社会性 C、差异性 D、创造性 14、保持心理安康的方法和途径有(ABCD)。 A、树立正确的世界观、人生观、价值观 B、掌握应对心理问题的科学方法-.word.zl .- C、合理地调控情绪 D、积极参加集体活动,增进人际交往 15、人与自然关系的实质是(A)。 A、人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系 B、人与自然的关系实质就是人对于自然的利用和占有 C、人与自然关系的实质是自然必须效劳于人类社会的开展 D、人与自然实际上是一种人与物的占有与被占有的关系 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、B。人生观主要是通过人生目的、人生态度和人生价值三个方面表达出来的,人生的目的答复人为什么活着,人生态度说明人应当怎样对待生活,人生价值判别什么样的人生才有意义。这三个方面相辅相成。其中人生目的是人生观的核心,有什么样的人生目的就有什么样的人生态度,就会追求什么样的人生价值。 2、CD。人生目的是答复人为什么活着的问题,正确的人生目的能使人无所畏惧、顽强拼搏、积极进取、乐观向上。故CD正确。 3、A。在?关于费尔巴哈的提纲?中,马克思正式提出了人的本质的科学论断,他指出:“人的本质不是单个人所固有的抽象物,在其现实性上,它是一切社会关系的总和。〞 4、B。马克思主义认为人的本质属性是社会属性。因为人都是处在一定的社会关系中从事社会实践活动的人。自然属性也是人的属性之一,但是由于每个人从他来到人世的那天起,就附属于一定的社会群体,人是生活在社会中的人,是不能脱离社会而存在的,因此人的自然属性也深深地打上了社会的“烙印〞。归根结底,社会属性是人的本质属性。-.word.zl .- 5、ABCD。在协调个人与他人的关系时应坚持平等原那么、诚信原那么、宽容原那么和互助原那么。平等待人是协调个人与他人关系的前提;诚信是协调个人与他人关系的保证;宽容是协调个人与他人关系的保证;宽容是协调个人与他人关系必不可少的条件;互助是协调个人与他人关系的必然要求。 6、CD。人是生活在社会中的人,人的社会性决定了人生的社会价值是人生价值的最根本容。一个人具有怎样的人生价值,从根本上说是由社会来决定的,而社会对于一个人的价值评判,也主要是以他对社会所做的奉献为标准,也就是爱因斯坦的生存和开展奉献越大,其人生的社会价值也就越大,进而他也在奉献中提升了自我,也实现了人生的自我价值。 7、ABCD。人生境遇所受的影响是多方面的,包括来自自身的主客观条件、社会条件和自然条件等,因此要科学地对待人生环境,主要就是协调好自我身心的关系、个人与他人的关系、个人与社会的关系以及人与自然的关系 8、C。合理利己主义从外表上看似正确,符合人们的心理。但是,它是一种错误的、消极的人生观,只要我们深入地分析它的理论依据人的本性是自私的,我们就会发现它实际上倡导的是个人主义、利己主义,它的出发点是个人,而不是集体或者社会。一切都从满足自己的需要出发,集体只是客观上的受益者。“主观为自己,客观为他人〞就是这种人生观 的真实写照。 9、BCD。大学生是年轻的一代,是祖国未来的建立者。因此正确的人生态度可以使大学生无所畏惧,顽强拼搏,积极进取,乐观向上。因此,大学生应持有的人生态度应该是严肃认真、积极进取、助人为乐、爱国奉献、珍惜生命、乐观向上。 10、ACD。拜金主义人生观、享乐主义人生观和个人主义人生观是资产阶级的人生观,是资本主义私有制的产物,这些错误的人生观容易腐蚀大学生的纯洁心灵,不利于大学生树立科学高尚的人生观和价值观,我们要认清这些错误思想观念的实质,警觉和自觉抵抗它们的侵蚀。只有为人民效劳的人生观,才是正确的人生观,符合社会和人本身的需要。-.word.zl .- 11、ABCD。掌握科学的人生价值评价方法必须要坚持:能力有大小和奉献须尽力相统一;物质奉献和精神奉献相统一;完善自身与奉献社会相统一;动机与效果相统一。 12、ABCD。人生价值的实现不仅要有社会条件,而且也要有个人条件,这主要包括:实现人生价值要从个体的自身条件出发,因为每个人自身所具有的条件是不同的;不断提高自身的能力,增强实现人生价值的本领,人的主观努力,在很大程度上决定着一个人的人生价值的实现程度;立足于现实,坚守岗位作奉献,每个人都应该在自己的岗位上脚踏实地、埋头苦干,发挥聪明才智,为社会作出奉献,实现自己的人生价值;实现人生价值要有自强不息的精神。 13、ABCD。人生价值是客观的、社会的、有差异的和创造性的。人生价值是一种特殊的价值,它是人的生活实践对于社会和个人所具有的作用和意义。它是在社会的创造性的实践中实现的,它必须符合社会的客观规律,而且每个人由于具有个体的差异,他们的人生价值也有所不同。 14、ABCD。保持安康的心理,需要掌握正确的方法:树立正确的世界观,人生观,价值观;掌握应对心理问题的科学方法,合理地控制情绪;积极参加集体活动,增进人际交往等都是有效的保持心理安康的方法。此外,积极参加体育锻炼,保持身体安康,也是促进心理安康的重要途径。 15、A。人与自然的关系以生产劳动为中介,而生产劳动一开场就是社会性的,人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系,人与自然的关系实际上就是人与人的关系,是社会关系。人与自然关系的协调最终取决于人与社会关系的协调。 第四章 一、不定项选择题 1、在儒家经典著作?大学?开篇明义的“八条目〞中,(A)是其中的核心。-.word.zl .