主题班会活动设计方案

《主题班会活动设计方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、主题班会活动设计方案主题班会活动设计方案1一、班会背景大学时间飞逝，转瞬间我们已经进入大三。或许此时的我们仍旧像以前一样迷茫，甚至更加纠结。或许经历大一大二沉淀的我们有了更明确的目标和奋斗的方向，或许我们正在抱负与现实中挣扎，舍命找到属于自己的路以及路上的风景。无论现在的我们有着怎样的变化，我们始终大三了。大三，我们该学会成熟，我们该担当责任，我们该学会珍惜，我们该面对生活。在这样的过渡阶段，我们该学会思索，于是我们召开本次主题班会，期望通过班会共享找到自己的定位，思索大三以后……同时，班会是全班同学聚在一起的有效途径。二、班会主题三、班会目的1、通过策划组织班会

2、，让同学们静心思索自己在大三一年以及今后的方向。2、通过团队游玩，让平常交流很少的同学能够有更多机会彼此交流，团队游玩可以培育团队精神，有利于增加班级凝聚力。3、游玩也富含人生哲理，通过游玩让同学们感受到不一样的欢乐和智慧。四、班会状况-21-对象：地科10师范3班全体成员时间：年9月8日(星期三)晚上7：00——9：30地点：地理科学学院五、班会流程时间事项负责人备注17：00——18：40会场布置，包括黑板、讲台、音乐全体班委需要有会写pop字体的同学18：40——19：00最终的前期预备检查以及到会同学清点蒙林熙陈蓓19：00——19：30开场白、魏老师和陈

3、老师讲话孙婷婷时间随状况而定19：30——19：50工作计划李丹妮-21-19：50——玩游玩以及游玩共享等详见附件21：30整理睬场以及小结全体班委六、班会形式及内容(详见附件)形式：各种各样的团队游玩内容：玩游玩游玩感言共享相关游玩处罚或嘉奖实施七、前期预备1、筹备班会所需各种物资，包括布置会场所用的和玩游玩所需的。(蒙林熙张敏齐芳)2、申请教室，联系老师，做好前期的一切支配。(张强)3、游玩的选龋(李丹妮)4、购买零食和小礼品(礼品视游玩而定)。(蒙林熙张敏齐芳)5、照相机、电脑、相关音乐。(孙婷婷陈远)6、主持人写开场白，要求围绕主题。(暂定)八、后期工作

4、1、写新闻或是班会总结(附上图片)或是感想，联系学生会发到网上。(陈蓓)-21-2、整理图片资料和文字资料发到我们班的博客上。(李丹妮陈蓓)九、留意事项1、上述分工只是将工作落实到主要负责人，工作时相互协作。2、班会过程要维持一定的纪律。附件：游玩方案第一个：钉子上架(李丹妮)对象：全体成员规则：把10颗钉子放在木头上的这个钉子上，且稳定保持10秒流程：分组：分成7组，每组6人领道具(木头、钉子)组员合作完成游玩内容嘉奖：获胜的小组每人得一个笔记本意义：1、钉子也有他们的刚柔并进，在一个团队，每个人都有自己的优缺点，不过当每个人都不断汲取，相互学习，也会有出人意料

5、的成果，就如我们的钉子游玩2、在游玩过程中，要有明智的决策，而这个决策是需要大家商讨的，因而团队的交流和协调是不可或缺的。第二个：报纸游玩(陈蓓)对象：全体成员-21-规则：选两人站在报纸上开头回答问题，答错问题报纸折半连续，答对问题回答下一道，男女在回答问题是身体不能接触报纸以外的事物。流程：各小组选派人员2名，可男女搭配主持人问问题，参赛选手回答，完成游玩嘉奖：问题回答完，并且两人仍能够站在报纸上，则该小组每人获得一根棒棒糖。前期预备：问题至少7组，每组10题第三个：成语接龙(张敏)这个游玩的'名字只是用来迷惑大家，而并不是真的要接龙。每组派出一人，共7人，让

6、这7人先在纸上写出5个成语，因为游玩题目叫成语接龙，所以大家会考虑的是成语如何接龙，最终一个字该简单还是简洁。等大家都写好之后，让大家都把自己的成语向台下观众读一遍。然后让每个人在5个成语前加上“我初恋时、我结婚时、我洞房花烛夜时、我结婚后、我的婚外恋”，这样连起来就变成“我初恋时(第一个成语)、我结婚时(第二个成语)、我洞房花烛夜时(第三个成语)、我结婚后(第四个成语)、我的婚外恋(第五个成语)”。有时效果会意想不到的搞笑。参与奖：每人一根棒棒糖前期预备：白纸第四个：听音乐猜歌名(陈远)主持人依次播放曲目组(一组5首歌)，每首歌只播放前30秒，要求能够在播放时间

7、内猜出，假如播放时间未到30秒歌曲被猜出，直接进入下一曲，个人累积猜对3首或3首以上可获得奖品，无处罚措施。(共8组曲目，40首歌)-21-第五个：合作猜物品(张强)由出题人在黑板上写出一个常用物品的名字，每个小组出两人进行比赛，一个人比划或者解释，另一个人背对着黑板猜，解释不能带出物品名所包含的字，每组人员猜5个物品。奖惩制度：猜对4个以上的2人每人可获得笔记本一个，小组其他成员可各获得一根棒棒糖。猜对3个以下(包括3个)的2人需上台共享自己的学期计划或者讲解自己对当好一个老师的看法。前期预备：常用物品名字(7组，每组5个)第六个：合力吹汽球(孙婷婷)目的：沟通

8、协作能力，