[读拔苗助长有感]读《拔苗助长》有感

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1、本文格式为Word版,下载可任意编辑[读拔苗助长有感]读《拔苗助长》有感《拔苗助长》是一个成语故事。文中叙述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,其次天一去发觉禾苗都死掉了。下面是我向各位推举的读拔苗助长有感,盼望对各位能有所关心!读拔苗助长有感篇一妈妈在备课时带回了一个《拔苗助长》的成语故事,好玩的故事情节深深地吸引了我,又让我在观赏的过程中明白了很多道理。故事讲了有个急性子的农夫,刚插了秧,就希望它们长得很高,他每天到地里,什么都不干,就从口袋里掏出尺子量,看看秧苗是不是长高了。一每天过去,秧苗都没有什么变化,

2、他怒火冲天,心想:"秧苗长得实在太慢了,要想个方法让它们长得快些。'想呀想呀,他最终想出了一个方法。他下了田,把秧苗一棵棵地往上拔了一点儿,用尺子一量,嘿,秧苗一下子比原来高了很多。他欢高兴喜地回到家,对老婆说:"今日可把我累坏了!不过,田里的秧苗终于长高了不少。'老婆跟着他到田里一看,糟了,全部的秧苗全枯萎了。老婆给了他一个大耳光。看完这个故事,我忍不住笑话这个农夫,一点种植的常识都没有,苗种下去,要每天浇水施肥才能长高,而且要渐渐地长,把秧苗拔高,苗的根就受伤了,怎么还能活呢。妈妈问我:"那你平常去学习书法时不就像这个农夫吗?急

3、匆忙地赶完,总觉得两三次就能写好,这样对吗?'我仔细想了想,明白了:急于求成,方法不对,反而会坏事。我们平常做事情不能学这个农夫,要做好一件事情,就要老狡猾实地做,要想快快完成任务,反而会做错了。读拔苗助长有感篇二说起拔苗助长的故事,我想大家肯定不生疏,故事叙述了一位农夫看着自己的禾苗长得太慢了,就把禾苗往上拔了拔,其次天一去发觉禾苗都死掉了。在日常生活当中我们也常常犯这样的错误。其实农夫的想法是很好的,但是农夫的做法却违反了自然的规律。让我给你说说我的妈妈是怎样"拔苗助长'的吧!第3页共3页本文格式为Word版,下载可任意编辑在暑

4、假里,好不简单能玩两个月了,但是妈妈又给我报了英语班、奥数班、作文班。这些班让我本应当欢乐又轻松的暑假变得劳碌起来。星期二、四、六上午上英语课;星期一到星期五上作文课;奥数班在星期一和星期五。唉!我都快累死了,真想把我心里怎么想的告知妈妈。"妈妈,请不要再这样了,这样学得会不踏实,我知道您这也是为了我好,我理解您的望子成龙,望女成凤'的心情,我也知道"可怜天下父母心',但您心急有时也解决不了问题,平常每天我都要上学,每星期我只能休息一天半的时间,盼望您别再"拔苗助长'了。农夫的愿望虽好,但他的做法很愚蠢。盼望人们不要在犯类似这样的错

5、误,也盼望我的妈妈不要把我当成拔苗助长的"禾苗'了。读拔苗助长有感篇三我读过许多成语故事,但印象最深的是《拔苗助长》。故事是这样的:古时候,有个人他盼望自己田里的禾苗长得快一些,每天到田里去看。可是几天过去了,禾苗似乎一点儿也没有长高。他特别焦急,盼望想个方法让禾苗长得快些。一天,他最终想出了一个好方法,就赶忙跑到田里,把禾苗一棵一棵往上拔,从中午始终忙到太阳落山。回到家里,他兴奋的说:"我今日让禾苗都长高了一大截。'他的家人不明白是怎么回事,其次天到田里一看,禾苗都枯死了。这个故事比方违反事物本身进展规律,急于求成,反而会把事情弄

6、糟。其实生活中有许多事情也是这样的。比如学习,我们应当坚持每天要读课文,背课文,写毛笔字,背单词,听英语磁带,这样学习才能有进步。又比如熬炼身体,应当长期坚持,不行操之过急,这样才能保持身体的健康。读拔苗助长有感篇四《拔苗助长》是我国闻名的成语故事之一。它的主要内容就是说,宋国的一个农夫,为了使自家种的禾苗长得快一些,就将禾苗连根拔起,而农夫聪慧反被聪慧误禾苗全死了。这个成语故事就是想告知我们:不顾事物进展的规律,强求速成,结果反而会把事情弄糟的道理。第3页共3页本文格式为Word版,下载可任意编辑然而,在生活中,或许就在我们的身边

7、,也经常发生着"拔苗助长'的历史笑话。例如,有些家长为了使自己的小孩能够在班级中出类拔萃,更高人一等,而实行了"灌鸭子'式的训练方式。他们往往会残忍地剥夺孩子们玩的权利,而买来一大堆令人看了就头疼的习题册,让孩子钻进"题堆'里舍命地写个不停,或让孩子参与培优班什么的。而这样培育出来的,往往并不是.所需的栋梁之材,而是一个十足的"书呆子'!说到这儿,我又想起了我的一位好伴侣。假如要说,我与她比哪个的童年更欢乐,那么,回答确定是我。由于,我不必为那些课外的练习册而苦恼。而我的那位伴侣呢?她的童年里却全都是做之不尽的课外习题与上之不尽的补

8、习班。她自己都坦白地承认:"这些千篇一律的习题,只会使我越做越傻,不会有什么很好的效果。而这些补习班就更没有必要上了。上课时我都听明白了,假如再上补习班纯粹就是铺张时间!'我想,这,不就是那些正被"拔苗助长'的孩子们的心声吗?可又有哪

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