[梦想的天空,,笔耕的田园] 穿越梦想田园 免费

《[梦想的天空,,笔耕的田园] 穿越梦想田园 免费》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑[梦想的天空,,笔耕的田园]穿越梦想田园免费提到日记，同学和老师都是再熟识不过的了，都知道养成写日记的良好习惯，不仅能培育自己对山川风物，.人生的观看与思辨感悟的力量，提高写作水平，而且能通过在日记中反思、自省，加强自身道德品质修养，培育高尚的精神情操。一句话，写日记的意义和价值是不行低估的。日记是中同学笔耕的田园，放飞幻想的天空。既然写日记有这么多好处，那就让同学坚持写吧。可是在日常的日记检查中笔者却发觉，不少同学往往感到无事可记，无话可写，叫苦连天。他们经常问：日记每天写，写什么呢？他们看到

2、的是，日子只是机械的重复，今日是昨天的轮回，生活的节奏一成不变，单调枯燥，了无新意。因此，写日记的材料不出三天就会枯竭，面对沸腾的生活，虚无茫然。那么这时候，老师就应当发觉日记写作过程中的一些细节问题，如日记要写些什么，要怎么写，如何激发同学写日记的爱好等？陆游曾说过“功夫在诗外”，假如说日记是课堂写作之外的一种练笔的话，那这种练笔也是需要花费“功夫”的。这“功夫”对于老师来说，当然不是简洁地安排任务，而要对同学作仔细地指导点拨。1丰富日记写作的内容作为常规的日记体裁,首选记事类。记事是全部其他类型作文的基础，有了“事”才“活”了

3、起来。所以日记取材应先把记事作为第一步来迈。日记里记事，要留意：第一，必需是自己亲身经受的事，并用第一人称；其次，取材的范围可广泛一些，嬉戏、活动、甚至一个场面、一段对话，都可以在日记中占一席之地；第三，事情的记叙可自由一些。日记中记事，只力求清晰、完整即可，篇幅不求长，写作技巧上不必刻意雕琢。第4页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑写人物。日记中记人物，要事出有因，不能无缘无故。第一，可以由日期引出人物。有的同学在母亲节那天登记妈妈关怀自己的千般深情；有的在老师节登记老师的无私奉献。其次，还可以从发生的事情引出人物。事情

4、发生的当天，人物与大事有联系，笔墨落在人物身上，学会对人物的描写、刻画。描写景物，发觉生活之美。日常生活中的景色和物件，花草、树木、喧闹的居民小区、繁华的街道、怡人的公园、清亮的小溪、安静村庄……都可以成为日记中的一道亮丽的风景线。宣泄情感，畅谈感受。马克思说过：“生气出诗人。”也就是说，只有有了剧烈的情感，才会写出优秀的作品。每一个同学的心灵都是一个宽阔的世界，他们有自己的欢乐、苦恼和忧愁，却往往不情愿告知别人。日记便成为他们的知心伴侣。广泛阅读，读写结合。一般每星期的日记我都布置摘抄或剪抄的内容。如“名人名言”、“生活百科学问

5、”、“时事栏”、“好词库”、“佳句库”、使日记成为以后习作取之不尽的“宝库”；也可以让同学阅读后写读后感，培育自己思辨感悟的力量。关注.，关注生活。这是训练同学观看力量的一个重要方面。要学会选择，得选值得牢记的，比如国家大事、世界风云；选自己最感爱好的，比如“球迷”记NBA重要赛事；选令人有所感受的，比如新闻中的好人好事。这样才能使自己得到思想的提高、眼界的开阔、学问的丰富、情感的培育，才能真正尝到学习的乐趣。大胆想象，放飞思想。同学的想法可以说是稀奇奇怪的，他们是天生的幻想者。老师可以供应一些词写想象日记，如“难受”“天黑了”等

6、；也可以是供应句子写想象日记，如“假如……”还可以是以某一情境为想象切入口写作，如“二十年后的……，我回到母校”；还可以是学完一篇文章之后的改写或续写。想象日记的引入，为日记开启了鲜活的、永不枯竭的源泉。这样让同学观看生活、感悟生活、大胆想象，在长期、主动的练笔中肯定会写出有共性，有灵性的东西，日记上就不会再消失“今日照常”的字眼了。2激发同学写日记的爱好第4页共4页本文格式为Word版，下载可任意编辑同学的心灵是最需要爱护的。同学日记在进行一个阶段后简单消失失去爱好、应付的现象。同学花了功夫写了日记，很在意老师的熟悉和评价。以前

7、，由于笔者的粗略，主观上认为自己忙，没有时间去一篇篇地阅读，总是简洁地批个“阅”字，表示老师已经看过了，根本就没有涉及同学的内心世界。同学起初在拿到日记本后，还有爱好看看老师的评语，可看到的总是绝望。长期下来，同学更厌烦写日记了。有一次，在看完一个同学的一篇日记后，笔者在后面写了些看法，没想到在下次收上来时，那个同学竟然又在笔者的评语下面用一行清秀的小字感谢笔者的鼓舞，而且在以后的日子里，笔者眼中的那个同学开朗多了，常常在日记中主动与笔者沟通想法，在写作上也有了很大的提高。所以笔者认为，肯定要让同学对写日记有爱好。首先要有乐观的鼓

8、舞和引导。将日记、随笔视同正式的写作训练一样来重视，通过理性的宣讲、正面案例的示范和其他种种方式方法，激发同学的热忱，鼓足他们的士气，最重要地是让全部的同学明确，写日记、写随笔是语文学习、写作训练的有机组成部分，是不行或缺的一个方面。当然，这不仅开