- A、修身 B、齐家 C、治国 D、平天下 2、儒家伦理思想的创始人孔子,把(A)作为自己伦理道德思想的核心。 A、仁 B、义 C、礼 D、信 3、以下有关道德的表达正确的选项是(ABC)。 A、社会关系的形成是道德赖以产生的客观条件 B、人类最初的道德是以风俗习惯等形式表现出来的 C、人类自我意识的形成与开展是道德产生的主观条件 D、语言是人类道德起源的第一个历史前提 4、“三德〞是(ACD)的简称。 A、社会公德 B、伦理道德 C、职业道德 D、家庭美德 5、社会主义道德建立的核心是(B)。 A、社会主义集体主义 B、为人民效劳-.word.zl .- C、精神文明建立 D、物质文明建立和精神文明建立 6、公民道德建立的重点是(B)。 A、爱国守法 B、老实守信 C、爱岗敬业 D、勤俭自强 7、在对待传统道德的问题上,以下错误的选项是(AC)。 A、坚持文化复古主义,中国的落后就是因为儒家文化的失落 B、吸取借鉴优良的道德文明成果 C、实行历史虚无主义,即中国要全盘西化 D、坚持以我为主,为我所用的根本原那么 8、我们在处理个人与集体、个人与他人的关系时,应当遵循的原那么是(C)。 A、主观为自己,客观为他人 B、只有集体利益,没有个人利益 C、先集体后个人,先他人后自己 D、以自我为中心,一切从个人利益出发 9、道德是一种行为规,它所包含和要解决的主要矛盾是(A)。 A、善与恶、正义与非正义 B、公正和偏私、老实和虚伪 C、经济根底和上层建筑 D、个人利益和整体利益-.word.zl .- 10、大学生应该在哪些重要环节上加强公民道德建立的实践?(ABC) A、在思想上和心理上对公民根本道德规产生认知和认同,全面掌握其容和要求 B、把公民根本道德规作为行为标准,正确进展道德判断和做出道德选择 C、积极践行公民根本道德规,使自己的思想感情得到冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高 D、公民道德建立是自觉的行为,进展公民道德教育是没有必要的 11、中华民族优良道德传统的主要容包括(ABCD)。 A、注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神 B、重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要完善自身中发挥自己的能动作用 C、讲求谦敬礼让,强调克骄防矜 D、推崇“仁爱〞原那么,追求人际和谐 12、社会主义道德建立与社会主义市场经济的关系是(AC)。 A、社会主义道德建立是与社会主义市场经济相适应的 B、社会主义道德建立是独立的一个系统,与社会主义市场经济没有必然的联系 C、社会主义道德建立为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向 D、社会主义道德建立会束缚社会主义市场经济的开展 13、与历史上一切剥削阶级道德相比,社会主义道德的根本特征有(ABC)。 A、能够在实践中不断地完善和开展 B、建立在历史唯物主义的科学根底之上 C、符合历史开展方向和人民的根本利益-.word.zl .- D、通过社会舆论和国家强制力量来维持 14、作为当代大学生,应该具有的道德品质是(ABCD)。 A、孝敬父母、勤劳节省 B、尊敬师长,团结和睦 C、立志勤学,谦虚有礼 D、律己宽人、老实守信 15、躬行实践的方法,就是运用(ABC)的方法进展道德修养。 A、道德理论和道德实践相结合 B、言行一致 C、知行统一 D、思考省醒 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、A。儒家认为“人皆可以为尧舜〞,关键是要修身养性,修身践履。孔子提倡“修己〞,“克己〞;孟子主“见贤思齐焉,见不贤而自省也〞;曾子推崇“吾日三省吾身〞等都表达了重视道德主体在提高道德修养水平中的能动作用。修身是儒家道德理论的基点。?大学?八条目:格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。 2、A。“仁〞是我国传统道德思想中的核心容,所谓“仁〞就是“爱人〞。儒家强调“仁〞是为了从“爱人〞出发,以到达“人恒爱之〞的人与人彼此相爱的和谐关系。 3、-.word.zl .-ABC。马克思主义认为道德作为一种社会现象,其产生是有主、客观条件的。主观条件就是人类自我意识的形成与开展,当人类意识到自己作为社会成员与其他动物存在根本区别,意识到自己与他人或集体的不同利益关系以及产生了调节利益矛盾的迫切要求时,道德得以产生。其产生的客观条件是社会关系的形成。只有形成了人与人、人与社会的关系的时候道德才会产生,它是社会关系的产物。道德最初的表现形式是各种风俗习惯,直到人类文明时代开场,道德才从风俗习惯中分化出来。劳动是道德产生的第一个前提,而不是语言。 4、ACD、“三德〞是指社会公德、职业道德和家庭美德。在?中共中央关于加强社会主义精神文明建立假设干重要问题的决议?中指出:“社会主义道德建立要以为人民效劳为核心,以集体主义为原那么,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为根本要求,开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,在全社会形成团结互助、平等友爱、共同前进的人际关系。〞 5、B。社会主义道德建立的核心是为人民效劳,社会主义集体主义是社会主义道德建立遵循的原那么。 6、B。公民道德建立以老实守信为重点,既是对中华民族传统美德的弘扬,又是对当代中国道德建立实践的正确反映。 