上课课文-上课课件教学设计

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1、上课课文_上课课件教学设计　　课文《上课》出自小学一年级上册语文课文，其原文如下：　　【学习目标】　　1、指导上课要遵守纪律，做到专心听讲，不随便讲话，不玩东西，发言要举手。　　2、学会正确的坐、立、举手、读书及执笔写字的姿势。　　3、会说“上课的时候，我们要专心听讲”。　　【教学方案一】　　一、启发谈话。　　　　小朋友，你们天天背上书包到学校里来学习，老师天天教你们学本领，教你们识字、写字、读书、做数学题、唱歌、画画。可是有的小朋友学得很好，有的学得不太好，这是为什么？　　　　小结：对！主要是上课的时候，要专心听讲。　　二、上课要专心听讲。　　　1、指导看图。说说小朋友们在做什么。

2、　　　　丁丁在干什么？这样做对吗？　　　　冬冬看见了，她是怎么说的？（仔细看图，看出冬冬的动作，想象会说什么话）　　　2、学习说话。　　　　上课的时候，我们要怎样？（上课的时候，我们要专心听讲。）这句话要大面积训练，做到人人会讲。3　　　3、学习儿歌。　　　　请小朋友说说怎么样才叫专心听讲呢？（鼓励小朋友大胆、自由地说）　　　　专心听讲：眼睛看老师，耳朵仔细听，不做小动作，不东张西望。　　　4、我们班上哪些同学做到了上课专心听讲？（表扬好学生，可发小红花）　　三、学习正确的读写姿势。　　　1、看图，学习坐、立、举手的姿势。　　　　（1）坐。　　　　　　看图学习坐的样子，教师检查哪些小

3、朋友坐得好。（检查）　　　　　　请一个小朋友上来坐给大家看看。　　　　（2）立。　　　　　　上课了要起立向老师问好，回答老师问题也要起立。立要直，而且动作要轻快。　　　　　　练习上课铃响：学生起立，师生问好，坐下的动作。　　　　（3）发言要举手。　　　　　　发言要先举手，得到老师允许后站起来说话。听懂老师话的请举手。（检查举手动作）　　　2、课中操。　　　　　　叮铃铃，上课了，3　　　　　　坐端正，专心听，　　　　　　要发言，先举手，　　　　　　课堂纪律要遵守。　　　3、看图，学习读书、写字和执笔的姿势。　　　　（1）读书。　　　　　　　读书的时候，我们应该像图上的小朋友一样，把书拿

4、起来，斜放在桌面上，成30——40度角度。　　　　　　　模仿读书的动作，教师巡视检查。　　　　（2）写字。　　　　　　　眼离桌面一尺，手离笔尖一寸，身离桌边一拳。（跟着说，边说边检查自己动作）　　　　（3）执笔。　　　　　　　教师示范执笔姿势，边说边和oRG图对照。　　　　　　　仔细讲解，边讲边带学生执笔。结合执笔姿势和写字姿势训练，让学生学写丶、一、丨、丿、乀等基本笔画。（教师巡回，逐个纠正）　　四、带学生参观高年级同学是怎样