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时间：2021-12-21
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1、大学音乐欣赏主讲人：夏旭颉音乐欣赏的三个阶段官能欣赏阶段悦耳动听感情欣赏阶段对情感的把握理智欣赏阶段知识性的赏析音乐欣赏是一种美学音乐欣赏就是欣赏者通过听觉感官去聆听音乐，并从中获得精神上的愉悦，理性的满足直至获得音乐美的享受．１.音乐欣赏必备的素质．①.必备的人文素质．②.必备的音乐知识．旋律，节奏，节拍，速度，调式，音区，和声，复调等．③.必备的审美基础．２.如何进行音乐欣赏？音乐欣赏分为感性的欣赏和理性的欣赏两个方面．①.作者的生平及其所创作作品的时代背景．②.音乐的表现手法．③.音乐的民族特征．④音乐作品中的非音乐因
2、素．⑤音乐作品的曲式．试听下面几首乐曲，你是否判断出哪一首是我们中国的，哪一首是欧美的，哪一首是日本的？钢琴小提琴中提琴大提琴低音提琴长笛双簧管单簧管圆号小号长号二胡古筝琵琶钹锣三角铁铃鼓竖琴木琴欣赏的曲目欣赏内容应该是中外优秀的、具有代表性的作品，要体现思想性、艺术性、经典性的原则。选取中外流艺传广泛的经典之作，增强我们的艺术修养音乐的基本知识音乐是由有组织的乐音来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。音被分为乐音与噪音两类。音乐中使用的主要是乐音，但噪音在是音乐表现中必不可少。音乐的分类1声乐：男声女声和童声中国（民
3、歌唱法、美声唱法和通俗唱法）2器乐弦乐、管乐、弹拨乐和打击乐音乐三要素节奏指音乐运动中音的长短和强弱。旋律高低起伏的乐音按一定的节奏有秩序地横向组织起来，就形成曲调。和声由三个或三个以上的乐音按一定的法则纵向（同时）重叠而形成的音响组合。旋律堪称音乐的灵魂节奏体现出音乐的时间感和声体现出音乐的空间感音乐形象具有多义性音乐形象的不确定性、非语义性、多义性和朦胧性，既是它的局限，又是它的长处，它为听众的联想、想象和情感体验留下了更加广阔的自由空间，从而可以获得更加丰富隽永的审美感受。音乐形象具有多义性音乐形象的不确定性、非语义性
4、、多义性和朦胧性，既是它的局限，又是它的长处，它为听众的联想、想象和情感体验留下了更加广阔的自由空间，从而可以获得更加丰富隽永的审美感受。音乐形象的多义性音乐艺术的模糊性和明晰性在音乐创作系统的认识外部世界、主体的内部世界情感与音乐创作过程中是互相依存、互相渗透和互相促进的，并在综合效应中共同完成音乐艺术的创造。“音乐是无可比拟地更巧妙更有力的语言，更可以表现精神生活的万千不同色调的契机。”——柴可夫斯基幻想曲2000电影中音乐为电影而服务，而幻想曲1940、幻想曲2000则反之。“幻想曲2000”由八段不同曲目的音乐配上动
5、画师
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