高中升旗仪式主持词

高中升旗仪式主持词

ID:6991999

大小:17.00 KB

页数:4页

时间:2018-02-01

高中升旗仪式主持词_第1页
高中升旗仪式主持词_第2页
高中升旗仪式主持词_第3页
高中升旗仪式主持词_第4页
资源描述:

《高中升旗仪式主持词》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、精品文档高中升旗仪式主持词主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,下面是小编整理的高中升旗仪式主持词,欢迎来参考!  篇一:高中升旗仪式主持词敬爱的老师,亲爱的同学们大家早上好!又是一年春来到,校园无处不春风。踏入校门,我们从老师们慈祥和期待的目光里,从同学们彼此真诚的问候中,从操场边绽放的红玉兰的花枝上,校园里到处都洋溢着师生们朝气蓬勃与春争辉的活力。青岛第二实验初级中学升旗仪式现在开始。今天,担任升旗任务的是我们八年级五班。升旗手是:于xx、王xx和xx同学。八年级五班是一个

2、团结奋进的集体。五十位同学在班主任吴老师和王老师的带领下,为实现“让班级因我每天的点滴进步而精彩”的班级理念而不懈努力。班级已经初步形成了“拼搏进取真诚友善乐观向上勇于挑战”的弘毅励志班级文化。班级管理制度化,小组学习合作化,卫生打扫责任化,在这种团结、竞争的氛围下,许多同学的成绩都有了很大的提高。“我们的班级向太阳”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档。上周日,在班主任吴老师和王老师的带领下,我们班同学在校园的行道边和围栏旁,种植了约1000株向日葵,以此激励全班同学学习的热情。同学们,我们的班呼是:“品求优秀,学争上

3、游,积蓄力量,五班飞翔!”我们的班级虽然年轻,但充满自信;我们的肩膀虽然稚嫩,但敢于拼搏。我们积极进取,我们团结友爱,我们以自己的方式散发光芒。我们是待雕的璞玉,我们是埋藏的宝藏。经过精雕细琢,艰苦磨炼,我相信我们一定能成为晶莹夺目的美玉,放射出耀眼的光芒。进行第一项:出旗。请全体师生向左向右转。进行第二项:升国旗,唱国歌。敬礼!礼毕。进行第三项:宣誓,请老师们、同学们举起右臂,让我们面对国旗庄严宣誓:厚德,博学,求真,笃行。手放下请全体师生向左向右转。进行第四项:国旗下演讲。今天发言的是八年级五班的王静姝同学,大家掌声欢迎!青岛第二实验初级中学升旗仪式到

4、此结束。  篇二:高中升旗仪式主持词尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:海洋与梦想有一首诗“我有一所房子,面朝大海,春暖花开”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档。常说我们的祖国拥有960万平方公里的土地,可是你知道吗,我们还拥有300多万平方公里的蓝色国土,那就是海洋!在我国18400多公里的海岸线上分布有1400多个港口,20多万艘的中国船只在世界各地与我国的各个港口间穿梭,承担着我国外贸运输任务的90%以上!我国不仅是陆地大国,更是海洋大国、航海大国。早在600多年前,我国伟大的航海家郑和

5、七下西洋,比哥伦布早87年发现美洲新大陆,比达伽玛早98年绕过好望角,比麦哲伦早116年到达菲律宾!作为世界航海的先驱,郑和航海所蕴含的民族精神已超越国界,他所开创的海上丝绸之路成为世界文化遗产。进入二十一世纪,海洋权益越来越受到世界各国的重视。国际上将每年3月17日定为“国际航海日”。我们国家则将郑和首次下西洋的7月11日定为中国的“航海日”,以此增强广大民众的海洋意识与海洋国土观念。海洋给我们提供巨大的宝藏,仅南海能源储备就可与波斯湾媲美,至少蕴藏有370亿吨石油,8万亿立方米天然气。在南沙的五百多个岛礁中,我国只控制其中四个,而越南占了二十九个,菲律

6、宾占有八个。中国在南海没有一口油井,而其它国家却有一千多口,每年开采石油五千到一亿吨。使我国直接经济损失达到每年两千亿元以上。我梦想,有一天我们能够在青岛的海岸建一个巨大的海底田园和海底牧场,让渔民从过去单纯的海洋捕捞逐渐过渡到科学“耕海”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4精品文档。我梦想,有一天能够驾驶万吨巨轮驰骋于广阔的五大洲四大洋!我梦想,有一天,我能成为一名海军,驾驶我国的“”号航母守卫我国的万里海疆!一个人要有大海般宽广的胸怀,一个民族同样要有海纳百川的气度与雅量!而作为祖国未来的我们更要胸怀海洋!同学们,让我们行动

7、起来,多了解有关航海的科学知识,多动手参与科技制作。努力学习,报效祖国,将祖先留下的过去荣耀,变成属于我们的未来辉煌,让我们伟大的祖国永远屹立于世界的东方!2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创4/4

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。