管理班组、班组管理

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1、管理班组、班组管理23如何管好班长?如何当好班长?如何管好班长?4管理者的角色定位标准化管理:人人有事干、事事有标准办事有流程、工作有方案56一、执行力执行力就是管理者为实现目标而具有的方案、指挥、跟进、协调能力。追求的最高境界是一切都在管理者的掌控之中,就是“管到每个人每天的每一件事〞。知道每个人在干什么,干的如何,需要哪些帮助……那么,作为企业管理者,你拿什么提高班组的执行力? 1、领导需要注意的事项:执行前:     A根据目标制定执行方案,谁来执行,何时完成?谁来监督验收?     B下达命令并和执行者深度沟通,明确任务的执行先后顺序,

2、执行的关键点。重要的任务要明确奖惩条例。     C向监督验收者下达命令,明确任务的验收标准和时间。          执行中:     A随时跟踪,询问任务的执行情况。     B和执行者深沟通,看存在哪些问题,需要领导提供哪些帮助?     C应该注意改进的地方和事项。     执行后:     A总结执行情况,作出评判。     B根据执行情况,当奖那么奖,当惩那么惩。     C总结经验,形成共识,重要的经验要普及宣传。72、员工需要注意的事项执行前:     A听清弄懂领导的指令。     B向领导反映:你需要的资源〔人、财、物〕

3、。     C需要向领导说明的事项和建议。     执行中:     A重要的任务作好执行记录,及时向领导汇报任务的执行情况。     B执行时存在的问题,需要领导提供的帮助。     C请示领导有没有改进的地方和事项。8执行后:     A报请领导或监督验收者及时验收。     B根据验收情况,总结经验得失。     C向参与工作的同事和提供帮助的领导表示感谢。其次,要牢记提高执行力的几个关键词,并认真按关键词去实施。这几个关键词分别是:        强制:     当公司确定了执行目标后,各部门在公司统一部署下开始行动。明确各部门的分

4、工、责权、时间与进度、执行纪律和奖惩方法、汇报与反响方法。要切实建立“不同意,但也要全力以赴〞的执行纪律。对组织决策,不管理解与否、同意与否,都要不折不扣地执行,绝不允许当组织决策与个人意见不一致时就不执行或阳奉阴违。     沟通:     决策层事先要与执行层深度沟通,包括参与执行的每一个人,明确执行过程的每一个环节的关键点,以及会出现的问题,如何去解决,还需要哪些资源,是否有应急方案等等。     反响:      在执行过程中,参与执行的每一个人要及时把执行的情况反响给给你发布指令的人。有问题及时解决,下级对上级负责。     检查:

5、    执行过程中要及时

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