培智班主任工作计划

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时间:2018-02-23

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1、培智班主任工作计划  下面关于培智班主任工作计划是由小编收集整理的,大家可尽情浏览借鉴,希望能帮到大家。   由于我班的学生存在不同程度的智力残疾,并且是新入学的学生,本学期的工作的重点主要是让学生尽快的适应学校的学习生活,遵守学校的日常行为规范,养成良好的行为习惯。因此,根据我班学生的特点和学校的各项规章制度,制定如下工作计划:   1、让新生尽快的适应学校的环境,如:找到厕所,食堂、宿舍等地方。   2、利用每天晨会的时间,对学生的日常行为加以规范,对学生做错的事情进行教育并加以改正,使学生逐步形成良好的行为习惯。   3、根据学校对班级积分量化评比,并

2、且结合班级实际情况,制定必要、可行的班集制度,鼓励学生遵守日常的行为规范,相互监督。   4、老师要以身作则,亲身示范,引导学生,让学生慢慢的养成良好的行为规范。 1、利用晨会加强安全教育。   2、利用班会课开展安全教育专题,可以出示安全问题的图片,实例,让学生切身体会安全的重要性。   3、老师要做好候课制,保证学生在教室里有人看管,尽量不让学生追逐打闹。   4、教室里不存放有安全隐患的物品,如刀子,剪刀等。   将班级的职务落实到学生的身上,提高学生参与班级活动的积极性,也能够增强学生自身的责任心,团结同学,爱护班级体。   1、对课堂中表现好的学生

3、表扬并进行奖励,树立学习的好榜样。   2、对课堂中表现不是很好的学生以鼓励为主,建立学生学习的积极性。   1、下课后应将书本,桌椅摆放整齐,可以轮流让学生负责检查。 2、监督学生文明玩耍,不打闹,不跑跳。   3、课间操养成学生排队入场,散场的习惯,要求快静齐。 1、个人卫生 (1)要求学生衣着整洁 (2)养成学生勤洗手、勤洗澡的习惯。 2、班级卫生   (1)可设立值日生,给学生分配适当的卫生打扫。   (2)对主动打扫卫生的同学进行表扬或者奖励。   1、与任课老师经常沟通,了解本班学生的学习情况,便于及时发现问题、解决问题。   2、通过电话或者家

4、访的形式,与学生家长适时联系,把孩子的情况反馈给家长。   3、走读的学生在家长接送时,老师跟家长多交流,汇报学生在校情况,调动学生的积极性。   新的学期开始了,为了更好的配合学校政教处的工作,加强学生的思想道德建设,因此根据本班学生特点,并结合学校政教处的活动,制定如下工作计划:   1、每天早晨7:50分之前到班级,利用早自习时间指导学生学习。   2、课间做到及时巡视本班情况,指导学生课间做正常活动。   3、升旗、课间操时,督促本班学生到操场排队,认真做体操,并给学生做表率。课间操结束后组织学生进教室,保证教学楼的秩序。   4、每天中午放学后,组

5、织学生站好路队去食堂就餐,下午放学后,及时到班级,组织学生打扫班级卫生,督促学生及时离开班级,且站好路队去寝室,并于寝管员办好交接手续。   5、认真完成学校布置的班会主题,同时充分利用自拟主题班会,结合本班实际,召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会都有记录。   1、开学初做好班级设置:图书角、学习园地、评比栏,创造良好的学习氛围。   2、利用每周一下午的第七节课带领学生进行大扫除,保证教室的清洁,给学生一个好的生活空间。   3、每周都利用一次空闲时间总结本班的工作,对学生进行督促。   4、每周都与科任老师沟通,了解本班学生在其他课上的表现。及时进

6、行教育。   5、经常和学生父母取得联系,每月到一名学生家中进行家访,并做好家访记录,和家长共同做好学生的教育工作。   精心培养小干部,帮助小干部树立威信;鼓励小干部大胆工作,指点他们工作方法;严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面起模范带头作用;培养干部团结协作的精神,通过干部这个小集体,建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。 1、教育学生要树立和加强安全意识。   2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。   3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。   4、教

7、育学生要热爱劳动,注意个人及学校环境卫生,爱护学校的一草一木,不损坏公共设施。   5、教育学生要热爱学习、热爱生活,积极参与校内、外的各种有教育意义的活动。   1、对学校组织的各项活动,都做到讲清活动意义,并在活动中跟班,指导学生参加活动。   2、做好大型活动中意外事件的预防工作,活动中遇到紧急情况要及时、适当处理。   3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序,活动结束后,及时进行总结。   4、对有益于学生身心健康的文体活动,保证全班参加,并帮助同学设计、组织,适当参与。 以上就是本学期的工作计划。   在全面抓好以上工作的基础上,本人仍将继

8、续加强自身修养,提高业务水平,增强全局意识,配合政教

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