城管学雷锋活动总结

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1、城管学雷锋活动总结　　为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，大力开展志愿服务活动，在团员青年、少先队员中积极倡导团结友爱、文明礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚。城管学雷锋活动总结范文，欢迎大家阅读。 　　城管学雷锋活动总结一：一、宣传动员，营造氛围 　　制定了详细的活动方案，并在3月阿5日当天进行学雷锋动员大会。 二、丰富多彩的活动 (一)了解雷锋事迹 　　通过读雷锋的故事、摘抄雷锋日记、学唱雷锋歌曲，让学生了解雷锋，体会雷锋精神; (二)学雷锋见行动 1、开展了“六个一”学雷锋活动： 　　唱一首歌颂雷锋叔叔的歌;读一个关于雷锋叔叔的故事;做一件

2、好事;为学校做一件好事;制作一张“雷锋日记、名言摘抄”卡片;出好一期“学雷锋”黑板报。 　　在活动中一、三年级的同学将学雷锋活动与自理活动联系起来，开展了“自己的事情自己做”从身边的小事做起,还有许许多多的同学默默无闻的为班级做好事，为同学做好事，主动在校园捡拾垃圾。通过此次学雷锋活动，全体少先队员的行为习惯养成也得到了提高，从校园内到校园外，涌现的小雷锋层出不穷。 (三)传承雷锋精神 　　作为此次活动的延伸，希望通过此次学雷锋系列活动的开展，教育学生从小奉献爱心，参与社会志愿活动，作为祖国未来建设者，从小培养学生这种处处为人着想，以帮助人为乐的奉献精神。 三、活动效果

3、 　　活动结束后，学校将评选出学雷锋积极分子和优秀班级，树立榜样，让雷锋精神永远活在我们心中!通过此次学雷锋活动的开展，把增加班级体的凝聚力，把学习雷锋精神与学校的德育工作重点密切地联系在一起，把学生的自我教育和实际行动结合在一起，使学校的校园环境、学生的学习风气和精神面貌得到一个质的提高，将雷锋精神深化、升华。 　　学校更希望不光是在3月5日纪念雷锋，3月学雷锋，更是希望全体少先队员能处处、时时把雷锋带在身旁，为别人奉献自己的爱心，自己从中感悟到帮助别人的快乐。 　　了弘扬中华民族尊老敬老的传统美德，为了展现宝中学子高度的社会责任感以及良好的道德素质，经过我们两次的会

4、议筹划，于上周末，在郑兰老师的带领下，一行40余人师生，来到了宝安福利院。为那里的老人送去与问候。 　　此次活动一共持续了2个小时，其中包括了学生代表发言、文艺节目表演、赠送礼品等多项内容。学生会干部除了给老人带去了心灵的慰藉，同时也都献上了自己的小礼物。 　　这一些小小的举动，对我们来说，可能显得微不足道，但是我们从老人们的笑脸中可以看出，他们渡过了一个难忘而快乐的下午! 　　此次活动是我们本学期以来的第一次校外活动，这次活动的成功举办，不仅提升了我们学生会干部的表达能力，组织能力等等，更重要的是为今后的活动提供了宝贵的经验，在以后的活动中，我们可以吸取经验，争取做到

5、最好。 　　城管学雷锋活动总结二：一、领导重视，宣传到位 　　本次活动我们以“与时俱进弘扬雷锋精神，深入贯彻xx大精神和‘xxxx’重要思想，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型。 　　在校领导的高度重视下，利用学校现有的各种平台进行宣传动员： 　　如《新时代的雷锋精神》的国旗下讲话;“雷锋在我心中”的主题黑板报; 　　雷锋事迹为主题的宣传窗展栏;校广播台雷锋精神的介绍。 　　通过深入宣传，使雷锋精神逐渐深入每一个学生的心里，为开展切实有效的活动奠定基础。 二、活动开展，载体多样 　　1、弘扬奉献精神，积极投入社会志愿者活动。

6、　　(1)积极配合上级团委开展工作，在学雷锋日中参加志愿者义卖活动; 参与“小小执勤岗”，协助交警指挥交通等。 　　(2)表彰在寒假社会实践中参与“关爱弱势群体，奉献我们的爱心——助残帮困志愿者春风行动”中表现突出的学生。 　　2、开展以“我们的行动——新时代的雷锋精神”为主题的全校学雷锋统一行动。 　　(1)每班根据实际，确定了活动项目，积极组织爱我班级，美我校园行动，使班容班貌得到改善，优化了班级宿舍的生活和学习环境，提高了班级品位。在活动中建党积极分子和团员表现突出。 　　(2)开展文明在虞中的征文活动和漫画比赛。通过这一活动，同学们充分挖掘了道德与读书的内涵关系

7、，发现了我们身边其实也有许许多多的先进事迹，从而内化为自己的动力。 　　(3)校园维绿行动，组成了青年志愿者校园维绿服务队，在为学校增添绿色的同时，用自己的行动去保护这一大家共同创造的环境，学校专门开辟休闲区作为青年志愿者校园维绿服务队的活动基地。通过这一活动既提高了学生的服务意识，又在这一活动中体会了乱丢乱扔的可恶，从而使每一个同学都能养成良好的生活习惯。 (4)献爱心，春蕾基金捐款活动。 三、挖掘典型，总结表彰 　　每班组织了“情暖三月”的交流会，各班在学生自我介绍事迹的基础上，推荐本班的好人好事，在年段推荐的基础上评选校园十佳好人好