大学生部门招新策划书_学生部门招新策划方案

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1、精品文档大学生部门招新策划书_学生部门招新策划方案新的学期到来,又到了一年招新时刻,招新活动的策划方案该怎么写呢?下面小编整理了大学生部门招新策划书,供你参考!大学生部门招新策划书篇一一、活动背景:随着20xx级新生报到入校,新学期团学工作也将全面展开,我系团委学生会纳新工作也列入近日计划。本次纳新,系团委学生会本着公平、公正、公开的原则,为广泛吸收有能力、有热情、愿为经管系团委学生会付出一份努力的新成员,同时为了提高纳新效率,加强纳新管理,选拔真正有才智、工作积极主动的学生加入到这个大家庭中来。经管系学生会是受系党委领导和院团委指导的本院学生自己的群众组织。我系学生会聚集了

2、经管系的大批人才,以服务学生为己任,在帮助同学解决各种问题的同时,也开展各类同学们喜爱的活动,起到了丰富同学们课余生活的目的,受到了广大师生们的好评。愿有志之人能够加入并与我们学生会各部门团结一致,共同努力,不断进取,锐意创新,共同努力绽放出青春的精彩!二、活动宗旨:2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创23/23精品文档在大学校园里,学生组织不仅仅是一条维系老师与同学之间的纽带,它更是象征着理想、青春、拼搏与活力。在大学教育更注重自我管理与自我约束的今天,学生会组织也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了更好的建设这支耀眼、荣光的团学干部队伍,我系学生会

3、将吸纳更多的同学加入到我们的队伍中来,为我系学生活动的开展献力献策,为广大师生服务。通过为这个团队注入一支生命力更加旺盛的新鲜血液,打造一个“严谨、博精、创新、奉献”的学生组织,从而更好的为同学服务。三、活动目的:为了提高20xx级新生对工作及学习的热情,提高他们的个人素质及能力,给他们一个锻炼自我的平台。四、活动原则:遵循“公开、公平、公正”的原则,采取择优录取的方法,招纳新成员。五、活动对象:全体20xx级新生。六、纳新要求:1.热情学生会这个组织,热爱本职工作,遇事懂得正面思考,能够主动沟通解决问题或达成共识;2.能够良好的处理学习与工作的关系,工作讲方法、时效,积极主

4、动,耐心细心,责任心强,肯吃苦耐劳;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创23/23精品文档3.懂得为我们这个团队着想,有包容心,有较高的团队意识和协作能力。具有团队合作精神,能够积极主动向队伍靠拢;4.思想素质较高,有良好的道德修养及内涵;5.有主见,独立性强,敢于面对困难与挫折,有较强的自我约束力;6.做事调理清晰,耐心细致,对问题要有自己独特的看法;7.有一定的自我锻炼,自我管理意识,有组织能力,学习成绩良好;8.参加纳新活动时需准备一份自荐材料,其中应体现出本人简介、擅长方面、对学生会以及该部门的认识与对未来的展望等等。七、纳新时间:20xx年x月

5、八、纳新地点:具体地点待定九、具体流程:宣传阶段:①.首先以横幅和海报的形式,在学院中进行大范围宣传,以校园被剥协会和学院贴吧的形式,在网络上进行宣传;②.到各个班级进行宣传,宣传的内容包括纳新活动的时间,对象,形式,具体要求,以及学生会各个组织机构的设置的相关介绍;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创23/23精品文档③.报名的同学填写相关的报名表,进行前期的竞选准备;④.将学生会办公室设为咨询处,在所定的时间段,如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接在x栋xxx团学办公室进行咨询。报名阶段:①.将学生会纳新人数,按具体要求在公示栏上予

6、以公示;②.要求报名的同学仔细、认真的按要求填写报名表;③.在交表日期时间内,报名的同学将表填写完善的报名表统一交到团学办公室。学生会的干事将其按部门分开整理好。面试阶段:①.通过上交的纳新报名表所进行的筛选出第一轮面试的名单;②.学生会干事通知报名新生在指定地点进行面试。面试过程中做好记录;③.简单自我介绍,说明面试部门;④.由主席团和相关的老师开始提问,提出一些有关学生会的常识以及以后的功夫做期望;⑤.随后由部门进行提问,通过各部门的自身要求,可以向面试的同学提出其他方面的展示;2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创23/23精品文档⑥.对某些方面能力

7、有特殊要求的部门,可以进行现场测试;⑦.面试具体问题可参考“附录1”根据各自部门特点,自行安排,形式不限;⑧.各部门面试人员严格按照部门要求,对每个应聘者一视同仁,公平公正,对每个参加面试的同学根据自身具体情况进行面试,细心、耐心。⑨.接着由主席团以及各部门进行讨论,讨论出入选的名单,通过初次的面试的人选将进行第二轮选拔。审核确定人员名单①.各部门相关人员,根据面试结果以及招收人数等信息和要求,初步确定各部门人选名单,并上报主席团;②.主席团审核复查后签字同意上报名单,并进行登记汇总;③.在宣传栏公布录

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