街道办“两学一做”专题讨论情况工作报告

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1、街道办“两学一做”专题讨论情况工作报告街道办“两学一做”专题讨论情况工作报告　为深入开展“两学一做”学习教育，xx街道四举措扎实开展专题讨论，确保“两学一做”学习教育取得实效。现就两学一做专题情况报告如下：一、安排落实讨论主题，明确学习讨论重点在街道开展“两学一做”学习教育措施中，街道安排落实若干专题讨论，如围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”（5月）“坚守理想信念、增强规矩意识”（6月）“强化宗旨意识，联系服务群众”（7-8月），“发挥党员作用、勇于担当作为”（9-10月），各村（社区）积极响应、保质保量落实街道“两学一做”

2、学习教育任务，确保“两学一做”学习教育有序、有重点进行。二、认真抓好讨论学习，提升党员自身素质xx街道明确学习任务，采用个人自学和集中学习相结合，紧紧围绕专题学习讨论，并将习近平总书记系列讲话、中央重大决策解读、党章党规、习总书记建党95周年讲话、“五查两补两巩固”等作为学习的重要内容。在个人自学当中，通过党员读原著、学原文、悟原理，自觉把“两学一做”要求转化为日常工作的实际行动；在集中学习中，通过“两学一做”宣讲会、专题讨论等帮助党员相互交流、解除困惑，促使“两学一做”学习教育入脑入心，同时提升了广大党员自身素质。三、充分运用阵

3、地设施，营造学习讨论氛围xx街道在认真贯彻上级精神的同时，紧密联系自身实际，着力抓好宣传阵地建设，多形式，全方位加大宣传力度，充分运用各村（社区）党员活动室、党员干部远程教育平台、微信公众平台、街道办事处网站、QQ微信交流群，发挥网络及时快捷、覆盖面广、互动性强的优势，为“两学一做”专题学习讨论营造浓厚的互动交流氛围，使广大党员在相互学习的同时相互促进、相互进步。四、逐步规范全力推进，巩固专题讨论成果开展专题讨论时街道要求党员自己准备发言稿、会上交流互动、领导点评。专题讨论结束后，各村(社区）及时总结学习讨论情况，并做好相关学习记

4、录，充分汲取各支部先进经验做法，对在实际督查中存在的问题进行“回头看”“再排查”，逐步把专题学习讨论规范化、常态化，紧跟“两学一做”学习教育形势，及时更新推送学习内容，把党的路线、方针、政策传送到各支部。高质量、重实效的开展专题学习讨论，使广大党员在学习讨论中认识到差距，真正地提升自己，巩固专题学习讨论成果。