7、AC。在对待传统道德的问题上,文化复古主义和历史虚无主义都是应该予以否认的错误思潮,我们应该坚持的是用马克思主义的立场、观点、看法,坚持以我为主、为我所用的原 那么,既反对全盘西化、机械照搬,又反对全盘否认,盲目排外,在批判的根底上加以借鉴、吸收,剔除其带有阶级和时代局限性的糟粕,吸收其带有普遍性和一般性,对今天有积极意义的精华。 8、-.word.zl .-C。社会主义道德建立所要遵循的原那么是社会主义集体主义。一方面,社会主义集体主义是集体利益和个人利益的统一,它强调的是集体利益高于个人利益又表达个人根本的长远的利益,同时集体在不影响他人利益的情况下保证和满足个人的正当利益;另一方面,集体利益和个人利益也有发生矛盾和冲突的时候,这时个人应以大局为重,个人利益要服从集体利益,在必要时为集体利益做出牺牲。 9、A。道德属于上层建筑的畴,是一种特殊的社会意识形态。它通过社会舆论、传统习俗和人们的心信念来维系,是对人们的行为进展善恶评价的心理意识、原那么规和行为活动的总和。由此我们可以看出道德是对人们的行为进展的善恶评价,道德所要解决的主要矛盾就是善与恶,正义与非正义之间的矛盾。 10、ABC。大学生加强公民道德建立的实践的环节主要有三个:一是在思想上和心理上对公民根本道德规产生认知和认同,全面掌握其容和要求;二是把公民根本道德规规作为行为标准,正确进展道德判断和做出道德选择;三是积极践行公民根本道德规,使自己的思想感情得到冶,精神生活得到充实,道德境界得到提高。 11、ABCD。中华民族优良道德传统涵丰富、博大精深,它主要包括:注重整体利益、国家利益和民族利益,强调对社会、民族、国家的责任意识和奉献精神;推崇“仁爱〞原那么,追求人际和谐;讲求谦敬礼让,强调克骄防矜;倡导言行一致,强调遵守诚信;追求精神境界,把道德理想的实现看做是一种高层次的需要;重视道德践履,强调修养的重要性,倡导道德主体要在完善自身中发挥自己的能动作用。 12、AC。我国的社会主义道德建立,是建立在我国的经济制度根底之上的并反映我国经济制度所提出的要求。社会主义市场经济体制的建立,为社会主义道德建立提出了新的要求。社会主义道德建立既有一个与社会主主义市场经济相适应的现实要求,也有一个为社会主义市场经济体制的建立和完善提供道德价值导向的重要任务。-.word.zl .- 13、ABC。社会主义道德是历史唯物主义的指导下建立起来的,它符合人类历史的开展趋势。社会主义道德的核心是为人民效劳,遵循的原那么是集体主义,因此它也在最大的程度上表达了广阔人民的根本利益。随着社会主义实践的不断开展,具有与时俱进的根本特征。 14、ABCD。作为当代大学生,应该按照?公民道德建立实施纲要?的要求来培养自己的道德品质,继承和发扬中华民族的优良道德传统,孝敬父母,勤劳节省,尊敬师长,团结和睦,立志勤学,谦虚有礼,律己宽人,老实守信,勇于献身,公正无私。 15、ABC。躬行实践的方法就是指我们在培养自己的道德品质的时候要自觉参加社会实践,在实践中培养和完善道德品质,将在课堂上,书本上所学习到的道德理论运用于具体的实践中,在实践中体会道德理论的真正意义所在,使自己的所知和所行相符合,做到言行一致,知行合一。 第五章 一、社会生活根本上可以分为(ABC)几个领域。 A、公共生活 B、职业生活 C、婚姻家庭生活 D、私人生活 2、公共生活是相对于私人生活而言的,并且超越了私人生活,具有鲜明的(BC)。 A、封闭性 B、开放性 C、透明性 D、间接性 3、公共秩序是由一定的规那么体系维系的人们公共生活的一种有序状态,随着时代和科技的开展,公共秩序也有了新的领域,下面(D)最能表达时代特征。 A、工作秩序-.word.zl .- B、教学秩序 C、交通秩序 D、网络秩序 4、人类维护公共生活秩序的根本手段有(AC)。 A、道德 B、风俗 C、法律 D、纪律 5、社会公德涵盖了(ABC)几个关系层面上的问题。 A、人与人之间 B、人与社会之间 C、人与自然之间 D、人与物之间 6、(A)作为社会公共生活中应当遵守的行为准那么,成为整个社会道德体系的根底层次。 A、社会公德 B、职业道德 C、家庭美德 D、个人修养 7、社会公共生活领域中的社会公德的特点是(AB)。 A、根底性 B、全民性-.word.zl .- C、阶级性 D、相对稳定性 8、社会公德的主要容是(ABCD)。 A、文明礼貌;助人为乐 B、保护公物 C、保护环境 D、遵纪守法 9、(C)是建立社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。 A、家庭 B、宣传部门 C、高等学校 D、精神文明建立办公室 10、在公共生活领域中,既有国家强制性,又有普通约束力的最权威的规那么是(B)。 A、职业道德规 B、法律 C、公民道德实施纲要 D、戒律 11、法律对社会生活的指引作用是通过(ABC)三种规形式实现的。 A、授权性规 B、制止性规 C、义务性规 D、权利性规-.word.zl .- 12、乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客〞,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众〞,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者〞。这是因为在现实生活中人们应当遵守(D)。 A、行政法规 B、职业道德 C、家庭美德 D、社会公德 13、以下行为符合社会公德要求的是(ABD)。 