201年学校暑假师德学习培训总结

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1、201年学校暑假师德学习培训总结201年学校暑假师德学习培训总结201年学校暑假师德学习培训总结为了加强教师队伍建设，提高教师的师德素养，在区教育局的安排下。我校于201年7月5日至7月9日组织全体教师进行了暑假师德学习和培训，学校集中学习了五天，另外五天老师自主学习。5－9号学校集中学习，7月9号集中写学习心得体会和总结。通过学习，取得了较好成效。一、严明纪律，明确责任。为了使学习学有所获，不走过场，学校对每位教师提出严格要求，严明学习纪律，规定学习期间不得迟到、早退，不随意缺席，会上认真作好笔记，不得做与学习无关的事，会后写好心得体会。二、精心组织，具体落实。

2、（一）、学习主要内容：7月5日主讲：张玉其内容：四川省教育厅关于认真学习贯彻全国教育工作会议精神全面实施教育改革和发展规划纲要的通知7月6日主讲：陈明内容：法律规划专题教育7月7日内容职业道德教育主讲：李济山7月8日内容：师德师风教育主讲：黄克涛7月9日内容：讨论修改学校规章制度，总结主持：黄克涛（二）、学习形式：本次学习的形式灵活多样，通过听报告、师德建设讨论、撰写反思材料等形式，开展学习。三、认真学习，受益甚多。通过这次学习，使广大教师从思想到行动都得到了一次净化。学习之后，要求每位教师写两篇不少于300字的学习心得体会和一篇总结。师德师风的建设不是一蹴而就，

3、也不是说在嘴上，写在纸上，我们更重要是落实在各自的行动中。这次培训学习虽已结束，但是加强师德师风建设却永远没有尽头；在今后的工作中，我们将大力弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业、乐于奉献的园丁精神，为推进我校的教育事业稳定健康发展而奋斗。达州市通川区第三小学201年8月19日扩展阅读：201年暑期师德培训小结201年暑期师德培训小结根据市教育局市教育局《关于做好201年中小学（幼儿园）教师暑期师德学习工作的通知》，按照镇教办的统一部署，同时依据市进修学校的“关于做好90学时集中培训师德专题学习的通知”要求，我校于201年8月24日8月27日组织全体教师进行了暑期师德

4、学习。8月24日上午校长首先作了学习前的动员；然后集中学习了：《国家中长期教育改革与发展规划纲要（201-2020年）》等文件，下午结合学校的省级课题《基于“前置性作业”下的自主合作学习模式探讨》，组织了各教研组进行了教研组的团队合作建设活动前置性作业编制研讨。8月25日上午集中学习了“感动甬城学子十大优秀教师”部分候选人事迹，下午学校以教研组为单位进行了分组讨论交流，老师结合“感动甬城学子十大优秀教师”部分候选人事迹畅所欲言并对自己进行了剖析。8月26日上午老师们结合学习、交流等实际情况制定了个人师德修养计划、写了心得体会。参加90学时培训的教师完成《慈溪市中小

5、学教师职业道德专题学习思考题》。下午组织了各教研组进行了教研组的团队合作建设活动前置性作业的编制。8月27日上午老师们参加了龙山镇“情系龙山，心系教育”报告会，下午聆听黄孟轲老师专题讲座。通过集中培训学习、分组讨论，全体教职工受到了深刻的教育，思想政治素质和职业道德水平进一步提高，教书育人、管理育人、服务育人的使命感和遵规守纪、为人师表的责任意识进一步强化，进一步增强了教职工的凝聚力，提高了战斗力，为圆满完成本学期的各项工作任务起了好头，奠定了基础。201.8.友情提示：本文中关于《201年学校暑假师德学习培训总结》给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201年学校暑

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