暑假学车的社会实践报

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1、暑假学车的社会实践报今天是xx月xx号。我是xx号考完驾照到学校的，转眼已经有5天了~感受这几天在学校是和之前在家全然不同的心境。确实这个暑假确实非常漫长.我努力让本人活在当下，享受此刻的美妙。感受这个暑假依然无形学到了非常多东西。练车确实受了非常多苦，包括身体上，心灵上都遭受了打击在的。尽管当时感受非常痛苦，矛盾，苦恼，如今看来也就如此。也算是人生的一种体验回忆。当时非常深入的感受，过后却感受不到了，我记得当时练车的时候我焦虑，抱怨。确实，驾校算得上是社会了，就会有非常多功利现实的东西在里面像要对教练送烟啦

2、~有人脉关系的就待遇好啦~还要被教练骂~如今想来，确实不算什么~以后人生要面对的东西多了去了~本人要多承受些东西，让本人内心变得强大。无坚不摧。生于忧患，死于安乐。不要安于享受安逸无所事事的生活。要勇于接受人生中的各种挑战!尽管它会使你有段痛苦难过的日子，但是，你要相信，过了那段灰色岁月，一切都会向着好的方向开展!!确实，人生的非常多事都要看淡些~你要明白，一切都会过去，不管好的坏的。本人内心真实的幸福感才是最重要的。在以后的日子里，每当本人迷茫挫折难以坚持下去的时候，想想这次暑假练车的日子，想想本人的心路历

3、程，想想本人的感悟。这次驾照考试依然本人圆满成功啦~~确实确实不容易啊~整整两个月的煎熬坚持努力~这其中的辛酸只有本人明白~想想本人拿到驾照啦都没晃过神来~确实发自内心感到轻松愉悦~当考完坐上公交车，这一幕本人梦想过非常屡次了~确实非常美妙~这次考驾照的经历算是我完完好整努力做成功的一件事了~为一件事努力最后成功的感受确实非常好!也给了我非常大的决心~~我依然能够坚持有毅力的做好一件事的~·有些阶段感到痛苦不要放弃，挺过去了，你确实是成功的佼佼者一定要足够有勇气，不要畏手畏脚~如今想来，本人幸亏当时足够有勇气

4、去报了名。不敢开场，就不会体会到成功的快感~开场以后，坚持坚持坚持到底~确实，这确实是成功的秘诀。。不要害怕失败，不要害怕压力，不要害怕各种折磨，一切坦然面对!!人生活着，不确实是为了来体验各种情感的么~~悲欢离合，人生百态，本人体会~我依然不想平平凡凡的生活，我要本人体验多彩的人生。各种情绪我都要体会，而且是坦然乐观的体会。什么我都能接受，什么都能想得开。由于由于本人活着，本人幸福感是最重要的不是么~那些名利，外表的虚荣都是做给别人看的，太在乎别人的看法，你永远活不出本人。听过一句话是女人虚荣，男人虚假，确

5、实是如此~要多干实事了~多逼本人一把~·确实是如此，没有人逼你，只能本人逼本人!!!!暑假驾校学车的社会实践感悟的延伸内容——应急预案主要写法有以下几种：分部式。它适用于条文较多的预案。全文分成几个大部分，每个部分确实是一个层次。第一部分是总那么，概述目的、工作原那么、编制根据、现状、适用范围等;中间各个部分是分那么，详细说明有关方案;最后一个部分是附那么，对名词术语、缩写语和编码的定义与说明，总体预案和专项预案目录，预案治理，监视检查与奖惩，制定与解释，施行时间等加以补充。在每个部分中，又逐级划分，分层序数

6、依次为“1.”、“1.1”、“1.1.1”等，其中一、二级序数后面多加小标题。国家预案、省级总体预案根本上采纳此种写法。章条式。它适用于条文较多的预案。全文以章为序划分层次，第一章是总那么，中间各章是分那么，最后一章是附那么。各章内分假设干条，而且每条之间连续编号，也确实是所谓的“章断条连”。条的序数可用“第一条”或者“–、”的方式编排，条下能够设款、项、目，款不编序数，项写成“(–)”，目写成“1.”等。《陕西省防备灾祸性洪水应急预案》即采取此种写法，全文分11章，各章又分假设干条、款、项、目。条陈式。它适

7、用于条文较少的预案。有两种写法：一是前言+条陈式。第一段为开头，从第二段起分条表述。例如，《全国高致病性禽流感应急预案》的第一段以“为及时、有效地预防、操纵和扑灭高致病性禽流感，确保养殖业持续开展和人民健康平安，根据〈中华人民共和国动物防疫法》，制定本预案”作前言，从第二段起分六条对“疫情报告”、“疫情确认”、“疫情分级”、“应急指挥系统和部门分工”、“操纵措施”、“保障措施”作了说明。二是条陈贯底式。即从第一段起就列假设干条，直至最后一段，而且多用公文的“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”四级序数，这

8、种写法在单位、严重活动等预案中普遍运用。