交警大队长xx年述职报告

交警大队长xx年述职报告

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1、交警大队长XX年述职报告XX年,我在公安局担任副局长兼交警大队长,主要分管交警大队工作,现将一年来工作、学习情况报告如下:  一、目标任务完成情况和主要工作成绩  一年来,在县委、县政府和上级公安机关的领导下,我以十六届四中、五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想为指导,认真落实公安部“二十公”和全省“十七公”会议精神,坚持“以人为本抓队伍,以民为本保畅通”的工作思路,以开展大练兵活动为载体,以预防重特大交通事故为主线,全面提高队伍整体素质和战斗力,提高执法服务质量,深入开展“平安大道”和县城区“文明交通示范”活动,

2、实现了“建一流班子,带过硬队伍,交通秩序良好,交通事故减少,人民群众满意”的工作目标,赢得各级领导和广大群众的赞誉。我个人被廊坊市委评为“优秀党员”。  二、发挥作用情况  1、加强学习,提高思想政治素质  造就高素质的交警队伍是做好交管工作的根本,为提高队伍整体素质,转变工作作风,不仅自己认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、有关法律法规和十六届四中、五中、六中全会精神,并结合队伍实际,将开展“规范执法行为,促进执法公正”活动、行风建设与开展“先进性教育”活动结合起来,使全队民警普遍树立起强

3、烈的大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识和法治意识,同时,积极开展大练兵活动,我从交警工作的实际出发,立足长远,制定了系统的练兵规划,研制科学的实施方案,建立了领导责任制和奖惩、激励机制,细致安排大练兵项目日程,编写《公路巡警大练兵学习资料汇编》一书。我还着眼于执勤执法和实战需要,把基本体能素质作为练兵的突破点,把白天集中训练与晚上巡逻结合起来,不仅使民警人人练出一招鲜,也打造出一支一警多能的快速反应的公路巡警队伍。  2、讲求方法,积极谋划,推动各项工作扎实有效开展  (1)深化“两个”创建,确保道路安全畅通  为

4、了确保道路安全畅通,交警大队将103国道、唐通、香大省道和县城区新开大街、新华大街、绣水大街、迎宾路、五一路和永泰路列为“平安大道”和“文明交通示范”活动创建重点,从完善、改造和规范交通安全设施入手,加大人力、财力、物力的投入,改善交通环境。由县财政拨出专款40万元,交警大队筹措资金30余万元,在新华大街与永泰路、新华大街与康平路、新华大街与永明路、新开大街与永明路、新开大街与永泰路、绣水街与迎宾路、平香道与唐通路、双安路与香五路交汇的路口等处安装交通信号灯16组,并在非灯控路口和交通事故易发路段设置警示灯10个。在对

5、城区交通流量大的21个路口进行了科学渠化的同时,施划主干道人行横道交通标线1500平方米,增划机动车临时停车泊位2500个、非机动车停车泊位960个,并在家具城等商业集散地设置5个社会停车场,施划店前占道机动车停车泊位220个,不仅使城区道路交通安全设施走向标准化,人车各行其道,车辆停放有序,也提高了城区品位。  同时,我们认真落实领导包线、民警包段的岗位责任制,科学调整勤务和管理措施,确保三分之二以上警力上路执勤,采取巡逻管理与定点管理、日常管理与夜间巡逻相结合的方式,充分发挥电子警察、电视监控、酒精检测仪、雷达测速

6、仪及对交通违法行为电视公开曝光的作用,提高路面管控能力。并针对摩托车“飙车”、不戴安全头盔、无证驾驶、酒后驾车、超速行驶等违法行为突出现象,先后开展系列专项整治行动,严格管理,刚性执法。1至12月份,全大队民警检查机动车xx万余辆次,纠正交通违法xx万余起,处罚xx万余人次,行政拘留xx人,违法记分xx人次,累记分值xx分。年检机动车xx辆,审核驾驶人xx名,办理二三轮摩托车、农用运输车牌照xx副。  (2)推动“五进”宣传,提高全民交通安全意识  针对交通违法行为反弹性强,屡禁不止,部分参与者交通安全意识谈薄的现象,

7、把交通安全宣传教育作为交通管理和整交工作治本之举,在全县范围内组织开展以“关爱生命,安全出行”为主题的“五进”交通安全宣传活动,即:进企业、进社区、进学校、进农村、进家庭,加大对《道路交通安全法》及配套法规的宣传力度,进一步提高了广大交通参与者的安全意识。一是落实责任,民警包村(企业、机关、学校)。大队领导以身作则,率先垂范,11名大队领导,每名领导承包50个以上村街、企业、机关及学校,每名民警承包30个以上村街、企业、机关及学校,使“五进”交通安全宣传活动落到实处。二是巩固、延伸交通安全村建设。在有关乡镇政府配合下,

8、在国、省道沿线500米以内村庄,又新建成交通安全村20个,使交通安全村达到49个,将交通安全送到村户。三是交通安全注重从娃娃抓起。与教育部门积极协调,把《道路交通安全法》宣传教育列入学校安全管理的重要内容,在中小学校组织开展“小手拉大手,平安全家有”活动,将《道路交通安全法》挂图、交通安全年历、中小学生交通安全读本等宣传材料送进1

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