孝亲主题班会

《孝亲主题班会》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、孝亲主题班会孝亲敬老初一（1）班主题班会活动目的：1、教育学生做到，理解父母心意，关心父母健康，接受父母的教导，不向父母提过分要求；2、要尊敬长辈，体贴照顾老人；学习用平和的态度和正确的方法处理与长辈的矛盾，做"孝亲敬长'的好孩子。活动准备：1．排练小品。2．训练主持人。3．搜集关于"孝亲敬长'的故事。活动形式：诗歌、小品、讨论、唱歌活动地点与时间：地点：初一（1）班教室时间：2021年9月20日主持：钱梦豫李奂活动过程：（一）、开场白：（作一个小调查引出本次班会的主题，）钱梦豫：我们学了《学生守则》以后，一定知道文明礼貌不仅

2、给他人、.带来愉快和谐，创造充满爱心的环境，也给自己带来快乐、温馨。一个文明人肯定也是一个孝敬父母、尊敬长辈的人。李奂：同学们，今天是我们将围绕这个"孝敬父母、尊敬师长'主题开展活动。钱梦豫：先作一个小小的调查，知道父母生日的同学请举手。（若干名学生举手作答）再进一步看你为你的父母生日送过祝福吗？（学生回答）李奂：父母赐予我们生命。我们从呱呱落地到成长为今天的学生，父母牺牲了多少的时间和心血，花费了多少的精力和财力。父母对我们的恩情深厚而无私，孝敬父母是我们做人的起码的道德。钱梦豫：还记得九月九日是什么节日吗？（对，是我们重阳

3、节）李奂：其实，是不是节日并不重要，重要的是自己在平时与父母的融洽相处，用实际行动来孝敬父母。听完大家的发言，接下来我们不妨放松一下，一起来听一首诗。（二）、诗歌朗诵《游子呤》(出示古诗，许智慧带领全班同学一起诵读)钱梦豫：读完这首感人的诗歌，是否也会在你的心房有一点触动呢？说说你的感觉。（邱龙雪、等）（三）、小品表演《一家人》由钱梦豫、金子豪、周玥、潘琪琪四位同学表演，表演完由班上同学自由谈谈这小品反映什么问题。（四）、学生讨论：如果说孝敬父母，我们必须做到哪些方面？（先给2-3分钟学生交流然后回答，各组派2人回答。最后主持

4、人总结。）李奂：孝敬父母的方面有很多，但是，有五个方面是我们必须做到的：1.听父母的话，接受劝告。2.对父母有礼貌。3.体贴父母。4.珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母。5.像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。（五）、自己为父母做过事最令他们开心的事或者父母做的事最令自己难忘怀的事。陈惠盈、汪利利、李佩、金子豪（六）、在歌声中结束本次班会全班合唱《常回家看看》）钱梦豫：孝亲敬长不需要惊天动地，只在乎点点滴滴。哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗，哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩，都会让父母脸上露出欣慰的

5、笑容。李奂：现在我们一起唱，唱出自己对家人的爱，唱出自己的心声。（《常回家看看》。）全班合唱《常回家看看》班主任小结：孝敬父母不是要求我们轰轰烈烈的去为父母做什么大事，而是要求我们从小事做起，从点滴做起；我们可以把心里话和父母说说，就是陪父母聊聊天，母亲节或者是父母生日给父母一朵鲜花，或者说一句祝福的话，如当妈妈生日的时候，祝妈妈生日快乐，身体健康，给妈妈洗一次脚，给妈妈盛饭等，就是一个祝福、一句问候、一个拥抱，甚至只是一个微笑，都是对父母的尊敬。教后感：本次活动充满了温馨，相信这次主题班会"孝亲敬老'活动会在每位学生心里埋下

6、爱的种子，留下美好的回忆。篇二：孝亲敬老主题班会孝亲敬老主题班会七（1）班活动目标：1．让学生了解父母之爱，感受父母之情，体验亲情的无私和伟大，即让学生懂得为什么要感恩父母。2．让学生学会如何去理解父母、尊敬父母、体谅关心父母，与父母和谐相处，从现在做起从点滴以实际的行动来回报父母。参加人:全体学生、班主任主持人:张玮轩、王丹活动过程：一、听阎维文的歌曲《母亲》创设情境导入主题王丹：为什么不管你多富有，无论你官多大，到什么时候也不能忘？引出主题：自从我们来到这个世界上，父母为我们付出了无私的爱，我们要感恩父母二、感受父母崇高、

7、无私和伟大的爱：为什么要孝敬父母（感念亲恩）a、初步感受1.让学生看图片，认识两个人：父亲，母亲。教师明确：母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手；父母的爱是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的爱是崇高的、无私的和伟大的！b、深入认识2.老师讲有关父母关心爱护儿女的真实故事。①六旬老父捐肾救子：②年轻母亲舍身救儿：提问学生：从上面的故事里你看到了什么？李叶：略王学东：略张敏：略3.学生讲自己和父母的故事：父母为我们做了很多很多，请讲：①父母令你最感动或者最难忘的一件事②父母令你最高兴的一件事4.父母并不能每时每刻都在

8、做令儿女特别感动的事情，有的学生甚至没有过这种体验，但他们平凡的工作足以令人感动。请学生讲一讲父母平凡而辛勤工作：父母做什么工作？什么时候上下班？工作时间长吗？你觉得你的父母辛苦吗？他们为什么要这样辛苦地工作呢？5.听听父母的心声。请家长发言谈培养孩子的感受。6.播放歌曲《天