小班三八节活动方案

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1、小班三八节活动方案　　导语：小班幼儿正处于享受妈妈爱护的时候，不会考虑到去关爱妈妈。趁三八妇女节来临之际，幼儿园应激发幼儿关爱妈妈的意识。以下本网站小编为您介绍小班三八节活动方案，让幼儿学会表达对妈妈的关心和爱。 小班三八节活动方案一 　　本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。小班幼儿大多对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说，碰到事也会第一个告诉妈妈。但很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事。

2、小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受着别人的爱护的时候，不会考虑到去关爱他人。因此，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候，更应该激发孩子关爱他人的意识。特别是现在独生子女较普遍的今天更是如此。所以，活动设计，尽可能激发幼儿体会情感，让孩子知道妈妈工作的辛苦自己也应该关心妈妈，为妈妈做一些事。 活动一：我爱我的好妈妈 活动目的： 1、培养幼儿爱妈妈的情感。 　　2、通过说儿歌，提高幼儿的口语表达能力。活动准备：音带、教学图片、幼儿与妈妈的合照一张. 活动流程： 　　一、演演唱唱听音带进行歌表演《世上只有

3、妈妈好》，激发幼儿情感兴趣。 二、学学说说： 　　1、教师有感情的朗诵儿歌:小鸟爱绿色的树，蜜蜂爱美丽的花，鱼儿爱清清的水，我爱我的好妈妈。 2、出示图片，激发幼儿的兴趣。 　　3、丰富幼儿的词汇如：绿色的、美丽的、清清的 4、理解儿歌完整教说儿歌。 三、听听变变： 　　1、教师再一次有感情的朗诵儿歌，感受说儿歌的乐趣。 2、教师组织幼儿多种形式的表演儿歌。 活动二：夸妈妈 活动目标： 1、知道三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 　　2、引导幼儿能用语言表达妈妈的简单特征，说说妈妈的好处 活动准备：

4、1、事先让幼儿回家观察妈妈 2、请幼儿带妈妈的或者全家的照片来幼儿园 重点难点：能用语言表达妈妈的简单特征 活动形式：集体活动 活动过程： 　　1、介绍节日教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 　　2、提问幼儿：你回家观察妈妈了吗?她长得怎么样?是高还是矮，是胖还是瘦，头发是什么样子的?请幼儿说一说。 　　3、引导幼儿讲述自己妈妈的工作及职业。说说妈妈好在什么地方? 　　4、组织讨论：知道妈妈既要工作又要操持家务，非常辛苦，应学会关心妈妈。引导幼儿帮助妈妈做一些力所能及的事

5、情。如：帮妈妈拿拖鞋，请妈妈喝水，听妈妈的话，不让妈妈生气等。 活动三：我的好妈妈 活动目标： 1、通过歌曲进一步激发幼儿爱妈妈的情感。 2、理解歌曲内容，初步尝试为妈妈做事。 活动准备：音乐磁带或课件 活动形式：小组活动 活动流程： 　　1、和同伴说说自己这几天为妈妈做了什么事。 　　2、欣赏理解歌曲：提问：歌曲里的孩子在妈妈下班回到家的时候是怎么做的?你回家后为妈妈做了什么? 　　3、熟悉音乐旋律：听音乐拍手，感受音乐的旋律。 　　4、听歌曲的录音有兴趣的跟着音乐欢快的唱，体会给妈妈做事的乐趣。

6、 5、把自己为妈妈做的事也唱进歌曲里。 　　6、今天回家你准备为妈妈做什么事?并把好听的歌曲唱给妈妈听。 活动四：红花送给好妈妈 活动目标： 1、学习用撕、贴的方法做红花。 　　2、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”等祝贺的话。 　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，糨糊、邹纸等 活动形式：集体活动 活动流程： 　　1、讲讲说说：妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流) 2、出示小红花讲讲说说是怎么做的? 3、请个别幼儿尝试演示。 　　4、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中

7、、小的顺序粘贴。 5、幼儿集体操作。 6、学说一句节日祝贺的话。 　　7、延伸活动：回家把小红花送给妈妈，并说一句节日祝贺的话。 小班三八节活动方案二 　　本活动通过三八妇女节，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养幼儿主动参与活动的能力，进一步激发幼儿参与集体活动的欲望。 活动目标： 　　1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 2、学习用撕、贴的方法制作小红花。 　　3、学讲“妈妈你辛苦啦!”“妈妈祝你节日快了!”……等祝贺的话。 　　活动准备：印有小花的红色手工纸若干，皱纹纸，胶水等 活

8、动过程： 　　1、通过提问引导幼儿了解妈妈的辛苦，启发幼儿用各种方式表达对妈妈的爱。 (1)妈妈平时是怎么关心照顾你的? (2)当你生病的时候，妈妈是怎样做的? 　　2、教师用清楚简洁的语言向幼儿介绍三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。 　　3、妈妈要过节了，你准备送妈妈什么礼物?(幼儿间互相交流) 　　4、出示小红花，教师示范讲解小红花的制作工程。 　　5、重点演示：怎样撕贴小红花，按大、中、小的顺序粘贴。 6、幼儿集体操作，为妈妈制作小红花。 　　7、学说