法院院长“三严三实”专题教育活动党课讲稿

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1、法院院长“三严三实”专题教育活动党课讲稿努力践行“三严三实”打造一流干部队伍 —XX法院“三严三实”专题教育党课 党组书记、院长XX 同志们： 　　为贯彻落实中央、自治区党委和市委关于“三严三实”专题教育活动的部署，市中级人民法院党组书记、院长XX带头为全体干警讲专题党课，以这次党课为标志，全市法院“三严三实”专题教育正式启动。今天，由我来作一次专题党课，主要深入学习贯彻党中央、自治区、市委、市中院对专题教育活动的精神，同时，部署我院“三严三实”专题教育活动。 　　一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 　　XX年3月9日

2、，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。 法院院长“三严三实”专题教育活动党课讲稿努力践行“三严三实”打造一流干部队伍 —XX法院“三严三实”专题教育党课 党组书记、院长XX 同志们： 　　为贯彻落实中央、自治区党委和市委关

3、于“三严三实”专题教育活动的部署，市中级人民法院党组书记、院长XX带头为全体干警讲专题党课，以这次党课为标志，全市法院“三严三实”专题教育正式启动。今天，由我来作一次专题党课，主要深入学习贯彻党中央、自治区、市委、市中院对专题教育活动的精神，同时，部署我院“三严三实”专题教育活动。 　　一、深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重大意义 　　XX年3月9日，习总书记在参加全国“两会”安徽代表团审议时首次提出，“各级领导干部都要树立和发扬好的作风，既严以修身、严以用权、严以律己，又谋事要实、创业要实、做人要实。”之后，习总书记多次在不同

4、场合强调“三严三实”，在全党、全社会引起高度共鸣，形成广泛共识。“三严三实”只有短短6句话24个字，言简意赅，却内涵丰富、精辟深刻，是我们做人做事、为官用权的警世箴言。 　　严以修身，就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。严以用权，就是要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力，把权力关进制度的笼子里，任何时候都不搞特权，不以权谋私。严以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎独慎微、勤于自省，遵守党纪国法，做到为政清廉。谋事要实，就是要从实际出发谋划事业和工作，出点子、定方案、

5、制政策要符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神、符合最广大人民群众的根本利益，不好高骛远，不脱离实际。其本质要求就是求真务实、实事求是。创业要实，就是要脚踏实地、真抓实干，敢于担当责任，勇于直面矛盾，善于解决问题，努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。做人要实，就是要对党、对组织、对人民、对同志忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。这是我们做人的基本要求。 　　总的看，“三严”是内在要求，讲的是主观世界的改造，“三实”是行为取向，讲的是客观世界的改造，“三严”和“三实”相互联系、相辅相成、不可分割，体

6、现了世界观与方法论的有机统一、“知”和“行”的有机统一、内在自律与外在约束的有机统一。如果用一句话来概括其核心思想，就是：对党忠诚、个人干净、敢于担当。“三严三实”是新形势下我们党对党员领导干部政治品格和做人操守作出的最基本的规范，是对党的建设理论的极大丰富与发展，为新形势下加强党的思想政治建设和作风建设提供了重要依循。 　　这次中央在全党开展“三严三实”专题教育，是群众路线教育实践活动的延展和深化，是共产党人抓自身建设常态化的又一次重要实践，有利于从根本上解决“四风”问题、推进作风建设常态化、长效化，有利于提高干部履职能力、改

7、善党群干群关系、增强党的创造力凝聚力战斗力，有利于我们党健康肌体、巩固政权、继续前进，为协调推进“四个全面”战略布局、实现中华民族伟大复兴中国梦提供坚强保障。全院干警一定要深刻认识“三严三实”的丰富内涵和重要意义，切实把思想和行动统一到党中央和习总书记对从严治党的要求上来，自觉践行“三严三实”，内化于心、外化于行，真正使自己的作风严起来、实起来，做一身忠诚、一身干净、一身担当的好干部。 　　二、深入查摆“三严三实”方面存在的突出问题 　　XX院长在专题党课中指出法院系统主要存在问题有：一是法治信仰不坚定，尊法、守法不严，脱离法律

8、精神原则解释法律，守法、执法不严，导致司法不规范，裁判不公正。二是工作任务不落实，成效不明显，群众不满意。表现在制定方案多，抓贯彻落实少，检查指导总结更少。三是学风不正，作风散慢，不敢担当。结合本院实际，我梳理一下，突出表现有以下八个方面： 　　1.不重学习，浅