幼儿园老师节活动方案

《幼儿园老师节活动方案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、幼儿园老师节活动方案一句简洁的问候无法说完对老师的感谢，但却能传达对老师深深的感恩之情。您是园丁，成就我们的参天幻想;您是指明灯，照亮我们的前进方向;您是蜡烛，奉献自己只为我们。在老师节来临之际，以下“幼儿园老师节活动方案”欢迎阅读参考!幼儿园老师节活动方案1教学目标：1、让孩子知道9月10日是老师节，培育幼儿从小敬重老师的美德。2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝愿。3、进展幼儿的大胆表现力、语言表达力量和进展动手操作力量。4、通过参与节日环境创设，感受参加老师节庆祝活动的乐趣。活动预备：1、各班主任制定本班活动内容与形

2、式。2、为幼儿供应相应的材料。3、幼儿早已学会儿歌《老师本事大》。4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花。活动时间：20年X月X日上午活动过程：一、各班在晨间谈话环节中，以“老师节”为主题，绽开谈话活动。二、第一节活动课1.用儿老师本事大引出主题。以前我们学了一首儿歌，名字叫《老师本事大》，我们一起说一边。老师本事大老师老师本事大，会折纸，会画画，唱歌跳舞顶刮刮，我们大家都爱她。我们大家都爱她。2.说一说你身边最熟识的老师，长的什么样。我们班有几位老师?谁能说一说咱们中三班的老师都长的什么样?(请个别幼儿说)3.讲解老师节

3、的日期和第一个老师节是1985年。我们中国为了宣扬尊师重教，提高老师在.中的地位，特意确立9月10日为老师节，1985年是我们老师的第一个节日，老师最终有了自己的节日。三、其次节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝老师节《我爱老师》活动。1、祝愿送老师(1)爱要大声说出来(2)大班幼儿代表讲话2、爱心手工送祝愿(1)大班幼儿献画活动。(2)中班幼儿献爱心活动。(3)小班幼儿献花活动。3、深情拥抱爱升华。与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。四、作品展现：活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展现幼儿的作品。幼儿园老师节活动方案2活

4、动目标：1、了解老师工作的辛苦，知道9月10日是老师节。2、能用较清晰的语言介绍自己送给老师的礼物。3、通过送礼物、说祝愿等形式、大胆表达自己对老师的情感。4、简洁了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动预备：1、各种纸、水彩笔、胶水。2、教学音带《我为老师唱首歌》。活动过程：1、播放歌曲录音，引出老师节的话题。(1)提问：歌曲里说了什么?今日是什么节日?(2)小结：每年的9月10日是老师节，是全体老师的节日。老师在这一天都会和欢乐，由于有许多的人会祝愿我们。2、幼儿回忆老师关爱自己的事例。(1)老师平常都为

5、你们做过什么?(2)你想对老师说什么?你还想用什么方法表达对老师的庆贺。3、播放老师平常工作的课件，幼儿仔细观看，了解老师的辛苦。4、幼儿制作礼物。(1)请幼儿争论：你想做什么礼物?(2)请幼儿依据自己的意愿制作礼物。(3)请幼儿介绍自己的礼物。5、幼儿送礼物。在歌曲《我为老师唱首歌》的音乐中，请幼儿为老师送上礼物并向老师说一句庆贺的话。活动建议与提示：1.将幼儿制作的礼物布置成展现角，大家共同观赏。2.活动前可开展相关的.活动，了解老师的辛苦。3.可鼓舞幼儿将礼物送给园长，其他班的老师或保育员。还可以组织庆祝老师节的全园大型活动，请幼儿表演节目

6、，说庆贺的花语，送上自己自制的小礼物。老师对幼儿的庆贺白哦是感谢并提出心中的盼望。幼儿园老师节活动方案3活动目标：1.知道9月10日老师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。2.能与家长主动完成亲子礼物，并把礼物送给老师。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。4.体验人们相互关怀的美妙情感。5.知道节日的时间、来历和风俗习惯，感受节日的气氛。活动预备：字卡9月10日、老师在开学前加班布置教室的视频和照片。活动过程：一、谈话导入,引起幼儿活动的愿望师:今日,我带来了一段好看的视频,请小伴侣们看看这里面有谁?他们在干什么?二、幼儿观看老师布置教室加班的

7、视频1.幼儿观看视频。2.老师提问。师:录像里有谁?老师们在做什么?你看到外面的天是白天还是晚上?三、介绍老师节师:宝宝们以后跟老师会学许多的本事,你喜爱老师吗?向幼儿介绍9月10日是老师节,是老师们的节日。四、请家长与幼儿共同制作亲子礼物——图形粘贴画五、作品完成后，请幼儿将作品送给老师，并且和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。幼儿园老师节活动方案4活动目标：1.知道老师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。2.能向老师展现所学的本事，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。3.初步产生喜爱老师、爱老师的情感。4.简洁了解节日的来

8、历，知道其全称、日期和意义。5.体验人们相互关怀的美妙情感。活动预备：幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。活动过程：1.