16《要下雨了》教学设计之十_1

16《要下雨了》教学设计之十_1

ID:7349792

大小:25.50 KB

页数:3页

时间:2018-02-12

16《要下雨了》教学设计之十_1_第1页
16《要下雨了》教学设计之十_1_第2页
16《要下雨了》教学设计之十_1_第3页
资源描述:

《16《要下雨了》教学设计之十_1》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、★精品文档★16《要下雨了》教学设计之十教学目标:   1懂得天气闷燕子低飞,小鱼游出水面蚂蚁搬家就要下雨的科学知识,初步培养热爱自然,热爱生活的感情。   2学会本课12个生字,理解新词意思。   3正确、流利地朗读课文,背诵自己喜欢的部分  教学时间:2课时  教学过程:               第一课时  一、揭题设疑    出示“下雨了”“要下雨了”    比较意思,对课题你有什么问题吗?  二、初读课文    要下雨了,大自然中会出现哪些现象呢?   1自由读课文   2抽查朗读情况   3检查生字,不会的小组内帮助解决  三、讨论:

2、要下雨了,小兔是从哪儿知道的?   1天气闷   2燕子低飞   3蚂蚁搬家2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★   4小鱼浮出水面  四、朗读练习   1小组分角色朗读练习   2指名分角色朗读   3有感情地朗读全文  五、延伸    除了课文中的现象,还可从哪些方面知道天快下雨了。               第二课时  一、复习巩固生字词    生字卡片抽查  二、交流资料    分类小动物    天气变化    谚语等  三、句式练习    1因为(),所以燕子飞得很低。    2因为要下雨了,所以

3、。    3因为(),所以()。    4()正忙着()。  四、选自己喜欢的段落背一背2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3★精品文档★  五、写字指导2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创3/3

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。