法院开展大学习大讨论活动汇报材料

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1、法院开展大学习大讨论活动汇报材料法院开展大学习大讨论活动汇报材料深入开展“大学习、大讨论”活动推动法院工作新跨越今年4月以来，我院按照中央政法委和最高院、省高院的要求，在全市法院积极开展党的十七大精神和胡锦涛总书记重要讲话大学习、大讨论活动。我院党组高度重视，将这次活动作为一项重要的政治任务来抓，要求全体法官和工作人员都将思想和行动都统一到贯彻十七大精神、实践科学发展观、全面推进法院工作的高度上来，确保活动扎实深入开展。我们以活动为契机，狠抓班子，带好队伍，整顿作风，促进了审判、执行及其他各项工作的全面发展，取得了明显的工作成效。

2、下面，我将本院开展“大学习、大讨论”活动情况做个汇报，不足之处，请予批评指出。一、高度重视，周密安排，营造浓厚活动氛围4月3日，在省法院召开“大学习、大讨论”活动动员会议以后，我院迅速进行了组织动员，先后召开了院党组会、全院干警动员大会和领导小组办公室工作会议。一是4月7日召开了党组专题会议，及时召集班子成员传达省院会议精神，认真学习院长的讲话和有关文件精神，成立了领导小组及其办公室，讨论研究了活动实施方案，对活动进行了初步部署。二是于4月17日召开了全院动员大会，院党组书记、院长陈坚同志作了动员讲话，亲自部署。院党组成员、政治部

3、主任第5页同志宣读了实施方案，对活动进行了具体安排。三是于4月24日召开了活动领导小组办公室成员第一次会议，强调总体计划与阶段计划相结合，指定专人负责，明确分工职责。4月28日，又召开第二次领导小组办公会议，讨论通过了活动日程安排表，细化分解每一个阶段每一个环节的工作。我院党组切实担负起活动的组织领导责任，院长担任领导小组组长，其他院领导担任副组长，中层领导干部全部作为活动领导小组成员，并将活动开展情况作为院长和中层领导抓队伍建设责任制的考评内容。强化领导小组办公室职能，由同志兼任办公室主任，从政治部、办公室、纪检监察室等部门配备

4、调整精干人员充实活动办公室，明确分工职责，强化人员责任。实行办公室每月例会制度，每月月初进行工作总结、交流经验、提出建议，并研究部署下一步工作。真正形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、其他成员协同抓、职能部门全力抓的工作格局，保证“大学习、大讨论”活动的时间、人员、内容、效果的落实。二、领导带头，督促检查，确保活动落实领导带头，是开展好“大学习、大讨论”活动的关键。在活动中，我院的班子领导以身作则、自觉行动，坚持带头做，带头发动、带头学习、带头讨论、带头落实、带头推动工作，组织引导广大法官和工作人员积极投入到活动中来。通过宣传发动

5、、领导带动，进一步激发了全体同志参加活动的内在动力，进一步增强了大家的主体意识、角色意识、责任意识。第5页在充分发挥领导带头作用的同时，还不断强化督查职能。采取活动领导小组定期检查与随机抽查结合的方式，党组成员分工包片对教育活动进行督促检查。活动开展以来，院班子成员纷纷深入联系点调查研究、督促检查、具体指导、总结经验、解决问题，努力使联系点成为“大学习、大讨论”活动的示范点，发挥以点带面的作用，推动活动不断深化，推进法院科学规范化管理。院政治部主动深入各部门，检查规定学习的内容和时间要求是否足够，检查每个部门的学习记录是否齐全、干

6、警认识是否到位、学习是否具体、审判质量与工作效率是否提高。院办公室、监察室加强了对活动成效的督查和典型经验及时推广，对于督查中发现的问题，立说立改，保证全体干警学习内容入心入脑、专题讨论具体深入。领导小组办公室在审判综合楼醒目位置制作了活动展板，并通过法院网、《法院信息》等平台，及时编发活动简报，反映活动发展动态，目前已编发活动信息、简报18条。三、细化分工，明确任务，凸显活动成效在院党组的领导下，通过活动领导小组及其办公室例会制度和不定期工作会议，对活动进行总体部署和分段安排，对活动任务进行了具体明确的分工，并将责任分配到个人。

7、每一个阶段都制定详细的计划安排表，每一个环节都指定专人负责专人督查，每一个工作措施都细化到可操作的程度。根据活动实施的具体情况，及时调整工作思路及工作方式，确保活动成效能得到最大程度的体现。第5页根据安排，自本月开始活动转入第二阶段即分类学习讨论阶段，为使全体法官和工作人员进一步明确任务、更快融入活动，我们制定了切实可行的计划方案和详细周密的阶段学习计划表，确保学习时间，创新学习形式，统一学习内容。做到人手一本学习笔记本，每个部门都有庭室学习笔记、庭室学习签到表，以求真正做到人人都学习、人人受教育、人人有提高。通过自学和集中学习相

8、结合、问问题与答问题相结合、专题汇报与交流心得相结合等形式，进一步用正确的司法理念和价值取向统一司法思想，确保大家学有所成、学有所获、学以致用，形成“大学习法院开展大学习大讨论活动汇报材料、大讨论”的浓厚氛围。四、统筹兼顾，重在实效，稳步推动发展开