大班体育教案《小青蛙送快递》含反思

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1、大班体育教案《小青蛙送快递》含反思　　　　【活动目标】　　1、学习弹跳的方法，练习跳的动作。　　2、能配合手臂和腿的动作进行跳跃。　　3、喜欢参与活动，能遵守游戏的规则。　　4、让幼儿初步具有不怕困难的意志品质，体验健康活动的乐趣。　　5、锻炼幼儿手臂的力量，训练动作的协调和灵活。　　【活动准备】　　圈、小邮包若干、KT板做成的房屋、信封若干、矮桥　　【活动过程】　　一、热身运动：捉害虫　　“今天天气真好，小青蛙们，跟妈妈去田里帮农民伯伯捉害虫吧。活动活动身体吧“我是一只小青蛙，捉虫本领大，手儿伸一伸，腿儿蹬一蹬，蹲下，跳起来，吃

2、掉它!”(活动四肢，巩固向上跳的动作。)　　二、基本部分　　1、跳荷叶：　　咦，前面有一条小河，河里有许多荷叶(圈)，我们一个跟着一个跳过去，试试自己的本领吧!(第一遍游戏)　　2、跳田埂　　总结“刚刚我们一个跟着一个很顺利的跳过了荷叶，现在妈妈还想请你们学一个新的本领呢，这里有一条高高的田埂(矮桥)，挡住了我们怎么办?好，我们一起来试一试!　　3、送快递　　总结“妈妈真高兴，为你们感到自豪，你们真能干，跳过了荷叶，又跳过了田埂。还有一个更艰难的任务，等着我们去完成呢，想不想试一试?　　这个任务就是，请大家做一回邮递员，把信分别送

3、到相应颜色的家里去。　　介绍材料：(封发邮包)小青蛙们，现在变成了能干的邮递员，出门前妈妈给你们准备了邮包，里面装好了信件。注意喔，送的时候要看清楚信封是什么颜色的，然后把它送到和它一样颜色的房子里(教师示范)看，妈妈手里是什么颜色的信封，我应该把它送到什么颜色的房子里?我出发啦，跳过荷叶、跳过田埂，信件送到家。　　三、结束游戏　　师：小青蛙们真能干，小小邮递员的游戏完成的很不错，累不累?我们一起玩个游戏放松一下吧。　　木头人：三三三，山上有个木头人，一不许动，二不许笑，三，变成小动物(小花朵)，不许动!　　【活动反思】　　1、紧

4、扣文本，随文识字。　　这首优美的小诗只有短短的3句话，却要求认识14个生字。新课标要求一年级识字“多认少写”，因此“授人以鱼”不如“授人以渔”，教给学生识字方法才是关键。教学中，我紧紧抓住文本材料，安排随文识字，从而突出识字重点。第一步，我要求学生自己读课文，边读边圈出生字宝宝，拼一拼、读一读。第二步，以“你和哪个生字宝宝”交上了朋友?过度到自学反馈环节。重点放在“为什么”3个生字，读好单个字的读音后，指导学生读好“为什么”问的语气，再放到句子中读好问的语气，体现了语文学科“字不离词，词不离句”的教学基本。生字会读能记了，再把生字

5、分散到课文中检查字音，使文本材料