2021年初一数学图形认识专项练习题

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1、初一数学图形认识专项练习题一、填空题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分)1.有一圆柱,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________.2.有一棱柱,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________.3.有一圆锥,从它的侧面展开,问:展开的图形是__________.4.有一正方体,观察后请写上;有__________个顶点,经过顶点共有__________条边.5.圆是可以分解成若干个扇形,而扇形是由一条__________和经过这条__________的__________的两

2、条__________所组成的图形.6.你知道圆锥由__________个面组成的,那么其中一个是__________的,另一个是__________的.7.一个七棱柱共有__________个面、__________条棱、__________个顶点,其中有__________个面的形状和面积是完全相同的.8.有一图形是十边形,它是由__________条不在同一条直线上的线段依次首尾相连组成的封闭图形,通过它的一个顶点分别与其它顶点连结,可分割成__________个三角形.9.如图所示,用四个

3、不同的平面去截一个正方体,请根据截面的形状填空:(1)截面是__________;(2)截面是__________;(3)截面是__________;(4)截面是__________.10.现有一张长52cm,宽28cm的矩形纸片,要从中剪出长15cm,宽12cm的矩形小纸片(不能粘贴),则最多能剪出__________张.二、选择题:(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1.观察图形,问:圆锥的三视图是()A.主视图和俯视图是三角形,侧视图是圆B.主视图和侧视图是三角形,俯视图是圆C.主视图和

4、侧视图是三角形,俯视图是圆和圆心D.以上都不对2.用一个平面去截一个正方体,截面图形不可能是()精品学习资料可选择pdf第1页,共5页-----------------------A.长方形B.梯形C.三角形D.圆3.用一个平面去截一个几何体,如果截面的形状是圆,则这个几何体不可能是()A.圆柱B.圆锥C.正方体D.球4.小明看到了“实验楼”三个字,而且能看到该楼所有的门窗,则小明看到的图是()A.俯视图B.左视图C.主视图D.都有可能5.截去四边形的一个角,剩余图形不可能是()A.三角形B.四边

5、形C.五边形D.圆6.用图所示的几何图形拼成的图形是()7.如图,按照一定的规律,你认为“?”处应放的图形是()8.从下列右边备选图形中找出一个,使其经旋转后与左图完全一致的是()三、解答题:(本大题共6小题,共56分)1.用一个平面截一个正方体,能截得五边形吗?如果行,请画出示意图.截得的这个五边形的边具有什么性质?精品学习资料可选择pdf第2页,共5页-----------------------2.图中有8块小立方块,请把它的主视图、左视图和俯视图画出来.3.下面的图是由几块小立方块组成的几

6、何体的俯视图,小方块中的数字表示该位置小方块的个数,你能画出这个几何体的主视图和左视图吗?请动手一试,如图所示,你还能画出这些小立方块组成的几何体吗?4.如图,将等腰三角形对折沿着中间的折痕剪开,得到两个形状和大小都相同的直角三角形,将这两个直角三角形拼在一起,使得它有一条相等的边是公有的,你能拼出多少种不同的几何图形?并请你分别说出所拼的图形的名称.5.用火柴棒拼搭等边三角形(1)用火柴棒拼搭出两个边长等于棒长的等边三角形,你有几种拼法,最少需要几根火柴棒?(2)拼6个边长等于棒长的等边三角形,

7、看谁用的棒最少?(3)用6根火柴棒拼搭等边三角形,若允许搭成的等边三角形不在同一平面内,那么可以搭多少个?精品学习资料可选择pdf第3页,共5页-----------------------一、填空题:1.长方形2.一些有公共边的矩形拼成的图形3.扇形4.8;125.弧;弧;端点;半径6.2;平;曲7.9;21;14;2(上、下)8.10;369.正方形;正方形;长方形;长方形10.7二、选择题:1.C2.D3.C4.C5.D6.B7.A8.A三、解答题:1.能截得五边形,如图,截得的这个五边形有

8、两对对边平行.2.3.精品学习资料可选择pdf第4页,共5页-----------------------4.共可以拼出以下六种图形((1)~(6))(1)、(3)是等腰三角形;(2)、(4)是平行四边形;(5)是长方形;(6)可以称它为筝形.5.(1)2、5(2)12(3)4(1)有两种情况,至少要用5根火柴棒,如图(2);而图(1)则用6根火柴棒.(2)最少要12根火柴棒,如图(4);图(3)用了13根.(3)若可以不在同一个平面内拼搭,可以搭4个等边三角形,如图(5)精品学习

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