打印这个--压强

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1、第十五章压强1.定义：的力，叫做压力。2.方向：垂直接触面，且指向被压物体。3.作用效果：使物体发生。1.压强的物理意义：用来表示压力作用效果的物理量。2.定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。用字母P表示，公式：3.单位：帕斯卡，1Pa=4•增大压强的三种方法：（1）当压力F一定时，需减小;（2）当受力面积S一定时，需增大；（3）在条件允许的情况下，可以同时受力面积S,压力F。5.减小压强的三种方法：（1）当压力F一定时，需受力面积S;（2）当受力面积S一定时，需压力F;（3）在条件允许的情况下，可以同时受力面积S,压力Fo考点三液体压强1-产生原因•。2.测量仪器：压强计。使用压强

2、计可以探究液体内部压强特点。液体内部压强的计算公式：3.液体内部压强的特点：（1）液体内部向各个方向都有压强；（2）在液体内液体向各个方向的压强大小相等；（3）液体内部的压强随深度的增加而；（4）液体内部压强跟液体密度有关，在同一深度处，液体越大，。4.应用一一连通器（1）定义：、的容器。（2）原理：如果只装一种液体，那么液体——时连通器各部分液面总是的。考点四大气压强1.产生原因：气体具有，受作用。2.变化特点：（1）随高度增加而。（2）同一位置大气压随天气变化而。3.液体沸点与大气压的关系：一切液体的沸点都随气压减小时，气压增大时，同种液体的沸点不是固定不变的。我们通常说的沸点是指

3、在1个标准大气压下。4.大气压的测量（1）测量实验：实验。（2）测量仪器：。（3）标准大气压值：PPa,相当于cm高的水银柱产生的压强。考点五流体压强与流速的关系1.流体：我们把能够流动的物体叫做流体。例如。2.关系：流体在流速大的地方压强，流速小的地方压强3.升力：当气流迎面流过机翼时，在相同的时间内上方气流经过的路程大于下方气流的路程，因此上方气流流速较大，压强较小；下方气流流速较小，压强较大，机翼上、下表面存在压强差，这就产生了向上的升力。注意：如果机翼的前缘稍向上仰，跟气流的方向成一个小的仰角，贝U机翼上、下方的压强差比机翼跟气流方向平行时还要大，因此产生的升力也较大。例如，飞

4、机起飞时，将机翼的前缘稍向上仰。第十五章压强复习导学案•第1页（共4页）基础检测1.在一些公共汽车上配备逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选择图1中的（）2.如图2所示，液体压强使坝底的水喷射而出，那么决定坝底水的压强大小的是（A•坝的宽度B•水的体积C水的深度D•坝的高度3.如图3所示，底面积不同的圆柱形容器A和B分别盛有甲、面相平且甲的质量大于乙的质量。若在两；容器中分别加入原有液体后，液面仍保持相平，则此时液体对各自容器总部的压强压力Fa、Fb的关系是（）Pa、Pb和A.PaFbC.pa

5、>pb、Fa=FbD.pa>pb、Fa>Fb4,图4所示的四个实例中，为了增大压强的是（坦克装有宽大的履带A书包背带做得较宽斧刃磨得很锋利在铁轨下面铺枕木D5.下列现象中，为了增大压强的是（）A.骆驼长着宽大的脚掌B.载重汽车装有许多轮子C.坦克车装有宽宽的履带D.压路机装有质量很大的碾子6,小华想用空易拉罐来证明大气压强的存在，下列操作能达到目的的是（A.用手捏空易拉罐，易拉罐变瘪B.将易拉罐密封后置于深水中，易拉罐变瘪C.让空易拉罐从高处下落撞击地面，易拉罐变瘪D.用注射器抽取密封易拉罐中的空气，易拉罐变瘪7.如图5所示，用两食指同时压铅笔两端，左手指受到的压力为F1，压强为P1，

6、右手指受到的压力为F2,压强为P2，下列说法中正确的是（）A.FkF2B.F1>F2C.P1vP2D.Pi>P2第十五章压强复习导学案•第2页（共4页）8.李老师经常引导学生利用身边的生活用品做实验，通过动手动脑，学习物理知识，揭示物理规律。下面图6的实验中不是揭示流体压强与流速关系的是（）向^叩制吹气问斗中的F乓坤吹气〔）9.如图7所示，同样的木块在盛有不同液体的容器中保持静止，四个容器中的液面到容器底面的距离相同，则容器底面受到的液体压强最大的是（）图710.如图8所示，在倒置的透明漏斗里放置一个乒乓球，用手指托住乒乓球，松手后，乒乓球受重力作用将下落；若向倒置的漏斗用力吹气再松手

7、时，乒乓球不但没有被吹下去，反而被“吸”住了。这是因为乒乓球上方空气的流速（填“大于”、“小于”或“等于”）其下方空气的流速，依据流速越大的位置压强越的原理，乒乓球受压强差的作用而不下落备考满分挑战i.如图i所示的实例中，目的是为了增大压强的是（A赞轨下辅C力刃翳得2.如图2所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的过程中，水对试管底部的压强（A.变大B.不变C.变小77777777777图23.图3所示，完全相同的两块砖分别平放1U平放在放S3和立放