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时间:2022-06-04
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1、早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导
2、要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天
3、老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目
4、标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、活动反馈早期教育计划篇一:婴幼儿早期教育计划一、目标:培养宝宝学会听自己的名字并作出反应。过程:今天老师点到哪位小朋友的名字,你就把手举得高高的。指导要点:家长要引导宝宝学会听自己的名字。二、
5、活动反
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