督导员听课评价表 - 苏州建设交通高等职业技术学校

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1、苏州建设交通高等职业技术学校督导听课评价表（体育课）听课时间20年月日午第节系部听课班级任课教师科目课题主要教学过程及内容摘要分析意见教学评价（体育课）综合评分：项目评价内容教学评价权重得分教学目标（10%）教学目标明确，认知健身重要性，掌握健身知识，获得健身方法和技能，全面提高身体素质，养成健身习惯，培养学生安全意识10教学内容（15%）熟悉国家体育标准，根据课程大纲要求，优选体育项目，针对学生特点、学生体质等做好内容、方法、手段等设计；体育器材、活动安排充分、到位，安全、技术等要领交代清楚；教学文件齐全，授课内容与教学进度基本一致15教学过程（35%）准备活动充分，与专项训练结合紧密，保证

2、后续活动的安全10讲解、示范、实练紧密结合，教学过程完整，安排紧凑，讲究实效，保证安全，运动量适当；引导到位，学生主动、自主练习，兴趣高15及时掌握学情，从严管理，讲究方法，进行有序10教学方法与手段（15%）正确合理运用各种教学方法和手段，精讲多练，讲清动作要领，示范准确到位，因材施教，加强个别指导15教学效果（15%）教学气氛活跃，学生积极回应教师的讲解；学生潜在积极性得到发挥，学生自主学习能力增强；学生能运用所学知识积极锻炼15教学能力（10%）为人师表，无违纪现象；坚守岗位，精心指导，保证学生安全和锻炼有效；做好教学过程设计，安排紧凑10意见或建议教学常规执行情况是否公开课学生纪律情况

3、上课纪律与学习状态的评分教学场所迟到人数最多迟到时间环境及卫生的评分注：参考分值：优秀：85-100；良好：75-84；一般：60-74；较差：40-59；差：40以下。督导员签名日期