A、不随地吐痰 B、不随地乱扔果皮纸屑 C、捡到财物,占为己有 D、保护公园或路边的花草树木 14、根据?治安管理处分法?的规定,行政拘留处分按照不同的行为的性质,合并执行最长不得超过(D)天。 A、7 B、10 C、15 D、20 15、治安管理处分的种类分为(ABCD)。 A、警告 B、罚款 C、行政拘留-.word.zl .- D、撤消公安机关发放的许可证 16、依照?集会游行示威法?需要申请的集会、游行示威,其负责人必须在举行日期(A)日前向主管机关递交书面申请。 A、5 B、7 C、10 D、15 17、以下不适用?集会游行示威法?的活动是(C)。 A、为保护工人8小时工作的权利而进展的游行活动 B、美国民众为抗议布什政府外交政策而进展的示威活动 C、为庆祝节日伊斯兰教穆斯林举行的斋戒活动 D、为了支持在外企的华工获得根本权利保障而进展的游行活动、 18、?环境保护法?的根本原那么是(ABCD)。 A、经济建立与环境保护协调开展的原那么 B、预防为主、防治结合、综合整治的原那么 C、谁污染谁治理原那么 D、谁开发谁保护原那么 19、互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时,也成为不法分子实施犯罪活动的 新型工具。为了保障互联网的正常运行,2000年12月28日九届人大常务委员会第19次会议通过了(A)。 A、?维护互联网平安的规定?-.word.zl .- B、互联网平安法? C、?互联网平安根本规? D、?关于互联网平安问题的规定? 20、网络生活中要求人们形成道德自律是因为网络生活的(C)。 A、信息广泛性 B、方便快捷 C、虚拟性 D、覆盖面广 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、ABC。社会生活根本上可以分为公共生活、职业生活、婚姻家庭生活三大领域。 2、BC。一般而言,公共生活是相对于私人生活而言的,两者既相互区别,又相互联系。私人生活往往以家庭部活动和个人活动为主要领域,具有一定的封闭性和隐秘性。在公共生活中,一个人的行为,必定与他人发生直接或间接的联系,具有鲜明的开放性和透明性,对他人和社会的影响更为直接和广泛。 3、D。网络是信息时代的主要表现最能表达时代特色。 4、AC。人类维护公共生活秩序的手段最初是自发形成的,随着经济社会的不断进步,公共秩序日益重要,人类也更加自觉地采用各种手段去维护公共生活的秩序。在长期的开展中,道德和法律逐渐成为建立和维护社会秩序的两种根本手段。 5、-.word.zl .-ABC。?公民道德实施纲要?中明确指出,社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系〞。在人与人之间关系的层面上,社会公德主要表达为举止文明、尊重他人;在人与社会之间关系的层面上,社会公德主要表达为保护公物、维护公共秩序;在人与自然之间关系的层面上,社会公德主要表达为热爱自然、保护环境。 6、A。社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准那么。道德中的社会公德,是维护公共秩序的重要手段。在人类开展的进程中,社会公德作为社会公共生活中应当遵守的行为准那么,成为整个社会道德体系的根底层次。 7、AB。社会公德作为社会交往和公共生活中应当遵守的最根本的道德规,其根本特征主要表现为:继承性、根底性、广泛性;即全民性和简明性。 8、ABCD。在我国社会主义现代化的进程中,每个人都应该遵守社会公德。社会公德的主要容包括文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法。 9、C。当代大学生已经成为我国传播社会公德践行社会公德规的重要力量,高等学样是建立社会主义精神文明的重要阵地和辐射源。 10、B。在公共生活领域中,既有国家强制性,又有普通约束力的最权威的规那么是法律。它不仅确认具有法律约束力的公共生活准那么,引导人们自觉守法,自觉维护公共生活的正常秩序,而且通过制裁破坏公共秩序的行为,强制人们遵守社会公共生活准那么。 11、ABC。法律对社会生活的指引作用是通过授权性规、制止性规、义务性规三种规形式实现的。 12、D。乘坐车船飞机的人应当做“文明乘客〞,到影剧院看电影看演出的人应当做“文明观众〞,在图书馆读书读报的人应当做“文明读者“,这些都是在公共生活环境中对人们的要求,所以要遵守社会公德。 13、ABD。根据社会公德的容:文明礼貌、助人为乐、保护公物、保护环境、遵纪守法。 ABD都是社会公德的具体表现。-.word.zl .- 14、D。根据?治安管理处分法?的规定,行政拘留处分按照不同的行为的性质,区分为5日以下、5日至10日、10日至15日,合并执行最长不得超过20日。 15、ABCD。治安管理处分的种类分为警告、罚款、行政拘留、撤消公安机关发放的许可证、限期出境或者驱逐出境(对违反?治安管理处分法?规定的外国人适用)等。 16、A。依照?集会游行示威法?需要申请的集会、游行示威,其负责人必须在举行日期5日前向主管机关递交书面申请。 17、C。在中华人民国境举行集会、游行、示威,均适用?时机游行示威法?,而文娱、体育活动,正常的活动,传统的民间习俗活动,不适用?集会游行示威法?。 18、ABCD。?环境保护法?的根本原那么包括经济建立与环境保护协调开展的原那么、预防为主、防治结合、综合整治的原那么、谁污染谁治理原那么、谁开发谁保护原那么。 19、A。