学系鞋带,作文

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1、学系鞋带,作文篇一:《小学作文《系鞋带》》系鞋带春节到了，姑姑送给我一双新鞋。这是一双阿迪达斯牌的运动鞋，天蓝色的鞋面，嫩黄色的鞋底，穿上以后感觉轻巧而且柔软，我很喜欢。就在我抬脚刚要走的时候，姑姑说还没系鞋带呢。我低头一看，可不，每只鞋上都有两根白色的鞋带，正像面条似的耷拉着。”可我还不会系鞋带呢，怎么办？”我飞速的想着。“来，把脚伸过来，我给你系上。”姑姑说着，把袖口一挽便蹲在我跟前，很麻利的帮我系好了鞋带。我朝着姑姑做了个鬼脸，就兴冲冲地跑到楼下放鞭炮。我放的是一种被称作“火柴鞭”的小鞭炮，它就像火柴一样，拿出一根来在包装盒侧面的棕色纸条上一擦就着了，然后扔出去，等一会它就“嘭”的

2、一声爆炸了。可这样玩我觉得不过瘾，于是找来一个空纸盒，把一根“火柴鞭”塞进去，再拿一根点燃的香引燃它的捻子。我右手拿着香，左手捂住左边的耳朵飞速的跑开了。“嘭”的一声，纸盒的盖被炸掉了一小块。就这样，我玩的乐此不疲。“鞋带开了还跑！”爸爸那熟悉的声音传入了我的耳膜。我低头一看，右脚的鞋带果然开了，又像两根面条似的耷拉在地上。爸爸蹲下来，说：“鞋带开了再跑容易被绊倒，很危险。你也该学着系鞋带了。”只见爸爸把鞋带歪来扭去，最后用手一拉，鞋带就变成了一只蝴蝶的形状。爸爸把系好的鞋带拆开，又慢慢的把鞋带系好，耐心的把每一步都示范给我看。我觉得很不好意思，决定今天一定把这项“技术”学会，便按照爸爸

3、样子亲自动手系鞋带。开始，我把两只鞋带系成了一团乱麻。在爸爸的鼓励下，我越系越来劲。我先把鞋带的左右两头交叉系一个{学系鞋带,作文}.死扣，再把左边的部分弯曲成U形，然后捏住U形的开口，把右边的部分绕过来后也弯成一个U形，再把这个U形的头部从刚绕过的地方穿过，用左右手同时拉住两个U形拽紧，鞋带就系好啦。虽然第一次亲自把鞋带系好的用时比较长，但是我和爸爸都非常高兴。我站起来用脚使劲跺了跺地。“嘿！自己系鞋带的感觉真棒！”我心里甜甜地想着。篇二:《我学会了系鞋带》{学系鞋带,作文}.我学会了系鞋带我们每个人来到这个多姿多彩的世界上，都要学会很多知识和本领，我们从那个只会哇哇哭叫的小婴儿长成了

4、一个会读书能识字的小学生，学到了多少本领啊！有些本领虽然微不足道，可要是不认真学也是学不会的。在学校里，我经常会看到一些同学鞋带散着就在跑。是没留意吗？我猜想他们还不会系鞋带吧！这时，我的自豪感油然而生。因为我已经会系鞋带了，这点小本事是我八岁时学会的。记得有一次，妈妈给我买了一双帆布鞋，是系鞋带的，穿起来是好看。可每次妈妈蹲下来给我系鞋带是总会唠叨几句：天天要我系，真不该买这样的鞋子，自己学着系去。我想：学就学，大人系鞋带不是很轻松嘛，有什么难的！说到做到，我在一个休息天专门来学系鞋带。我满不在乎地拿起鞋带学着妈妈的样子，没想到两根鞋带子到了我手上就不听话了，绕来绕去还是两根鞋带在手上

5、，弄得我火冒三丈，我怎么这么笨？{学系鞋带,作文}.爸爸出马来教我了，他对我说：系鞋带很简单的，关键手指要灵活，先把两根鞋带交叉系起，把其中一根带子穿过另一根带子，绕成一个结，成了一个圈，再把这个圈想成一根带子，和另一根带子一绕，两只手一拉，鞋带系好了！哦！原来是这样，我按照爸爸的指点试了好多次。经过了系不紧、打死结的这些过程，最后，我终于学会了，好开心啊！现在，我也能像大人一样熟练地系鞋带了，我还帮同学系过呢！学会这点小本领让我明白，做任何事都要用心去做，我以后还要学会更多的本事，因为我要长大，就应该学得更多。篇三:《我学会了系鞋带》我学会了系鞋带我可会系鞋带了，现在连妈妈也难胜过我！

6、我喜欢宁宁那双系鞋带的奥特曼鞋，神气！我喜欢源源那双系鞋带的巴布豆鞋，帅气！8岁生日那天，我如愿以偿地得到了一双系鞋带的鞋。在爸爸妈妈怀疑的目光中，我开始学习系鞋带。回到家，我就迫不及待地让爸爸妈妈教我系鞋带。妈妈不厌其烦地教，爸爸示范得满头大汗，可我就是怎么也系不好，我沮丧极了。妈妈说：阳光总在风雨后，不能急。爸爸说：只要功夫深，铁棒磨成针。爸爸让我先把鞋带交叉打一个结；然后拉住一端，把另一端穿过去，把鞋带系成一个圈；最后，顺着圈再打一个结，鞋带就像兔子的耳朵一样了。经过反复练习，我终于能把鞋带系起来了，只是很慢很慢，就像在伺弄一个千年古董，小心翼翼。我系的鞋带不是死结，就是走几步后自

7、动散开。但是我仍不灰心，一番苦练之后，我系鞋带的技术可谓是两个哑巴睡一头没有话说。现在，我再也不需要别人帮我系鞋带了。重庆市红光小学三年级：张笑寒篇四:《我学会了系鞋带》我学会了系鞋带每当我看见那一个个又大又漂亮的蝴蝶结时，心中便会想起一段陈年往事，至今我还记忆犹新。那是6岁时，我上大班，因为我脑子聪明，做什么东西都是一学就会，所以老师经常夸我。由此我就渐渐骄傲起耒。一次，老师为全班学生都作了一个用塑料瓶做成的小鞋子，上面还有一根鞋