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时间：2021-12-21
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1、写意梅花技法教学目标：学习祖国传统绘画，传承民族精神，陶冶美好的情操。培养学生的敏锐的感受能力、观察能力、分析能力、和鉴赏能力。教学的重、难点：1．了解梅花的绘画方法与精神内涵，体验笔墨情趣。2.怎样较好地把握笔墨干、湿、浓、淡变化。梅花原产我国的西南、东南、华中及台湾等地，性喜温暖，以在年平均气温15℃一23℃的环境中生长最好，但也能耐较低温度，休眠期可耐零下10℃—20℃的低温，而类型及品种间的耐寒性差异甚大，如杏梅系的抗寒性大于真梅系的抗寒性，而其中的单杏型最强，象“单瓣杏梅”，可耐零下25℃
2、一30℃的低温，梅花对温度特别敏感，每年花期早晚变动较大，当温度达到10℃时，即能提前开花。导入新课一、梅花概述梅的特性2、梅花的特性梅花，属蔷薇科落叶小乔木，品种甚多，又名春梅、红梅。是中国十大名花之一，梅花集高洁、秀雅、坚毅于一身，其色、香、韵、姿俱佳，特别是在冰中孕蕾、雪中开花的品格，更为无数仁人志士所喜爱，古往今来有很多文人墨客都留下了对梅花的赞美之言。梅花，。梅花词卜算子.咏梅宋 陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。梅
3、花诗梅花王安石墙角数枝梅， 凌寒独自开。 遥知不是雪， 为有暗香来。梅花诗高启琼枝只合在瑶台，谁向江南处处栽。 雪满山中高士卧，月明林下美人来。 寒依疏影萧萧竹，春掩残香漠漠苔。 自去何郎无好咏，东风愁绝几回开。梅花的造型梅干的造型，要求苍劲古雅，变化多姿。曲干式：“直则无姿，正则无景”，主干宜曲不宜直。梅桩的造型，我国各地有不同的风格，如杨州将梅主干劈去一半，露出苍劲的老干，称为劈梅；山东，河南将主枝二，三向左右弯曲，扎成屏风式；安徽、四川将主干左右弯曲，状如游龙，称龙游梅。梅花的结构花树枝树干按
4、色彩分按品种分红梅白梅概括一下有关梅花的小知识：生长习性颜色形态特征喜阳、耐寒、耐旱，先开花，后发叶。粉红、紫红、淡黄、纯白。花有五瓣，呈圆形，有正、侧、俯、仰、背等朝向。梅干粗壮、枝细直挺拔，千姿百态，有很强的力度和线条的韵律感。二、赏梅感受大师作品中的梅花品质：感受大师作品中的梅花宋杨无咎元王冕清八大山人清金农清吴昌硕近代齐白石比一比两幅梅花作品是否相同以淡墨勾勒为主，未用色以没骨为主，梅花已上色《春报喜》关山月梅花生机盎然，繁花似火。注意笔墨的湿变化，中锋侧锋并用，讲究书法用笔意味，线条交错组
5、合注意了疏密关系。梅花音乐中国古曲《梅花三弄》》又名《梅花引》、《梅花曲》、《玉妃引》。以梅花凌霜傲寒，高洁不屈的节操与气质为表现内容，请欣赏。三、中国画
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