互联网在成为信息传播和交流的便捷手段的同时,也成为不法分子实施犯罪活动的新型工具。为了保障互联网的正常运行,2000年12月28日九届人大常务委员会第19次会议通过了?维护互联网平安的规定?。 20、C。网络具有方便快捷、信息量大、覆盖面广的特点,可以成为大学生学习、交流的重要工具。但是由于网络的虚拟性,很难实施具体的规,所以人们在上网时必须养成道德自律性。 第六章 一、不定项选择题 1、()是人类社会生活中最普遍最根本的活动。 A、个人活动 B、社会活动 C、职业活动 D、家庭活动-.word.zl .- 2、不同的职业相应地就有不同的职业要求,职业要保证职业活动有序进展的必要条件。职业要求有()两方面的容。 A、道德层面 B、素质层面 C、法律层面 D、文化层面 3、职业道德具有()。 A、全体性 B、具体性 C、历史继承性 D、时代性 4、一般而言,职业道德素质是个人通过以下哪几种途径来实现的()。 A、教育 B、职业实践 C、天赋 D、自我修养 5、某企业对员工进展职业道德教育,职业道德的根本要求有()。 A、爱岗敬业 B、老实守信 C、办事公正 D、效劳群众 6、()是我国第一部关于保护劳动者全法权益和调整劳动关系的重要法律。-.word.zl .- A、?民法? B、?劳动法? C、?行政法? D、?商法? 7、在各级政府设立的劳动争议仲裁委员会的主持下,按照合法、公正、及时处理的原那么,对劳动争议案件进展调解、裁决。这属于哪种解决劳动权益争议的法定形式()。 A、调解 B、仲裁 C、诉讼 D、信访 8、()是我国第一部关于干部人事管理的章程性质的重要法律,在我国干部人事制度开展史上具有里程碑的意义。 A、?公务员法? B、?公务员暂行条例? C、?中华人民国干部管理章程? D、?行政许可法? 9、公务员必须具备三个条件()。 A、依法履行公职 B、纳入国家行政编制 C、由国家财政负担工资福利 D、享受特殊待遇的人-.word.zl .- 10、就业是民生之本,为了缓解就业压力,提供更多的就业时机,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了()就业方针。 A、劳动者自立就业 B、市场调节就业 C、单位引导就业 D、政府促进就业 11、当前的失业类型有()。 A、构造性失业 B、磨擦性失业 C、开展性失业 D、周期性失业 12、构造性失业是指()。 A、需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济增长带来的就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干 B、劳动者由于工作不如意或者为了寻求更高的待遇和更大的开展时机而造成的暂时性失业 C、农村充裕劳动力在向城镇转移过程中,常会赞成一局部人处于失业状态 D、经济周期开展不景气而造成对劳动力需求的萎缩 13、()不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准。 A、工资 B、职位 C、学历 D、实践-.word.zl .- 14、爱情是一个古老而常新的话题,()是构成爱情的三个根本要素。 A、性爱 B、理想 C、责任 D、道德 15、婚姻家庭的(),是婚姻家庭的本质属性。 A、自然属性 B、社会属性 C、道德属性 D、法律属性 16、婚姻家庭的和谐稳定是社会和谐稳定的根底,家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准那么,它涵盖了()之间的关系。 A、邻里 B、社区 C、夫妻 D、长幼 17、以下行为符合家庭美德要求的有()。 A、某父亲常年沉溺于打麻将,从不管教子女 B、某丈夫不辞劳苦,20多年精心侍候卧病在床的妻子 C、某夫妇常年热情主动地照顾身边无子女的邻居大妈 D、某儿媳每逢周末都去看望没在一起生活的公婆,帮他们洗刷清扫做家务 18、婚姻家庭不仅需要道德来维系,也需要法律来调整,我国婚姻法的主要容包括()。-.word.zl .- A、结婚 B、家庭关系 C、离婚 D、财产的所有关系 19、结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚必须具备的三个条件是()。 A、男女双方完全自愿 B、到达法定年龄 C、符合一夫一妻制 D、男女双方身体安康 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、C。职业活动是人类社会生活中最普遍最根本的活动。 2、AC。不同的职业相应地就有不同的职业要求,职业要保证职业活动有序进展的必要条件。这些职业要求既有属于道德层面的容,也有属于法律层面的容,职业与道德和法律是密不可分的。 3、CD。职业道德具有时代性和历史继承性。 4、ABD。职业道德素质是个人通过教育、职业实践和自我修养而实现的。 5、ABCDE。职业道德就是从事特定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的特殊 道德要求。职业道德的主要容是爱岗敬业、老实守信、办事公正、效劳群众、奉献社会。 6、B。?劳动法?是我国第一部关于保护劳动者合法权益、调整劳动关系的重要法律。-.word.zl .- 7、B。劳动争议调解不成的,当事人一方可以向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。劳动争议仲裁委员会是指县、市、市辖区设立的裁处企业与职工之间发生的劳动争议的组织机构。 