幼儿园小班美术教案(精选多篇)

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1、幼儿园小班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案:美丽的泡泡活动目标:1.学画大大小小的圆圈泡泡。2.初步会互相欣赏作品,并用语言描述。活动重点:学画大大小小的圆圈泡泡。活动准备:1.教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程:1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2.出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们,你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!幼儿园小班美术教案(精选多篇)第一篇:幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案:美丽的泡泡活动目标:1.学画大大小小的圆圈泡泡。2.初步会互相欣赏作品,并用语言描述。活动重点:学画大大小小的圆圈泡泡。活

2、动准备:1.教师准备一幅大的画有小鱼的背景图。活动过程:1.幼儿随《小鱼游》音乐做动作进入活动室。2.出示小鱼图,激发幼儿印泡泡的兴趣?(师)小鱼宝宝们,你们真可爱!一边游水一边还会吐泡泡!图上的这些小鱼它们也会吐泡泡,可是它们的泡泡在哪儿呢??鼓励幼儿尝试画大大小小的圆形泡泡。3.教师泛画明确画泡泡要注意的事项。(画封闭的圆)4.幼儿作画。?幼儿随着《小鱼游》音乐自由地画泡泡,提示幼儿在绘画过程中注意用不同的颜色。5.相互欣赏并展览幼儿作品。?同伴间相互欣赏泡泡的大小与颜色,分享集体创作成果的欢乐。第二篇:幼儿园小班美术教案幼儿园小班美术教案:一盆花发布时间:2014-6-15

3、08:51:00来自:漂亮准妈妈网[点击:2350次]活动目标:1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。2、发展幼儿的观察力及表现力。活动准备:几盆色彩、造型不同的花,盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。活动过程:1、引起兴趣,出示造型、色彩不同的几盆花,引导幼儿进行观察,围绕话的色彩和造型来谈,这些花美在那里?2、陈列出盆景图片让幼儿欣赏,请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。3、学习撕贴的方法。教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕

4、成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴。4、幼儿操作。教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型。5、将幼儿的作品布置成“小花园”。对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。手工《一盆花》活动目标:1、初步学习撕、贴的技能,对色彩的兴趣。2、发展幼儿的观察力及表现力。活动准备:几盆色彩、造型不同的花,盆景图片若干、挂历纸、图画纸和剪好的小花盆每人一张、糨糊、抹布。活动过程:1、引起兴趣。出示造型、色彩不同的几盆花,引导幼儿进行观察,围绕话的色彩和造型来谈,这些花美在那里?2、陈列

5、出盆景图片让幼儿欣赏,请幼儿从色彩和造型两方面来谈一谈自己最喜欢的图片。3、学习撕贴的方法。教师介绍材料与操作方法:先将自己选好的小花盆贴在图画纸适当的位置,在小花盆周围需要粘贴的地方均匀地抹上糨糊,然后选出挂历纸用食指、大拇指捏住纸撕成一小块一小块地粘在抹上糨糊的地方,用干抹布盖住用手掌使劲往下压,拿开抹布再继续往下粘贴。4、幼儿操作。教师辅导能力较差的幼儿学习撕纸技能,指导能力强的幼儿选用恰当颜色的挂历纸粘贴出一定的造型。5、将幼儿的作品布置成“小花园”。对幼儿大胆撕纸粘贴,选用色彩鲜艳给予表扬、鼓励。冰川与晚霞教案设计陈楠第5课冰川与晚霞2014-12-2917:09201

6、4-03-1008:55:57

7、分类:默认分类

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9、字号大中小订阅教学目标:引导学生对色彩的渐变现象有初步的感知。教学重点:对色彩的渐变现象有初步的感知。教学难点:正确感知色彩渐变的顺序。教具准备:色卡、课件等。教学设计:一、导入新课:谈话导入:世界因为色彩的存在而变得美丽,我们从前对色彩的世界有所了解,今天我们来继续挖掘色彩世界的秘密。二、讲授新课:本课教学设计灵活,全课教学共分为4个部分(知识银行、美图欣赏、色彩填空、同学作品),每一部分有独立的教学内容,由学生自由选择从哪个部分开始学习。四个部分学习完毕可以达到教学目标。1、知识银行:这个部分主要是复习旧知识,设置色相知

10、识、色彩对比知识、色彩冷暖知识三个内容。期间由教师操控课件,学生用色卡找找相应的颜色卡。由此部分,学生可以回忆起从前所学的色彩知识,从而与新知识相连接,更易接受新知识。这个部分还在最后设计了一个加入知识,当一会儿学生了解了色彩的渐变知识后加入到知识银行里。2、美图欣赏:这一部分里设置了赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫共7张色调照片,每一张图片都体现了某一色彩的深浅渐变或某二种色彩渐变的效果。请学生观察图片,观察之前讲清要求,要求学生只观察图片里的色彩有什么特点。由此,学生可以通过感官初

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