流行歌曲2

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1、欣赏不同时代的流行歌曲①欣赏二、三十年代的流行歌曲《夜上海》周璇②欣赏六、七十年代的流行歌曲《甜蜜蜜》邓丽君③师提问：你们现在欣赏什么样的流行歌曲？生回答师总结：不光大人能唱流行歌曲，小朋友也同样可以很完美的诠释它——播放10岁英国小男孩DeclanGalbraith演唱的《tellmewhy》.欣赏过一段优美的歌曲后，我们来进一步地了解它，它可以具有很多种风格，可以和不同的元素结合，请同学们说说所知道的？生踊跃回答（古典、hiphop、摇滚、说唱……）师夸奖：现在很流行古典加流行啊！《古典音乐与流行的联姻》（古典与流行一直都是以两种姿态在世界上

2、立足。但是近几年来，有很多的艺术工作者把古典与流行进行了很好的结合，形成了一种新的艺术形式，很受大家的欢迎。）师举例说明，如胡彦斌的《红颜》、《诀别诗》、含笑的《飞天》、梅艳芳的《女人花》等。师：（周杰伦是在国内属于把中国流行音乐与古典结合最成功的例子。从《东风破》到《千里之外》都是很好的结合，而且也获得了很大的成功。他的音乐就是游走在古典与流行之中，他的成就属于把流行与古典的很好结合。周杰伦是在台湾台北市一个单亲家庭长大的。他母亲是个中学老师，父亲在他年幼的时候和母亲离了婚。正因为如此，母亲把所有的希望都寄托在了他的身上。周杰伦3岁的时候，母亲

3、见他在音乐方面很有天赋，就毫不犹豫地取出家里所有的积蓄，给他买了一架钢琴。于是，童年的周杰伦被剥夺了玩的权利。可每次练琴的时候，一听到窗外同伴的嬉闹声，他就总是弹得心不在焉。于是，他母亲就拿着一跟棍子，站在他后面，一直盯着他练完琴。母亲的"棍棒教育"使周杰伦弹得一手好琴，但也使得他从小就不爱讲话，性格孤僻，学习成绩也一直不好。1996年6月，高中毕业后的周杰伦一时找不到工作，便只好应聘到一家餐馆当了名服务生。后面吴忠宪发现了他很有天赋，就这样遇到贵人啊！从此开始了他的音乐之路啊！除了与古典音乐结合以外，流行歌曲

4、还与民族歌曲及美声歌曲相结合，分别称为“民通”和“美通”师：民通（通俗民歌，用通俗唱法演唱民歌，“新民歌”相对于原生态民歌，唱法、编曲、配器都可能有了变化，有的用民歌曲调填了新词，有的是民族风格的创作歌曲）师：欣赏民通歌曲《山歌好比春江水—多谢了》（周杰伦与宋祖英合作）介绍维塔斯，展示幻灯片——是一位把古典、美声唱法和通俗唱法结合得很完美的音乐家，听得最多的就是他的成名曲《歌剧2》，我很喜欢他的音色，感觉很美。师：欣赏美通歌曲《歌剧2》介绍维塔斯：他的音域横跨5个八度、接近超声。他是在克里姆林宫举办个唱最年轻的歌手。他很神秘，因为他不接受任何