大班教育工作计划 大班学期教育教学计划

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1、大班教育工作计划大班学期教育教学计划为了扩大孩子们的视野,新学期,教师如何制定工作计划?下面是我收集整理的大班教育工作计划,欢迎阅读。大班教育工作计划篇一为了丰富孩子们的文化生活,增加他们对音乐的兴趣,现对音乐教学进行改进。希望新的内容能给孩子们带来无限的快乐。学音乐最好的办法是从唱歌入手。我国近代的音乐教育是由学堂乐歌演变而来,并沿用至今。通过上学期的音乐课,幼儿已经初步掌握了一些歌曲的演唱,并对音乐产生了兴趣。但是,随着他们对音乐学习欲望的高涨,单纯的唱歌已经远不能满足上课的需求。音乐课还是以唱歌课为主,加入奥尔夫音乐的内容。一堂音乐课会涉及到声乐、表演、即兴创作、说唱音乐等内容。这样

2、可以避免上课过于单一,也可以引起幼儿的兴趣,使一堂课更加丰富多彩。教学内容适当脱离教材。在原教材的基础上增加幼儿经典歌曲和流行音乐。原因在于教材上的歌曲年代过于久远,已跟不上时代潮流,提不起幼儿的兴趣。教学内容由任课教师安排。过去上课内容是由各班教师临时提出的,这样并没有计划性。现在,各班教师只需把教材上这学期要学的歌曲全部列出来,上交到教研室,由任课教师进行整理,并制定教学内容。在大班适当增加欣赏课。通过欣赏中外经典作品,可以扩大幼儿的音乐视野,陶冶思想情操,增强音乐感染力。课时安排。教学分大、中、小三个班。每周各班两次课,每月八次课。每月前三周为学习周,即学习新课。第四周为复习周,即复

3、习前三周的内容。各班上课时间由教研室统一安排。各班教师一定要维持好课堂纪律,可以不用参与教学内容。希望在各班教师的努力配合下,音乐教学更加丰富多彩。大班教育工作计划篇二九月份:每一个我,不仅是一个独特的我,而切是一个不断成长发展的我。对幼儿来说,发现自己的变化,知道自己长大了,可以帮助他们增强自信心,还可以让他们更好的认识自己和周围的人。所以在特别的我的主题课程里,我们让幼儿从多元的角度展示自己与众不同的特点,表现自己作为幼儿园里的大哥哥大姐姐的角色,同时也借助回顾自己的成长变化。让他们体会我长大了是一件神奇和高兴的事,让幼儿有一个展示自己童年的舞台;让教师发现和欣赏每个独特的孩子,让幼儿

4、、教师和家长合作形成的学习共同体一起成长。数学:1.认识与正确书写数字1-----5;2.排序----十二生肖排排队;3.认识左右;4.认识圆柱体;5.找相同,辨别照镜子的数字;6.比较大小;阅读识字:1.学习字宝宝乐园第一单元(1----5课);2.情景识字:燕子、鲜花、风筝、垂柳、发芽、山坡、景色、美丽、电风扇、空调、救生圈、凉快、打水仗、

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