8、A。?公务员法?是我国第一部关于干部人事管理的章程性质的重要法律,在我国干部人事制度开展史上具有里程碑的意义。 9、ABC。?公务员法?适用于依法履行公职、纳入国家行政编制、由国家财政负担工资福利的工作人员,包括国家权力机关和行政机关的工作人员、中国共产党和党派机关的工作人员、法官和检察官等。 10、ABD。为了缓解就业压力,提供更多的就业时机,近年来国家采取了积极的就业措施,即确立了“劳动者自立就业、单位引导就业、政府促进就业〞的就业方针。 11、ABCD。当前突出的就业问题有构造性失业和磨擦性失业,不包括开展性失业和周期性失业。 12、A。构造性失业是指需要就业的劳动者的职业技能、素质、择业观念与经济增长带来的就业岗位要求难以适应,导致有工作不能干。 13、D。实践出真知,实践也是有铸造人才的大熔炉;实践不仅是人才成长的动力,而且是衡量人才的标准。 14、ABC。爱情是一对男女基于一定的社会根底和共同的生活理想,在各自心形成的相互爱慕并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的情感。性爱、理想、责任是构成爱情的三个根本要素。 15、B。婚姻家庭关系是特定的人与人之间的特殊关系,具有自然和社会两种属性,社会属性是婚姻家庭的本质属性。-.word.zl .- 16、ACD。家庭美德在维系和谐美满的婚姻家庭关系中具有十分重要并且独特的功能。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准那么,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。 17、BCD。家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵守的行为准那么,它涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。家庭美德包括尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。 18、ABC。婚姻家庭不仅需要道德来维系,也需要法律来调整,我国婚姻法的主要容包括结婚、家庭关系、离婚三大方面的容。 19、ABC。结婚是指男女双方依照法律规定的条件和程序,确立夫妻关系的法律行为。结婚的法定条件分为必备条件和制止条件。结婚必须具备的三个条件是男女双方完全自愿,到达法定年龄,符合一夫一妻制。 第七章 一、不定项选择题 1、以下关于法律的说确的是()。 A、法律的制定是国家行为 B、法律的容总是随社会物质生活条件的开展而变化 C、法律是全体民众的全体意志的表达 D、法律由国家强制力保证实施 E、我国的法律与社会主义制度密切相关 2、法律的国家强制力表现为()。 A、国家对行为的制裁 B、国家对合法行为的保护 C、法律的每一个实施过程都要借助于国家的强制力 D、每一个法律规的实施都要借助于国家的强制力-.word.zl .- E、国家是保证法律实施的唯一力量 3、我国公民享有的根本权利有()。 A、迁徙自由权 B、受教育权 C、人身自由权 D、选举权和被选举权 E、财产权 4、我国公民的根本义务有()。 A、维护国家统一 B、维护各民族的团结 C、保守国家秘密 D、依法服兵役 E、依法纳税 5、属于我国国家构造形式的政治制度有()。 A、人民代表大会制度 B、人民政治协商会议制度 C、民族区域自治制度 D、特别行政区制度 E、人民专政制度 6、人民代表大会制度是我国的()。 A、国家性质 B、政权组织形式-.word.zl .- C、国家构造形式 D、政治体制 7、我国特别行政区制度的特点是()。 A、特别行政区是我国幅员享有高度自治权的地方区域 B、特别行政区原有的经济社会制度保持不变 C、特别行政区享有独立的司法权和终审权 D、特别行政区享有高度自主的立法权 E、特别行政区有权制定特别行政区根本法 8、国家司法机关包括()。 A、A市检察院 B、B市法院 C、C市海关 D、D市公安局 9、我国的法律监视机关是()。 A、人民政府 B、人民政协 C、人民法院 D、人民检察院 10、按照我国?宪法?和?人民法院组织法?的机关规定,上级人民法院与下级人民法院的关系是()。 A、领导关系 B、指导关系-.word.zl .- C、监视关系 D、管理关系 11、法律运行的主要环节包括()。 A、立法 B、守法 C、执法 D、司法 12、国家创制法律规的方式包括()。 A、制定新法 B、认可既有习俗 C、对原有法律的修改 D、对单行法的汇编 13、当前社会主义中国的法律()。 A、具有鲜明的阶级性 B、具有广泛的人民性 C、具有表达社会开展规律的科学性 D、具有比照兴旺国家法律体系的成熟性 14、根据我国?宪法?、?立法法?等的规定,我国以下哪些国家机关不享有立法权()。 A、国务院各部门 B、较大的市的人民代表大会 C、自治州人民政府 D、自治县人民代表大会-.word.zl .- 15、我国的最高权力机关是()。 A、中共中央 B、国务院 C、中央军委 D、全国人民代表大会 16、以下选项中,不属于民族自治地方自治机关的是()。 A、民族乡的人民政府 B、自治州的人民政府 C、自治县的人民政府 D、自治区的人民政府 17、宪法是国家的根本大法。我国现行宪法的根本原那么有()。 A、三权分立原那么 B、集中原那么 C、社会主义法制原那么 D、保障公民权利和义务的原那么 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、ABCD。