会计专业毕业实习总结

《会计专业毕业实习总结》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、★精品文档★会计专业毕业实习总结会计实习总结会计专业毕业生实习心得及总结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★会计专业毕业实习总结会计实习总结会计专业毕业生实习心得及总结2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★本人是河南财经学院会计专业毕业的大学毕业生，为了加强自身的素质，培养较强的会计工作的操作能力，在大四最后一年我听从了学校的安排，在一家建筑公司进行了专业实习以下是我在公司实习过程中的心得及总结：作为一名初出茅庐的应届毕业生，我只是在课堂上汲取

2、了的相关会计的理论知识，实践经验是相当的欠缺的，实习是开展工作的基础，同时也是让新员工更快的融入公司的阶梯，所以实习是势在必行按照我所在的公司xx的惯例，在实习的第一天我就来到了公司车间去了解公司的生产流程，对我们财务人员来说会对公司的整体运转有一个大致的了解，尤其是在核算成本会计时有很大的帮助来到财务科上班的时候，科长叫我先看她们以往所做的会计凭证，还教我记账虽说记账看上去象小学生都会做的事，可重复如此大的工作，如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的，因为一出错并不是随便使用笔涂了，或是用橡皮擦涂了就算了每一个步骤会计制度都是有

3、严格的要求的例如写错数字就要用红笔划横线，再盖上责任人的章，才能作废对于数字书写也有严格要求，字迹一定要清晰清秀，按格填写，不能东倒西歪并且记账时要清楚每一明细分录及总账名称，不能乱写，如此繁琐的程序让我不敢有丁点马虎，这并不是做作业或考试时出错了就扣而已，这是关系到一个单位的账务，是每一个单位以后制定计划的依据所有的账记好了，接下来就是结账，每一账页要结一次，每个月也要结一次，所谓“日清月结”2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★就是这个意思，结账最麻烦的就是结算期间费用和税费了，按计

4、算器都按到手酸，而且一不留神就会出错，要复查两三次才行，一开始我掌握了计算公式就以为按计算器这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数据，好在科长教我先用铅笔写数据，否则真不知道要将账本涂改成什么样子经过了一段时间的锻炼，我已能熟练度的操作自己工作的流程，在实习的过程中也有不少认识：1、做会计需要理清思路，像在建账的时候，要对整个建账的轮廓有较清晰地了解，这样具体工作起来有方向，效率比较高，否则很容易在一个问题上卡住，反反复复，总得不到解决而理清思路后就是具体的一些工作，这些工作或许会重复，比较枯燥，很需要耐心2

5、、会计在一个公司涉及的范围说小也不小，它不是仅仅是现金、财务的管理，会计从一个侧面可以监督一个公司的生产情况，比如从完工产品入库单可以了解一个车间、组别的生产效率，生产进度会计一方面也很反映一个公司的制度是否完善，我实习的公司因为是刚成立5年，近年有整合，刚达到一般纳税企业的要求，企业刚建账，很多会计制度还不是很完善，像老出现原始凭证中购买申请单和物料入库验收单手续不全的情况，也有制度不健全的因素3、财务软件在会计上的应用已经相当广了，可以省去人工地做许多简单琐碎的流程，也能完成一些比较复杂的处理，因此也需要掌握如何去利用财务软

6、件实践是检验学习的唯一真理，现在的我已经完全明白了这句话，实习的目的就是为了学以致用，培养我们的综合素质，能够在实际的工作中展现自己所长通过实习我锻炼了自己、检验自己、弥补不足，为以后踏入社会打下了夯实的基础会计实习生自我鉴定会计毕业实习报告五、在知识经济时代，会计教育培养的是高素质的“通才”，教师不仅仅是传授专业知识，更重要的是给学生创造一个有利的学习、生活氛围，本着能构建完善的知识结构和能力结构，拓宽知识背景和能力基础的原则，让学生学会“做人、做事、做学问”一个人只要有一、二个月不学习，就会落后，会计人员将不断回归教育，“活

7、到老、学到老”正是为此需要做了很恰当的诠释在知识经济时代，知识将不断创新，“不创新，就灭亡”，就会计教育而言，一方面，它要求培养的人才有独立思维的能力、分析和解决问题的能力、自我认识和评价的能力等；另一方面就是要不断地进行自我充电，让自己具备更坚实的理论知识，相信知识能给自己带来财富，带来机遇，注重知识更新的动态会计专业毕业实习报告一、2016全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作–独家原创10/10★精品文档★实习目的毕业实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，是一项实践性的教学环节，目的在于让财会专业的学生亲身体验会计工

8、作的具体内容和操作，让大学生能够在实践中了解社会、在实践中巩固知识，积累经验，掌握技能，培养处理财务实际业务的能力、严谨的工作作风、良好的财务职业道德，养成敏锐洞察财务改革并迅速做出相应工作调整的好习惯通过实习，可以检验出学生的专业知识、业务水平、实际动手能力等