组织与指导课余活动总结

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1、组织与指导课余活动总结组织与指导课余活动总结组织与指导课余活动总结  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,快快来写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是我为大家整理的组织与指导课余活动总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。组织与指导课余活动总结1  一个优秀的教师不仅仅需要具备良好的专业教学能力,也要具备良好的组织与指导课余活动的能力,才能保证自己的学生德智体美的全面发展。一个缺乏组织能力的老师,是无法完成教学和教

2、育的任务。而且,课余活动也是素质教育的重要组成部分。所以在我来到安平三中实习以后,我就经常的组织一些课余活动来丰富他们的学习生活,减轻他们的学习压力,同时提高他们的组织能力,也可以培养他们的团结合作的精神,与此同时,我的组织与指导能力也得到了极大的锻炼。16/16组织与指导课余活动总结  在一次次组织他们参加了乒乓球友谊赛,合唱等活动中我积累了宝贵的经验。总结如下:组织活动前要有一个好的活动策划。我们早就知道“凡事预则立,不预则废”,所以一个良好的活动策划就是成功的一半。而一个好的活动策划包括以下几点:  1、活动内容一定要积极向上。

3、因为活动的对象是学校的初中生,所以我们所举办的内容就要阳光向上,也要考虑到活动所带来的影响。我既要保证学生们可以通过活动减轻自己学习的压力,更要让他们在活动中得到锻炼、学到东西,通过这些活动给他们建立良好的价值观念。  2、活动的参与者一定要尽可能的广泛。活动越广泛则活动的影响力越广泛,活动所带来的意义也更大。也只有让所有人都参与进来,才能体现一个活动的公平性,照顾到每一个人,不能因为一部分人参加而影响其他人的情绪。尤其是学生们的年纪还小,我们就要尽可能的照顾所有人。  3、活动要有一定的趣味性。一个活动只有具备了一定的趣味性,可以让

4、学生们积极参加,才具备了成功的可能性,否则就算是举办了,也不能让学生活动很好地锻炼,就不是一个成功的活动。很有可能是浪费了大家的时间和金钱。16/16组织与指导课余活动总结  4、活动要具备一定的目的性。每一个活动都不能盲目的举办,因为学生们的时间是非常宝贵的,没有目的的活动就像是在消费他们的青春。所以,我举办的活动都是有目的性的。例如:教大家合唱是为了增强一个班级的凝聚力,加深他们的友谊。组织大家进行乒乓球友谊赛是培养他们的团队意识,增强他们的体质,培养他们的竞争意识。

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