班委(班长、学习委员、生活委员、文体委员)工作

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1、班委(班长、学习委员、生活委员、文体委员)工作新的学期又开始了,时间过的特别快,转眼间,我们已经大二了。在这近1年半的时间里,我们班的同学一起努力,获得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为连任班长,我决心尽我的力量接着为同学们效劳。在一个班级中,假设全班同学都拧成一股绳,劲往一处使,那么没有什么事情是不能办到的。同时,在如此的气氛中,也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。鉴于此,我认为,班级工作应从集体凝聚力中入手。这一征询题处理了,其他征询题也将迎刃而解。因而,我这学期的工作目的是以下3点:1、加强同学们

2、的集体荣誉感、加强集体凝聚力。2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;同时丰富课余文化生活。3、在上一届班委工作根底之上,树立班级形象、争创院级、校级先进班级详细工作计划:1、积极开展文体活动。在本学期开展二至三次文体活动,比方说羽毛球竞赛、男女混合的篮球竞赛等,还有,在期中组织一次集体出游,以此到达加强同学间感情及锻炼身体的目的。2、发挥班级集体的温和,向每一位需要协助的班级成员伸出最无私的援助之手。计划与青年志愿队联络,参与一次大型的公益活动,如慰征询老人院等。3、实行班务公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务更加公开化、透

3、明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。4、建立学习互助对子。让学习成绩较为落后的同学得到及时的协助,同时也能培养同学们的互助精神,加强同学间的友谊。建立互助对子以自愿为原那么,构成互助对子后通知班级便可,并按照两人的学期期末成绩在其综合测评中做适当加分。5、在已建立班级群的根底上,创立班级校友录或博客,在网络上展现班级的风采。班级校友录或博客也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还可以建立成为宣传班级形象的阵地,提高班

4、级阻碍力,方便今后组织交流及活动通知,并有利于先进班级的评定。还要建立个人档案、个人简介,向来访者展示注会4班每位同学的独特魅力。可能的话,还将成为日后用人单位认识本班同学的窗口。6、在工作方面,班长、团支书及副班长、副团支书既要分工明确又要互相配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新征询题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极预备,保证开会效率。另外,关于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。以上确实是我作为班长在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,我要好好工作充分觉察每一位班委的优点,更好地为同学们效劳。力争让所有人都融入

5、到这个集体中,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀。(韩璐)首先我要感谢我的教师和我们q0834班所有的兄弟姐妹们,是你们给了我这个为大家效劳的平台。其次,面对新的学期,我会积极总结上学期的各位前辈的工作经历,反思本人的缺乏之处。尽我的微薄之力来为大家效劳。一、工作计划指导思想:明确职责,力求创新,依托集体,集思广益,脚踏实地,努力工作。二、工作计划要点:1、加强本身作风、制度建立,树立班级新形象。。2、配合院校举办的“校园歌手大赛”,“读书工程”等活动,制造爽朗、和谐的校园气氛。3、协调各班委之间的工作,营建各司其职、团结协作的气

6、氛,接着加强同学们的集体荣誉感与集体凝聚力。。4、落实完成学校交办的各项工作。三、工作计划施行战略:1、配合各班委加强本身建立,培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。2、在开展的活动中融入更多的互动元素,使更大范围内的同学感到学生工作给他们带来的欢乐。3、对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时按质完成;积极配合班主任的工作,及时反映班上每天发生的事情.使征询题早觉察,早处理.4、本学期将开展更多的有意义的活动,组织集体活动,寓教于乐,让同学们在集体活动中培养集体精神。增加同学间的友谊,让同学们互相之间更加理解。活动应该以节约

7、开支和尽量欢乐为主旨。我们可以考虑“春览草地”和“秋嬉湖边”,活动要作好记录,积极的为班级评优做素材。同时活动要尽量满足大家的兴趣,让每一个人都参与到其中,活动期间要留意平安!5、在班委中搞好内部的团结工作,协调各个班委工作,而各个班委除在履行本职工作外还要互相配合,坚持每周召开班委会针对班内出现的征询题制定新的对策。6、班务公开制度,考勤德育分将每月在班上宣布一次,定在每月的最后一次班会上。另外班上的一切近期活动都会在全班先予以公布,有疑征询者可直截了当找相关负责的班委或班长解答。7、凡班上同学写出宣传班级活动或先进事迹的文章,并能在校内

8、外报刊上发表者,按班规说明进展加分。积极鼓舞班级的宣传工作,提高班级知名度,利于班级长远开展。8、班级委员要起带头作用,确立明确的目的、端正学习生活态度、勤学好征询、夯实专业根底

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