幼儿园大班数学练习题

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1、幼儿园大班数学练习题幼儿园大班班级安全工作计划篇一一、指导思想《纲要》明确要求：“幼儿园必需把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”“保护幼儿的生命”是由幼儿身心发展的特点所打算的。尽管保护生命对于每个人都具有重要意义，但对于幼儿来说尤为必要。幼儿的生长发育非常快速但远未完善，幼儿的可塑性很强但学问经验匮乏，幼儿的活动欲望剧烈但自我保护意识薄弱，幼儿的心灵稚嫩纯净但特殊简单遭到伤害，生命的健康存在有时从事其他一切活动的必要前提。为此，保护幼儿的生命理所当然地成为幼儿园的首要任务。现在的孩子都是独生子女，孩子成了家庭中人人关注的中心，他们的健康

2、和安全时时刻刻牵动着教师、父母和祖辈的心。为保证幼儿的身体健康和生命安全，使孩子顺当成长，我们有必要制定一个安全计划，增加幼儿的安全意识，提高幼儿的保护自身的能力。二、详细措施1、增加幼儿的自我保护意识。5幼儿生活经验少，阅历浅，但又好奇，好探索，什么都想动一动、摸一摸、尝一尝，在活动中无力预估自己的行为可能引起的危急性，因此，事故常常会发生，作为教师要从防拐骗、防摔伤、防吞塞异物、防电、防交通事故等几方面进行教育，不断提高幼儿的自身保护的意识和能力。2、加强晨检力度，消退事故隐患。教师要加强晨间检查力度，教育幼儿不带危急品到幼儿园(如别针、纽扣、尖针

3、、小刀等物)，防止异物落入鼻腔、口腔等，每天晨检时要留意幼儿带的物品。定期对玩具进行检查、消毒，如发觉损坏准时修补或更新。3、加强身体熬炼，增加孩子体能。在日常生活中，我们经常会发觉这样的状况：一些体弱的孩子在参与活动的时候经常会被磕碰，而平常比较好动、顽皮、身体健壮的孩子意外受伤率却很低。分析其原因，不难发觉，由于体弱的幼儿不爱活动，造成自身动作的平衡、协调能力差，遇到状况反应慢，简单受到意外伤害。因此，教师要增加幼儿的体能训练来提高幼儿的自我保护能力。4、家园联系共同对幼儿进行安全教育。利用家园联系册，家长园地，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿

4、进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。幼儿园大班班级安全工作计划篇二大班幼儿已具有简洁的安全学问和初步的自我保护意识及能力，但由于幼儿年龄小，自我掌握能力较差。为了搞好班级安全工作，保证孩子安全、健康的成长，针对班级实际状况，特制订安全工作计划如下。5首先，班级保教人员在思想上必需树立“安全第一”意识，做到工作到位，时刻留意孩子活动状况，不离开幼儿，并采取一系列措施，做好安全防范工作。1、积极协作医生，专心做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天心情和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物

5、品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓舞幼儿开心接受晨检。2、每天专心检查幼儿出勤状况，做好出勤登记，对缺席(请假)的幼儿准时了解原因。3、做好户外体育活动前的预备工作，检查活动场地、器械的安全，提示幼儿检查穿着，消退担心全隐患，让幼儿轻松参与活动。4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排解积水，防止幼儿滑倒。教师留意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。5、教师应加强课间巡察，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追逐、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。其次，教育有团结

6、友爱，不打人，相互帮助，遇到担心全的状况准时向老师汇报。6、午休时，组织幼儿宁静入寝，提示幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡察，发觉异常状况准时报告。57、严格执行接送制度。提示家长凭借人卡接人，接人卡丢失的应做好接人登记，并准时补办接人卡，谨防幼儿丢失。8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。以上，只是针对做好班级安全工作的想法，在详细实施中，班级三位老师必需共同协调协作，才能做到防范于未然。幼儿园大班班级安全工作计划篇三安全工作是一切工作之首。纲要中指出："幼儿园必需把保护幼儿的生命和促

7、进幼儿健康放在首要位置。"无论从家长还是教师动身，谁都不情愿让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里，期望幼儿在幼儿园里开心安全的生活。教师从家长手里接过孩子后，就得让幼儿在幼儿园里健康成长，让家长安心工作。为了让家长放心的将孩子交给我们，让每一位家长都能把健康的孩子接回家，新学期里，我们制定了以下措施：一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作管理。二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进行检查。三、早上来园时，留意幼儿健康状况、稳定幼儿心情。四、来园时要留意小朋友是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、

8、玻璃器皿等。假如有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小朋友。5五、带班老师带班时，每