少先队活动记录表

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1、.-少先队活动记录主题把问候之声挂嘴边把问候之情放在心上时间11.21主持人大队辅导员地点学校活动目的11月21日是“世界问候日〞，这是联合国发起的一个节日，旨在提醒人类，彼此之间，需要关心。使学生真切的体会到与人交往的过程中文明礼貌的重要性，感受人与人之间的关爱。活动过程：1、向教师问候。要求学生进入校门后，用一声真诚的“教师好〞表达对教师的问候，放学时，向教师说声“教师，您辛苦了〞，挥手说“再见〞，表达感谢之情。2、向同学问候。要求学生上学时，向小伙伴微笑问声好，增进同学的亲切感，放学说“再见〞，表达同学情谊。3、

2、向家长问候。要求学生放学回家后，为忙碌了一天的爸妈递上一快毛巾、送上一杯水，说声“妈妈〔爸爸〕您辛苦〞了，表达对家人的关爱。4、向你身边的人问候。走在路上，为行人送去了自己的祝福。一声“您好〞，一个热情的微笑，一次诚挚的敬礼……这简简单单的一切，将祝福和深情传达给每一位行人-.word.zl.-活动启示通过本次活动曾强了同学们传达“问候〞的勇气，更让他们体会到了将祝福传递给别人的温暖和自豪。把问候送给身边的每一个人，使我们的生活环境更加和谐美好！ 少先队活动记录主题感恩于心，回报于行时间11.25主持人大队辅导员地点学

3、校活动目的以“感恩节〞为契机，通过活动让同学们懂得“滴水之恩，涌泉相报〞的真正内涵，认识到既要孝敬父母、尊敬师长、关爱他人，还要自觉主动地勤奋学习、热爱学校、回报社会。活动过程：1、介绍了感恩节的由来，感恩节的意义2、开展活动：诗歌朗读、自编自演的小品、制作爱心卡、说一句感恩的话3、齐唱手语歌?感恩的心?  -.word.zl.-活动启示通过本次活动，同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情怀，无论对待父母，朋友，亲人，快乐也好，悲伤也好，都能以一颗感恩的心去面对。少先队活动记录主题

4、遏制艾滋·履行承诺时间12.2主持人大队辅导员地点学校活动目的在广阔少年儿童中从小树立预防艾滋病的意识，让少年儿童了解艾滋病的传播方式及危害，从而掌握科学的“防艾〞知识。 活动过程：1、收看艾滋病宣传教育视频2、召开主题班会3、出一期预防艾滋病的黑板报 -.word.zl.-活动启示通过这次宣传教育活动，认识到依法防治艾滋病是全社会共同的责任，我们应该正确地对待艾滋病和艾滋病病人，共同来传递关爱，共享安康！少先队活动记录主题伸出我的手，献出我的爱时间9.15主持人大队辅导员地点学校活动目的教育学生对身边的残疾人，不歧视

5、，不嘲笑，把他们当成自己的兄弟姐妹，给予力所能及的帮助，与他们交朋友，尽我所能地温暖他们孤寂的心灵。活动过程：1、了解什么叫残疾？2、体验残疾人的生活？-.word.zl.-3、帮助残疾人，开展“六个一〞活动。即写一封“手拉手〞交友信；交一个“手拉手〞残疾朋友；为残疾小伙伴讲一个身残志坚的小故事；给一个残疾小伙伴送上一份礼物〔如一本书、一件文具、一X心愿卡等〕；为残疾小伙伴做一件好事；向残疾小伙伴学一种新知识〔新本领〕。活动启示通过此项活动，少先队员们对关心、帮助残疾人的意义有了更深的体会，今后定会落实到行动中，渗透在

6、生活中。少先队活动记录主题纪念12.9运动时间12.9主持人大队辅导员地点学校活动目的弘扬爱国精神，培育民族情操，教育和引导学生从小爱祖国、爱人民的情操。活动过程：1、国旗下讲话“学习英雄事迹激发爱国热情〞-.word.zl.-2、开展爱国诗文诵读活动3、出一期“爱国主义〞专刊4、开展“学习英雄事迹抒发爱国热情〞征文比赛 活动启示这次活动增强了学生的责任感和使命感，激发了学生的爱国、爱校情怀。少先队活动记录主题勿忘国耻，振兴中华时间12.2主持人大队辅导员地点学校活动目的激发学生的爱国情感，牢记历史，勿忘国耻，为实现中

7、华民族繁荣兴盛和伟大复兴刻苦学习，努力奋斗！-.word.zl.-活动过程：1、介绍“XX大屠杀〞的历史真相2、组织学生观看反映XX大屠杀的爱国主义影片3、召开主题班会，交流爱国主义影片观后感4、国旗下宣誓 活动启示本次活动增强了学生的爱国主义情感，让学生时刻谨记爱我中华，勿忘国耻。 少先队活动记录主题分享回归之乐 凝聚爱国之心时间12.20主持人大队辅导员地点学校活动帮助同学们了解澳门历史和沧桑巨变，进一步激发学生的爱国意识和热情。-.word.zl.-目的活动过程：1、观看了澳门回归的记录片2、教唱?七子之歌?　3

8、、举行“纪念澳门回归〞的主题班会活动  活动启示本次活动的开展，进一步增强了全体师生对澳门地区的了解，强化了同学们的爱国主义意识，营造出积极安康的校园文化气氛。　　少先队活动记录主题迎新年庆元旦时间12.31主持人大队辅导员地点学校活-.word.zl.-动目的通过活动，使学生自主的参与到游艺活动之中，在活动中陶冶情操，在活动中获