查摆“四风”个人剖析材料(二)

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1、查摆“四风”个人剖析材料部队四风查摆剖析材料(精选多篇)学习党的群众路线教育实践活动四风查摆报告大兴小学杨洪国总书记在中国共产党的群众路线教育实践活动工作会议上强调,这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上,集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。根据中枢镇校区的统一安排部署,每个人要重点剖析存在的“四风”问题及根源,做到查摆问题准、原因分析透、整改措施实。联系自己的思想和工作实际,重点查找自己存在的问题和不足,并对本人存在问题的原因进行了更

2、深层次的剖析,达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。第17页共17页免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益,请作者与本上传人联系,我们将及时更正删除。我个人在近期重点学习了《中国共产党党章》、《_______关于党的群众路线教育实践活动》、《厉行节约,反对浪费》、2021年2月28日,泸西县教育局党委书记、局长马克武的讲话等。通过学习、查摆、对照,充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌、大敌、顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势。“四风

3、”问题严重损害了党在人民群众中的形象,严重损害了党群干群关系,是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。按照“照镜子”的要求,对照党章和改进作风的有关要求,进行“四风”问题对照剖析,挖掘思想根源,提出整改措施。尤其检查了自己工作、学习、生活的各个方面,存在缺点和不足,主要有:一、自我对照与剖析1、形式主义方面一是理论学习不够深入。在政治理论学习中,浮在上面,做一般理解,深入学习思考少,往往把学习文件浏览一下,没有真正研读文件,分析文件,掌握文件的内涵,理论与实践有存在“两张皮”的现象;二是有时接到工作任务,首先想到的

4、是怎样尽快完成,而不是怎样做到最好,特别是任务多、压力大的时候更是如此,有时还存在着应付,以求过关的想法,影响了工作效果,没有时刻以高标准严格要求自己;三是工作欠缺创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于上级布置什么做什么,有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态。2、官僚主义方面一是与学生谈心少,交流少,没有真正了解学生的思想和生活,有时对学生提出的问题解决不及时。二是宗旨意识不够强。群众意识不够强,虽然也经常与教师调研,但主动性不强、不够深入,有时候只注重了解自己想要了解的问题,不知道教师在教学中真正需要些

5、什么,未能完全做到“从群众中来,到群众中去”

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