关于开展“四方”调研情况报告

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1、关于开展“四方”调研情况报告关于开展“四方”调研情况报告市关工委：XX年3月14日接到市关工委认真做好今年调研工作的通知，委内同志进行了认真学习，领会调研精神实质内容，感到时间紧、内容繁琐，要求高等几个特点，分二个组，深入基层开展调研。第一组由李秀华、陶耀山为城镇组，重点分担一、二题目。于成智、侯凤霞为第二组，分担三、四题目，重点农村，综合后形成材料如下：一、关于组织青少年“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育活动与“颂歌献给党”主题教育读书活动的调研情况。关于开展“四方”调研情况报告关于开展“四方”调研情况报告市关工委：XX年3月14日接到市关工委

2、认真做好今年调研工作的通知，委内同志进行了认真学习，领会调研精神实质内容，感到时间紧、内容繁琐，要求高等几个特点，分二个组，深入基层开展调研。第一组由李秀华、陶耀山为城镇组，重点分担一、二题目。于成智、侯凤霞为第二组，分担三、四题目，重点农村，综合后形成材料如下：一、关于组织青少年“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育活动与“颂歌献给党”主题教育读书活动的调研情况。关于开展“四方”调研情况报告关于开展“四方”调研情况报告市关工委：XX年3月14日接到市关工委认真做好今年调研工作的通知，委内同志进行了认真学习，领会调研精神实质内容，感到时间紧、内容繁琐

3、，要求高等几个特点，分二个组，深入基层开展调研。第一组由李秀华、陶耀山为城镇组，重点分担一、二题目。于成智、侯凤霞为第二组，分担三、四题目，重点农村，综合后形成材料如下：一、关于组织青少年“学党史、颂党恩、跟党走”感恩教育活动与“颂歌献给党”主题教育读书活动的调研情况。为进一步开展好“学党史、颂党恩、跟党走”活动，我们深入城乡、村屯、社区、街道和中小学校，历时15天，到3个乡镇、1个街道办、5个社区、4个村、6所学校进行调研，召开12个座谈会，参加座谈会的人员有乡镇和街道干部、社区人员、村关工组织领导、“五老”人员、学校的校长、书记、政工处主任、

4、班主任教师。xx县有未成年人有16700人，全县有28所中小学，教师1020人，在校生10489人。在走访调查中，参加座谈的老师普遍认为：开展“学党史、颂党恩、跟党走”活动很有必要。他是庆祝中国共产党成立90周年之际对青少年进行中国特色社会主义理想信念教育的一个新平台、新渠道，体现了党和国家对青少年思想道德建设的关怀和重视。在过去的教育教学中颂党恩跟党走结合教材讲得比较多，学生们对这方面的认识和理解比较深。党史和党的方针政策方面的教育则显得不够系统，不够深刻。为了了解青少年对党的认识，我们在全县分小学初中高中三个组对学生进行党史教育方面的抽样问卷

5、调查，共发出问卷940份。（小学500份，初中240份，高中200份）从答卷情况看，高中和小学好于初中。从答卷结果来看，能够全部答出的占百分之四十，（高中达百分之六十）能答出大部分题目的占百分之六十，完全答不出的没有。学生对于少先队的基本知识及革命家、中国共产党成立的时间、党的一大召开的地点、抗日战争的起始时间、歌颂中国共产党的革命歌曲了解得较好，对于中华人民共和国成立日的正确率达百分之百。。通过这次问卷调查，我们从一个侧面了解了学生对党史知识掌握情况，也发现了一些问题：部分学生对党的各个历史时期的核心人物不了解，对于党的各个历史时期重大事件的时

6、间掌握的不很清楚，对于党和国家的重大政治事件关注不够，对党领导人民历经90年的艰苦奋斗建立了新中国，使我国由一个饱受外强掳掠的半封建半殖民地国家，一跃成为初步繁荣昌盛的社会主义强国，缺乏必要的清醒认识。关于“十二五”规划方面的问题，有一半学生没有答出，：最后一题谈谈对活动的认识，由于学生对党史了解不多，回答得不够透彻。这些问题反映出在青少年思想道德教育方面存在的薄弱环节。应引起高度重视，采取得力措施与以弥补，加以解决。我们与参加座谈的人员共同分析了产生这些问题的原因，感到主要有以下几个方面：一是受改革开放的的负面影响。由于改革开放，社会思想意识更

7、加纷繁复杂，各种价值观念相互交织、相互碰撞、相互影响，个别青少年的思想困惑、信仰淡漠，不辨是非、不明美丑，个别领域诚信缺失、道德失范，黄赌毒等丑恶现象滋生了拜金主义、享乐主义和无政府主义，价值观出现扭曲。这些情况对青少年产生严重的影响。家长和老师的价值观也直接影响到孩子。二是外来文化和社会文化环境的负面影响世界范围思想文化交流、交融、交锋日趋频繁，西方敌对势力西化、分化中国的政治图谋没有改变，他们用各种媒体和宣传工具对我们的青少年进行渗透，未成年人的思想道德受到不同程度的影响，致使一些个别青少年崇洋媚外，而我们的爱国主义教育空泛，缺少针对性、可操

8、作性和实用性，讲空洞无味的大道理。不是从爱父母、爱老师、爱同学、爱集体和爱家乡的基础抓起，这不可避免地会影响到未成年人的成长，给爱国主义