法律是统治阶级意志的表达:法律是国家意志,而国家是由统治阶级组成的,所以法律必然是统治阶级意志的表达。 2、AB。法律的强制作用是指法律所具有的制裁和惩罚犯罪行为的作用。法律的实施主-.word.zl .- 要靠社会大多数成员的自觉遵守,但对于少数人进展必要的制裁和惩罚也是不可缺少的。靠国家强制力保证实施是法律最主要的特征,是实施法律的必要措施和重要保证,但并不是唯一的力量。 3、BCDE。我国现行1982年宪法并示赋予公民迁徙自由,仅在1954年宪法中有明确规定公民的迁徙自由,随后的几部宪法并未提及迁徙权。可见我国公民目前是没有迁徙自由的,仍然受户籍制度的限制。 4、ABCDE。见我国宪法关于公民根本义务的规定。 5、CD。国家构造形式是指国家的部构成形式,它反映的是一国整体和组成局部之间、中央政权和地方政权之间的相互关系。我国是实行单一制的统一的多民族国家。 6、BD。政体是指一个国家的政权组织形式。中华人民国的一切权力属于人民,人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制是我国的根本政治制度。 7、ABCD。特别行政区根本法的立法权归属于全国人民代表大会。 8、AB。司法机关是指人民法院和人民检察院(权指这两个)。人民法院为审判机关,人民检察院为法律监视机关。 9、D。人民检察我国的法律监视机关。 10、BC。上下级法院之间的关系是审判上的监视关系、业务上的指导关系。 11、ABCDE。根据题意应选择ABCDE项。 12、AB。法的创制也可称立法,指法定国家机关制定、认可、修改和废止法律和其他规性法律文件的活动。 13、-.word.zl .-ABC。我国社会主义法律是工人阶级领导下的广阔人民意志的表达,因此具有阶级性和广泛的人民性。社会主义法律不同于剥削阶级占统治地位的社会的法律,反映的是全体人民的共同利益,因此,从本质上说,社会主义法律比以往的法律更能尊重和反映客观规律。因此,具有更高的科学性和先进性。法律运行是一项技术性很强的系统工程,一国的法律体系一般需要经历一段时间才能成熟。由于历史的原因,我国的法律体系不如当今世界上一些兴旺国家成熟。 14、CD。较大的市的人民代表大会及其常务委员会根据本市的具体情况和实际需要,在不同宪法、法律、行政法规和本省、自治区的地方性法规相抵触的前提下,可以制定地方性法律,报省、自治区的人民代表大会常务委员会批准后施行。 15、D。中华人民国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 16、A。民族自治地方的自治机关是自治区、自治州、自治县的人民代表大会和人民政府。 17、BCDE。A项不是我国宪法的根本原那么。 第八章 一、不定项选择题 1、在一个国家里,由部门法所构成的有机联系的整体,称为()。 A、法系 B、法律体系 C、法学体系 D、法的历史类型 2、以下选项中,属于社会主义法律制定的准备阶段的是()。 A、审议法律草案 B、形成立法动议 C、提出和审议法律议案 D、清理规性法律文件 3、我国?刑法?规定的犯罪构成要件有()。-.word.zl .- A、犯罪主体 B、犯罪客体 C、犯罪意图 D、犯罪主观方面 4、我国?刑法?规定的刑罚有()。 A、罚款 B、拘留 C、有期徒弄 D、无期徒刑 E、死刑 5、不属于我国刑法根本原那么的是()。 A、类推原那么 B、罪刑法定原那么 C、罪刑相适应原那么 D、法律面前人人平等原那么 6、在犯罪过程中,犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的犯罪行为是()。 A、犯罪预备 B、犯罪未遂 C、犯罪中止 D、犯罪终止 7、以下关于正当防卫的表达中错误的选项是()。-.word.zl .- A、正当防卫不能明显超过必要限度 B、正当防卫必须是针对不法侵害行为者本人实行防卫 C、正当防卫必须是对正在进展的不法侵害行为实行防卫 D、正当防卫只能是为了保护本人的人身、财产和其他合法权利而实行防卫 8、公民甲是某单位的会计,他为了盗窃本单位保险柜里的现金而设法配制了该柜的钥匙。后来甲在盗窃过程中因害怕被发现而将配制的钥匙丢弃,没有窃取现金。甲的行为属于()。 A、犯罪预备 B、犯罪既遂 C、犯罪中止 D、犯罪未遂 9、甲、乙、丙为某合伙企业的合伙人,后该合伙企业经营亏损,财产缺乏以清偿到期债务。根据?中华人民国合伙企业法?规定,甲、乙、丙对该债务应承担()。 A、无限责任 B、按份责任 C、无限连带责任 D、有限连带责任 10、王某在某服装店挑选风衣,店员向王某推荐了一款。王某试穿后觉得不适宜,便脱下来要走,店主却强迫王某买下了这件风衣。店主的这一行为侵犯了王某的()。 A、财产平安权 B、损害求偿权 C、维护尊严权-.word.zl .- D、选择商品自主权 11、12岁男孩小明的父亲作为小明的代理人为小明买了一架钢琴。这在民法上称为()。 A、法定代理 B、委托代理 C、指定代理 D、授权代理 12、甲公司向乙公司发出采购50台电脑的要约,乙公司于3月1日发出承诺信件表示完全同意要约容,3月7日信件发至甲公司,3月8日甲公司的经理知悉了该信件容,遂于3月10日电传告知乙公司收到承诺信件。在该合同的订立过程中,承诺通知的生效时间是()。 A、3月1月 B、3月7日 C、3月8日 D、3月10日 13、甲委托乙代理自己经营商店,以下事件中可导致此委托代理终止的是()。 A、甲因病死亡 B、乙因病死亡 C、甲患了精神病 D、乙因小腿骨折住院治疗 14、根据?