共享同一片蓝天

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1、------------------------------------------作者xxxx------------------------------------------日期xxxx共享同一片蓝天【精品文档】《共享同一片蓝天》主题班会设计 ——齐携手为留守孩子留住春天 安徽省怀宁县独秀小学 纪继兰 （246121） 活动目的： 通过本次教育活动，让班级“留守儿童”体会到集体的温暖，减少或不再感到孤独寂寞，消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。同时也使非“留守儿童

2、”受到一次情感教育。 活动准备： 1.   召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。 2.   根据班会内容确定班会骨干同学。 3.   排练故事、搜集资料、开展调查、写调查报告并为每位“留守儿童”建立成长档案，以备跟踪观察。 4.   设计主题班会课件。 活动过程： 一、   致欢迎辞。 五（1）班的同学们，今天有不少老师参加我们“共享同一片蓝天”主题班会，让我们以优异的表现欢迎他们的到来！ 二、宣布主题班会开始。 主持人：我宣布今天的“共享同一片蓝天”主题班会现在开始。我们的班训是—— 生齐：“

3、我们平安奋进； 我们友爱团结； 我们爱班、爱校、爱大家！”【精品文档】【精品文档】《共享同一片蓝天》主题班会设计 ——齐携手为留守孩子留住春天 安徽省怀宁县独秀小学 纪继兰 （246121） 活动目的： 通过本次教育活动，让班级“留守儿童”体会到集体的温暖，减少或不再感到孤独寂寞，消除由于父母长期不在身边造成的心理障碍。让每一个孩子都能在同一片蓝天下健康茁壮地成长。同时也使非“留守儿童”受到一次情感教育。 活动准备： 1.   召集班委讨论,决定班会程序,构思班会主题,内容,确定主持人。 2.   根据班会内容确定班会

4、骨干同学。 3.   排练故事、搜集资料、开展调查、写调查报告并为每位“留守儿童”建立成长档案，以备跟踪观察。 4.   设计主题班会课件。 活动过程： 一、   致欢迎辞。 五（1）班的同学们，今天有不少老师参加我们“共享同一片蓝天”主题班会，让我们以优异的表现欢迎他们的到来！ 二、宣布主题班会开始。 主持人：我宣布今天的“共享同一片蓝天”主题班会现在开始。我们的班训是—— 生齐：“我们平安奋进； 我们友爱团结； 我们爱班、爱校、爱大家！”【精品文档】【精品文档】 主持人甲：一年一度的新春佳节即将来临，“独在异乡为

5、异客，每逢佳节倍思亲。”对于父母常年在身边的同学来说，也许并不能深刻体会到这句话的含义，可是你知道吗？就在我们身边却有着这样一个特殊的群体，他们无论是平时还是节假日都不能和父母团聚，许多都是到过年才能相见。首先有请班主任给我们讲讲这方面的情况。大家欢迎！ 班主任：同学们，正如主持人所说，由于我们学校地处乡镇结合部，情况比较特殊，经济不太发达，有许多同学的父母或其中一方，纷纷外出务工，他们一年甚至几年才回家一次，孩子却留守在家，跟随爷爷奶奶、外公外婆或亲戚过，有的甚至寄养在别人家，我们将这些孩子称之为留守儿童，我班77

6、名学生中就有21名学生属于这种情况，今天老师将他们作为特邀嘉宾，请到前排就坐。请你们站起来和大家打个招呼。其实不光是我们班，其他班也都有这种情况。下面老师公布学校最近对全校学生作的一次调查：我校现有学生两千多名，其中留守孩子就有近四百名，占总数的近五分之一。四百人，这可不是一个小数目， 他们更需要老师和同学们的关爱与帮助。下面让老师和你们一起倾听他们的心 声，有请留守儿童代表兼主持xx同学。（掌声） xx同学上台发言：《我多想留住春天》 没有人比我们更盼望过年，因为那是我们一年中最开心的日子，也许，你们以为我们开心是

7、和你们一样，因为有新衣服穿，有好东西吃，有红包拿，其实都不是！我们开心是因为可以见到爸爸妈妈了，可以天天听爸爸讲笑话，可以吃到妈妈亲手做的饭菜，可以和他们一起去逛街……【精品文档】【精品文档】我多么希望爸爸妈妈不要再走了呀！可是我知道那样我会连学也上不成。所以我现在特别想“年”来了不要走，能把春天的“年”留住，就可以留住爸爸妈妈匆忙的脚步了！ 主持人乙：其实不仅在我们当中，随着祖国各地特别是农村进城务工人员的不断增加，留守孩子越来越多，下面请听听各小组的同学给大家带来的调查报告吧。 （结合搜集的材料，同学们畅所欲言）

8、小组代表1：我们组给大家带来的是关于我们安徽省留守儿童的报告，我给大家说一说。　据国家统计局的统计，改革开放以来，我国农村已累计向非农业转移了1.3亿农业劳动力，目前流动的农民工每年大约新增加100—【精品文档】【精品文档】500万人，如果把离土不离乡的农民工算上，人数则超过2亿人，接近中国的城市人口。这个庞大的农民工后面有200