学校信息技术工作计划

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1、★精品文档★学校信息技术工作计划学校信息技术工作计划直溪初级中学三年级上册信息技术教学计划一、指导思想信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下

2、必要的基础二、教材分析本学期教材使用浙江摄影出版社：小学信息技术三年级上册知识点要求：1、认识了解电脑及其用途2、学会用画图软件进行简单的绘画3、能够从网上查找图片，学会赏析评价作品三、本学期教学的主要任务和目的要求1、建立对计算机的感性认识，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识2、学会使用简单的软件，了解信息技术在日常生活中的应用3、养成良好的计算机使用习惯2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★四、学情分析我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很了解，但我觉得每个学生的能力都应该

3、要有所提高，由于每一学期信息技术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，不仅仅是知识，还有上课态度习惯，大多数学生没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想本学期学习如何使用画图软件来画画，对部分学生来说是一个重新学习重新培养习惯的机会，一定要把握好五、教学评价本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活力四年级上册信息技术教学计划一、指导思想根据学校工

4、作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础二、教材分析本学期是浙教版四年级上册教学内容，是学生学习Word软件，进行文字处理2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★1、要让学生了解Word窗口的基本组成部分，并能打开保存Word文档，运

5、用光标和删除键修改错别字等基本知识与技能的学习，其中包括单纯的文字处理，即文本的修改及文本格式的设置2、会在word中插入图片、艺术字，并且学会其工具栏的设置三、本学期教学的主要任务和目的要求1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式2、对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识3.在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习四、学情分析我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很了解，但我觉得每个学生的能力都应该要有所提高，由于每一学期信息技

6、术课时比较少，每周只有一节课，学生的遗忘性大，不仅仅是知识，还有上课态度习惯，大多数学生没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想本学期学习的是新知识PowerPoint，对部分学生来说是一个重新学习重新培养习惯的机会，一定要把握好五、本学期提高教学质量的具体措施1．认真组织教学，认真对学生进行辅导2．实行切实可行的教学方法，对学生进行知识的传授3．由于学校存在人多机少的情况，所以采用小组学习的方式进行教学，注五年级上册信息技术教学计划一、指导思想根据学校工作计划和小学信息技术《课程指导意见》以及学生的具体情况，明确小学信

7、息技术课程的任务：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，形成良好的信息技术素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创6/6★精品文档★二、教材分析本学期教材使用浙教版：小学信息技术第5册知识点要求：1、能够熟练启动、关闭PowerPoint，能够保存PPT文件；2、会用PowerPoint制作动感贺卡；3、能够做一个完整的幻灯片作品，并且会发布作品三、

8、教学目标：1、通过学习，使学生了解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和自觉性，鼓励学生之间相互交流，进行某些创新设计2、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习3、做一个完整的观赏性、科学性兼具的作品四、学生基本情况我是新来的信息老师，对学校的学生还不是很了解，但我觉得每个学生的能力都