中华人民国民法通那么?的规定,以下权利中,属于人格权的是()。 A、债权 B、亲权-.word.zl .- C、所有权 D、生命权 15、某作家写了一本小说,他对这本小说所享有的发表权的保护期限为()。 A、作家终生及其死后20年 B、作家终生及其死后30年 C、作家终生及其死后40年 D、作家终生及其死后50年 16、某与某在日常生活中有矛盾。某为了泄私愤,造谣说某生活作风有问题,致使某的生活和工作受到很不利的影响。在这种情况下,某可以要求某承担的民事责任有()。 A、停顿侵害 B、返还财产 C、消除影响 D、恢复名誉 E、赔礼抱歉 17、某有限责任公司在设立过程中出现了以下几种情况,其中符合?中华人民国公司法?规定的有()。 A、无固定的生产经营场所 B、股东共同制定了公司章程 C、由5个股东共同出资设立 D、因公司股东人数较少和规模较小,只设了1名监事 E、因公司股东人数少和规模较小,没有设立董事会,只设了2名执行董事 18、四村民申办私营企业,其不被允许的经营围是()。-.word.zl .- A、承包建筑工程 B、组建运输车队 C、从事餐饮效劳 D、吸纳居民存款 19、以下处分方式中,属于治安管理处分的是()。 A、罚款 B、罚金 C、拘役 D、剥夺政治权利 20、在不同种类的处分中,属于治安管理处分的是()。 A、管制 B、罚款 C、拘役 D、没收非法所得 21、税收是国家财政的主要来源,是国家为实现其职能,依法对经济组织和个人无偿征收或实物的经济活动。国家对特定的消费品和消费行为征收的税是()。 A、增值税 B、消费税 C、营业税 D、企业所得税 22、以下关于行政法的表达正确的选项是()。 A、行政法是调整行政活动的法律规的总称-.word.zl .- B、行政法的作用之一是对国家行政权力的保障 C、行政法中规定了行政机关在行使职权时的规做法,是对行政权力的一种制约 D、行政法是规定国家权力的,没有涉及普通百姓的容 23、以下哪些行政行为属于具体行政行为()。 A、税务机关对某企业偷税行为进展行政处分决定的行为 B、公安消防部门检查某学校消防设施的行为 C、工商行政管理部门撤消某企业营业执照的行为 D、某县人民政府发布减免多项行政收费的通知的行为 E、某市人民政府决定给予今年的市级劳动模颁发奖章的行为()。 24、刑事诉讼的当事人有()。 A、律师 B、检察官 C、被告人 D、被害人 E、自诉人 参考答案及解析 一、不定项选择题 1、B。法律体系是指在一个国家中,由假设干个部门法所构成的有机联系的整体。 2、B。此题AC项属于法律制定的形成阶级,D项属于法律制定的完备阶段。 3、ABDE。犯罪意图就是所谓的犯罪目的,也就是行为人所希望的凭借他的行为所能到达的对客体的最终损害,不属于犯罪构成要件。-.word.zl .- 4、CDE。我国刑法规定的主刑为:管制、拘役、有期徒刑、死刑。附加刑为:罚金、剥夺政治权利、没收财产。 5、A。我国法律明确了无罪推定原那么,类推原那么不是我国刑法的根本原那么。 6、C。犯罪中止,是指犯罪分子在实施犯罪过程中,自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的行为。 7、D。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进展的不法侵害,而采取的制止不法侵害的防卫行为。 8、C。此题考察犯罪中止的概念。 9、C。合伙人、合伙企业对外债务承担无限连带责任。 10、D。此题ABC项不符合题意。 11、A。法定代理是为无民事行为能力人和限制行为能力人所提供的,故BCD项错误。 12、B。我国法律对承诺生效时间采取到达主义,故ACD项错误。 13、B。代理人死亡符合代理终止的法定条件。 14、D。此题AC项属于财产权,B项属于身份权。 15、D。著作权保护期限为作者终身及死后50年,故ABC项错误。 16、ACDE。此题ACDE项符合题意,B项不合题意。 17、BCDE。有限责任公司设立要符合五个条件,故A项不合题意。 18、D。根据?中华人民国私营企业暂行条例?和国家的有关规定,私营企业可以在国家法律、法规和政策允许围,从事工业、建筑业、交通运输业、商业、饮食业、效劳业、修理业和科技咨询业以及营利性的文化、艺术、旅游、体育、技术培训等行业。私营企业不得从事军工、金融业的生产经营,不得生产经营三类国家明令制止的产业或商品。 19、A。此题BCD项是刑事处分。 20、B。其他项属于刑罚。-.word.zl .- 21、B。消费税是国家对特定的消费品和消费行为征收的一种税,目的是合理调节消费行为,间接引导投资流向,此外还具有防止因过度消费而损害人们安康、危害社会秩序和破坏生态环境的作用。 22、ABC。这是一段概念性的论述。行政法包含了行政机关行使行政职权的规定,这种规定既是对行政机关行政权力的保障,又是对其的制约,故BC项均在选择之列。行政法中有很多容涉及的是公民的行为,如?行政复议法?中的提起行政复议行为,?行政处分法?中对公民的处分等,故D项不在选择之列。 23、ABCE。具体行政行为是指国家行政机关、法律法规授权的组织、行政机关委托的组织以及这些组织中的工作人员,在行政管理活动中行使行政职权,针对特定的公民、法人或者其他组织,就特定的具体事项作出的有关该公民、法人或者其他组织权利义务的单方行为。据此,只有D项不选。 24、CDE。其他项属于诉讼参与人。-.word.zl
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