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时间：2022-05-10
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1、自我剖析及努力方向我剖析孙丹我从今年7月开始从事英语教学工作。刚参加教育工作时，我有很大的失落感。我感到相当迷茫和不知所措，不知道自己工作的源动力在哪。但当我看到学生们那纯真的渴求知识的目光时，我被深深地触动了。我暗暗告诉自己。一定要当个好老师，不能让孩子输在英语的起跑线上，不可因为个人的得失而耽误孩子们的一生。凭着这个坚定的意念，我一直都在尽力当一个“学生喜欢、家长放心、领导信任”的好老师。一、自己的优点（1）、热爱教师这份职业、以自己是一位人民教师而感到无比的自豪，有较强的责任感和不服输的劲头。（2）、经过大学的专业学习及平时的钻研学习，具备了较为扎实的专业文化基础知识和
2、第23页共23页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。专业的教育教学水平。（3）、童心未泯，喜欢跟学生一块打闹，爱生如子如女。（4）、谦虚好学，经常请教经验丰富的老师来提高自己的实践能力。（5）、热情互助，与同事之间的关系相当融洽。二、自身存在的突出问题通过上级点、同事帮、自己查，我发现自身在思想、工作、作风等方面仍然存在着一些不足和问题，主要有以下四点：（一）理论学习方面存在的问题1、对政治学习活动不够主动。满足于自认为地接受新事物比较快，有一定的进取精神，在工作上也取得了一些成绩，忽视了理论功底的深造
3、和科学知识的深入学习。往往是布置什么学什么，对马列主义、毛泽东思想和_______理论的基本立场、观点、方法掌握的不深不透。2、理论联系实际不够。没能把教学理念同自己的工作紧密地结合起来，在教育教学研究中总结与整合能力有待提高。（二）工作作风不够扎实1、存在满足现状思想。对于自己的教学工作，有时总自认为做得已经不错，学生认可第23页共23页免责声明：图文来源于网络搜集，版权归原作者所以若侵犯了您的合法权益，请作者与本上传人联系，我们将及时更正删除。了就好，对如何做到更好缺乏认识，制约了自己思想的进一步解放，工作进一步开拓。2、与学生的交流沟通还有欠缺。在教育岗位上我虽说一直勤
4、勤恳恳，敬业爱生，但只是出于一种很朴素的想法，对学生的耐心不足，对学生的了解还是不深、不透，还没有真正地走进他们的内心。（三）创新精神还有差距1、思想不够解放。缺乏突破传统教学方式、管理学生方法上的弊端的勇气，没有深刻领会、准确把握“三个代表”关于教育的精神实质，在教学工作中缺乏对现在生源素质普遍较差这一问题提出有创造性的可行方法。2、工作不够大胆。自主解决问题的信心不足，在一些教学问题的解
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