读书交流会主持词

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1、读书交流会主持词尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!告别了悠闲自在的暑假,我们迎来了紧张、忙碌的初一。经过几个周的筹备,我们班将在今天举行读书交流会。这个分享快乐和精神财富的盛会,自然少不了陪伴我们成长的家长和老师的参与。大家一定还记得上学期我们举行的读书交流会吧,几位校领导和家长的支持让我们倍受鼓舞。今天我们依然邀请了几位家长和老师来参与我们的活动,让我们用热烈掌声对他们的到来表示欢迎!巴罗先生曾说过:“一个爱书的人,他必定不致于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。如此说来我们是幸运的,因为在朱老师的引领下我们从初一就开设了“班级图书角”

2、,就慢慢的和书籍交上了朋友。现在我们进入了紧张忙碌的初中生活,就更需要书籍这位良师益友的帮助和安慰。 莎士比亚也曾说过:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”所以每年假期老师都推荐我们买一本课外书,读一本名著,写一篇读书心得,也就是老班提出的“假期阅读三个一”活动,相信同学们在漫长的暑假里,在书籍中一定汲取了很多的营养和智慧吧!今天,我们在这举行暑期读书交流会,就是为了给大家提供一个交流的平台,分享你的智慧和快乐!希望大家积极发言,快乐分享。接下来就让我们开始今天的分享之旅吧:第一环节:交流暑假读书心得,汇报暑假读书情况  

3、要求:不一定汇报的是暑假买的书的心得,也可以不脱稿,但要先亮出你在暑假买的书;汇报时仪态大方、声音洪亮、吐词清晰、控制语速;汇报完毕把书带回座位,稿件交给胡楚飞同学。这次主动参与交流的同学有:********同学,这些同学里有的从未上过台发言,或许她们会紧张、害怕,但他们能主动参与的精神就是值得我们学习的,我们为他们叫好!下面首先让我们用热烈的掌声欢迎我们的班长**为大家分享(开始交流,主持人灵活处理现场,并按顺序点出幻灯片作为分享者的背景)第二环节:为班级“小作家”颁奖从初一到现在我们班一直有几位积极阅读的同学,他们不仅在阅读中快乐,也在阅读中成长!他们通过大量的阅读也产生了创

4、作的激情,试着去当小作家了。现在我还要隆重推出我们班的两位“文学之星”,因为他们不仅快乐阅读还大胆的在网络上进行小说创作了,有请我们班的“文学之星”**为我们分享她的快乐吧!(**再请出**分享)大家还记得今年暑假老师为我们布置的作业吧?让我们每个人都当一次小作家,记录我们的暑假生活。其中我们有几位同学们用心记录,她们图文并茂的描绘和编辑,一点也不逊色《读者》和《青年文摘》等名刊。为了鼓励更多的同学热爱阅读、大胆创作,老师评选出了班级的“优秀小作家”,我们有请这几位同学的家长为他们颁奖。现在让我们用热烈的掌声对他们表示祝贺,同时也希望他们带领我们更多的同学走进阅读天地,感受阅读的

5、魅力!第三环节:名著导读本学期教材推荐必读名著是施耐庵的《水浒传》和傅雷的《傅雷家书》。有请我们的图书管理员胡楚菲同学给我们做一推荐并分享她的心得。第四环节:阅读寄语1、老班寄语:高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”杜甫说过“读书破万卷,下笔如有神。”刚才我们几位交流的同学就很好的应正了这些文人大家的话,因为他们喜欢阅读所以他们在进步,因为他们喜欢读书,所以他们文采飞扬!爱上阅读吧,孩子们!大教育家苏霍姆林斯基说“一个孩子走进学校并不意味着接受教育,只有当他面对一本书沉醉不已的时候,教育才真正开始。”让我们在2016年,用阅读来开启新的生活,用阅读来诠释我们班的幸福!2、嘉宾寄语

6、在活动结束请今天在座的各位嘉宾送大家一句新年阅读寄语,有请:(注:根据时间邀请部分或全部嘉宾寄语,起码校长、家长、科任老师各一位)感谢您们的鼓励,你们的鼓励将是我们班2017年的精神力量之一。  主持人结语:伏尔泰说过:当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。希望同学们在初三紧张忙碌的生活中,不要忘了和书籍这位良师益友交流,相信你们一定会受益匪浅!

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