2017医院人事部年终工作总结范文

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1、2017医院人事部年终工作总结范文20**医院人事部范文120**年是我院创三冲刺之年，也是关键之年。我们人事科牢牢围绕医院整体目标，以科学发展观为指导，结合创先争优活动，强化学习，团结协作，坚持理论联系实际，恪守以为人本的办事理念。不断进步人事管理工作的规范化和制度化水平，全面落实年初提出的各项工作目标，较为美满地完成了人事科的各项工作任务。1、创三工作贯彻始终。科室围绕创三工作精神，对照三级医院标准，找准差距。到上级医院学习鉴戒其成功经验，建立了医生的简易档案，进一步完善人事科各项制度及创三评审所需材料。2、20**年1月13日，第一届优秀

2、青年医学人材答辩会隆重举行。旨在加强本院学科梯队建设，并进一步推动学科骨干和学科带头人***人的培养工作，加快提升我院医、教、研、管综合水平。共28名青年医生参加了本次的答辩会，9位成功成为第一批优青培养对象。再经过层层提拔，公然打擂的方式，一位优秀医学人材往国外进修，真正进步其业务水平。3、多渠道、全方位做好引进人材。将人材招聘作为常规工作，成熟一个招聘一个。20**年共录用77位，其中硕士3名，本科15名;副主任1名，主治4名。4、多种情势进行人材培养。积极贯彻立足岗位、突出培养、在职为主、择优培养、按需培训第17页的原则，以学科建设发展的

3、需要为条件，兼顾规划。继续加大青年人的在职学历教育的力度。今年共有52人取得大专及以上毕业证书，其中硕士5人，本科17人，大专30人。重视在职职员的研究生培养工作。邀请交大医学院权威教师来我院进行考前辅导。有将近70名职员参加辅导班，40名报考交大在职研究生，录取21名硕士、1名博士。5、做好了新职工进院工作。5月份将20**年口试通过预备录用职员信息的上报卫生局，9月份对73名新职工进行了上岗前培训，培训内容涵盖了医院的发展、精神文明、职业生涯设计、法律法规等，并对所授内容进行考试，使其全面了解我院的发展及目前的工作重点，并人人把握院感、医疗

4、事故处理条件等相干知识。6、20**年应届生招聘工作：我们在10月份上报了招聘计划，同时将20**年招聘计划、录用条件上网公布。我们争取在本月底完成护理职员的理论、实践考试、口试及录用工作。7、根据《事业单位出国留学岗位设置方案》完成岗位设置后，413位聘任职员职务变开工作的完成，并重新修订了《20**年上海交通大学医学院附属新华医院崇明分院专业技术职务聘任的实施意见》、《岗位设置管理办法及实施方案》。从20**年下半年起，就对我院的已取得的中级及以上职员进行摸底工作，收取其论文、科研、计算机、英语等相干证书的复印件。争取在年底完成中、高级专业

5、技术职员的评聘工作。8、积极的留人政策。对引进、派遣的高级医学人材进行购房、住房等一系列优惠条件的落实。9、其他工作：完成了90名初、中级职员考试报名，8名高级职称提升的院内评审、公示、材料上报;第17页按质按量完成每月考勤、劳务费、季度奖、节日加班工资核对、发放;对中层干部如皮肤科孟亚东、质控办张娟、中医科高志生等的聘任工作完成每月职员进出、退休、辞职等常规工作，及低级职员聘任工作;协助完成党支部的改选工作;完成医保医生信息维护工作;完成各类报表的统计及年检工作，如《机关、事业单位工作职员工资统计报表》、《机关、事业单位工作职员信息统计报表》

6、、105报表等;院级课题《创三级医院人材队伍建设》，正式结题，并发表一篇论文。积极参加医院组织活动;撰写文稿，有5篇在院报上发表。20**医院人事部范文2医务科依靠院党委的正确领导，依靠全院干部的鼎力支持和医护员工的无私帮助，本着质量第一、病人第一的理念，在医务管理工作中努力实践三个代表重要思想，加强修养，勤奋工作，积极改进管理模式，努力提高医疗质量，希望大家在新的一年工作中能给我以更大的帮助和支持，把各项工作完成的更好。一、医疗质量：第17页医疗质量是医院生存和发展的根本问题，狠抓医疗质量管理、全面提高医疗服务质量是医务科的首要任务。本年度医

7、疗质量和医疗安全工作，取得了明显的成效。基础医疗质量：我们根据医院质量管理的要求，健全了三级医疗质量控制体系，督促各临床科室进一步加强了医疗质量控制的工作落实，加强对各科室的核心制度执行情况的督导检查，对基础医疗质量和环节医疗质量进行严格把关，多措并举，使我院的医疗质量明显提高。医疗文书质量：严格按照《病历书写基本规范》的要求，对住院病历、病程记录及其相关资料的书写提出进一步的规范化要求，要求各科室认真组织学习，住院病人数5627人次，归档病案全部经过科主任审查、医务科抽查后归档，甲级病历合格率明显上升。质量检查后，尤其是八月份医疗质量与个人绩

8、效挂钩，落实奖惩兑现后，让临床医师的病历书写意识和书写质量大有提高。各科室能够及时地上缴病历。处方质量也有不同程度的提高，随机不定时抽查的处方，其它科