【总结】2021——2021学年辅导员工作总结

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1、辅导员2009-2010学年工作总结理学院崔淑娟本学年我担任2006级辅导员工作，毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途，是社会对我们所培养毕业生质量的重要考验。经过一年的辛勤工作，我院毕业生就业情况稳步提高。在本学年就业工作中，多方搜集就业信息和就业途径，妥善安排就业工作，取得了较好的成效，现汇报如下：一、夯实基础服务理学院党总支、学院相关工作负责人高度重视学院毕业生就业工作的稳步进行，开展了一系列围绕毕业生就业的研讨及交流活动，出台了一系列措施来指导服务毕业生就业，取得了良好的效果。1、学院领导高度重视就业工作。2010届毕业生从他

2、们入校到毕业的全过程中，我院全体领导和老师在他们身上倾注了大量心血，面向培养合格人才与就业，采取了一系列措施，努力为他们营造一个良好的成才氛围。学院一直将就业工作作为我院日常工作的一个重要方面，召开院内就业工作研讨会，院领导和专业教研室的老师出席了会议，针对就业工作进行专门的研究和部署，充分发挥专业教研室老师的力量，共同做好就业工作。2、召开毕业生就业动员大会，让学生了解就业形势，从实际出发，调整就业期望值，树立“先就业，再择业”的择业观。同时开展就业形势教育，就业定位教育，就业诚信教育，就业安全教育，到毕业前文明离校教育。通过前期工作

3、的展开，目前我院大部分毕业生已能根据实际情况，适时调整就业预期。3、扎实开展就业摸底工作，及时准确了解就业动态。结合本院毕业生规模相对较少的特点，辅导员与学生进行一对一的交谈方式，对学生情况进行细化分类统计，建立学生就业档案。每周都对毕业生就业情况进行摸底，摸底包括签约、考研（公务员）、在外实习、参加培训、找工作积极，找工作不积极六类。对学生分类采取措施。此外，还积极召开就业研讨会，组织优秀校友回校给广大毕业们分享就业经验与需求信息，邀请合作企业对毕业生进行就业技巧与职业技能的培训。4、以开办《理学院就业通讯》为平台，架起用人单位、学生

4、、学院三者之间的纽带。丰富招聘信息，多渠道宣传招聘信息，为毕业班提供300余条招聘信息，共制作《理学院就业通讯》9期，以宿舍为单位给毕业生免费发放，通讯包精品学习资料可选择pdf第1页，共4页-----------------------括了就业形势分析、应聘技巧、考研心语、就业情况通报、近期招聘信息等，对毕业生就业进行全方位的服务。5、密切关注特殊群体的就业工作，关注贫困生就业，关注无学位学生就业，关注学生干部就业。对于贫困生，真正关心的生活，关注他们的特殊的心理情况，杜绝自卑心理，及时了解他们生活的困难，采取有效的措施。对于无学位学

5、生，鼓励他们考研，关注他们的心理状况，强调挫折是暂时的，只要努力，只要自己变强，最终可以找到好工作。二、致力校企合作本着为学生负责，资源共享、优势互补、共赢发展的原则，我院推进校企合作进程。安排在校大学生接受就业实习基地实习，实现订单式的人才培养和零距离的就业。充分提高了学生的实践能力，提高学生市场竞争力。1、重视就业市场建设，广开就业渠道。今年我院共签订了东莞寮步锥讯电子厂、民生人寿保险公司，东莞忠柏彩印工艺制品有限公司等5家就业实习基地。与就业基地大连软件园合作，成功录用4名沈阳籍学生签约大连文华财经资讯有限公司；与就业基地西安启明

6、软件教育培训中心合作，9名学生签约北京东方国信科技股份有限公司；与西安软件园及西安软件外包学院联系，23名学生纳入“展翅计划”（面向2010年应届毕业生，选拔致力于从事软件和服务外包产业的莘莘学子，提供直通就业的技能培训和职业素质培养）。2、实行“走出去，请进来”的政策，积极走访用人单位。为了应对全球金融海啸对我学生就业工作的不利影响，帮助学生们顺利实现就业，2009年11月，院长助理崔楠参加东莞“09百校百企人才供需见面会”，会上向相关企业积极推介学院的专业特色和学生特点，了解企业最新需求动向，并与一家企业签订了“就业基地协议书”，回

7、访了部分在粤用人单位，了解毕业生在企业的工作情况，获取企业最新的反馈信息，为今后更好地开展就业工作积累第一手资料；2009年12月，我院邀请10家用人单位，参加学校大型招聘会，进一步加强与用人单位联系，为后续的就业工作打下一个良好的基础。12月8日，我院领导就前期走访用人单位资料，做了总结，召开一场专题讨论会，集中讨论并形成了“帮助学生转变就业观念，引导学生将个人利益与国家利益结合起来，到国家最需要的地方建功立业”的阶段工作思路，为日后就业工作的有序开展指明了方向。三、打造进阶式就业模式精品学习资料可选择pdf第2页，共4页------

8、-----------------2009年10月，面对竞争日趋激烈的就业新形势，理学院党总支、学生工作相关负责人积极改变工作思路，创新工作模式，及时有效地进行就业研讨与对外交流，把“转变观念、强化服务、加